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湖北教育出版社 二年级|下册 第六单元 古诗诵读 花影第1页湖北教育出版社 二年级|下册 1.会认4个字。2.朗诵古诗,熟读成诵。3.借助图画了解诗文大意,感受诗中描述美景。学习目标第2页湖北教育出版社 二年级|下册 苏轼号东坡居士,又称苏东坡,是北宋著名散文家、书画家、词人、诗人,和父亲、弟弟合称为唐宋八大家中“三苏“。下面我们来学习他所写花影。初读课文第3页湖北教育出版社 二年级|下册 形容地上花影一层又一层,很浓厚。汉白玉石阶。这里指华贵亭台。几次叫小孩。重重合叠上瑶台,几度呼童扫不开。.精读课文第4页湖北教育出版社 二年级|下册 重重合叠上瑶台,几度呼童扫不开。大意:亭台上花影一层又一层,几次叫童儿去清扫,可是花影怎么扫走呢?精读课文第5页湖北教育出版社 二年级|下册 .指日落时花影消失,好像被太阳收拾走了。却:不过;教:让刚被太阳收拾去,却教明月送未来。指花影重新在月光下出现,好像是月亮送来。.精读课文第6页湖北教育出版社 二年级|下册 刚被太阳收拾去,却教明月送未来。大意:黄昏太阳下山时,花影刚才隐退,可是月亮又升起来了,花影又重重合叠出现了。精读课文第7页湖北教育出版社 二年级|下册 亭台上花影一层又一层,几次叫童儿去清扫,可是花影什么扫走呢?黄昏太阳下山时,花影刚才隐退,可是月亮又升起来了,花影又重重合叠出现了。精读课文第8页湖北教育出版社 二年级|下册 花影原来很美,为何诗人这么厌恶它呢?原来诗人是用讽喻手法,将重重合叠花影比作朝廷中盘踞高位小人,正直朝臣不论怎样努力,也把他们去除不掉,去了一批,又上来一批。诗篇反应了诗人嫉恶如仇态度,而又流露出一个无可奈何情绪。全诗构思巧妙含蓄,比喻新奇贴切,语言也通俗易懂。精读课文第9页
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