1、6.1 平方根(二)关键目标.课堂导学.1 课前预习.23课后巩固.4培优学案.5第1页关键目标掌握平方根概念，明确平方根和算术平方根之间联络和区分，了解开平方运算和乘方运算之间互逆关系第2页课前预习1普通地，假如一个数平方等于a，那么这个数叫做a平方根或_二次方根2因为(3)29，所以9平方根是_33_运算，叫做开平方求一个数a平方根4正数有_个平方根，它们_，0平方根是_，负数_20互为相反数没有平方根第3页课堂导学知识点：平方根【例题】求以下各数平方根(1)；(2)(6)2；(3).【解析】依据平方根概念进行计算，但要注意(3)题是要求81算术平方根平方根【答案】解：(1)，平方根是.(
2、2)(6)236，(6)236，(6)2平方根是6.(3)9，(3)29，平方根是3.第4页课堂导学【点拔】一个正数平方根有两个，不要丢掉其中负平方根第5页课堂导学对点训练1表示_3平方根25平方根表示为_，6算术平方根表示为_3填空：(1)16平方根是_，算术平方根是_44(2)81平方根是_，算术平方根是_99(3)平方根是_，算术平方根是_432平方根是_，(2)2平方根是_32第6页课堂导学5正数有_个平方根，负数_，0平方根是_两(1)_，_；7没有平方根06计算：11(2)_，_；0.50.6(3)_，_；(4)_，_；857平方根是_，平方根是_第7页课堂导学8若x24，则x_，
3、若9y21，则y_29a和b都是同一个数平方根，则ab_010.有意义，则x取值范围是_x2第8页课后巩固11求以下各数平方根：(1)平方根是_；(2)1.21平方根是_；1.1(3)平方根是_；(4)15平方根是_；1225平方根_，_，_，_5555135表示25_，表示5_平方根算术平方根第9页课后巩固14.算术平方根是_，平方根是_15.算术平方根是_，平方根是_4416若一个数算术平方根是3，则这个数是_，此数平方根是_9317平方根等于本身数是_，算术平方根等于本身数有_00或118是_平方根，是m平方根，则m4平方根是_33第10页课后巩固19若(2x1)平方根为7，则3x6平方
4、根为_920要使有意义，x应满足条件是_x3214平方根是()A2B2C2DA22()A4B4C4DA2336算术平方根是()A6B6C6D.A第11页课后巩固24以下运算正确是()A7B.6C5D.3C25在以下各式中正确是()A.2B3C.8D2D26以下各式中正确是()A4B.4C4D.4C第12页课后巩固27以下说法正确是()A1平方根是1B1算术平方根是1C2是2算术平方根D1平方根是1B28.平方根是()A3B3C9D9B第13页课后巩固29求以下各式值：(1)x2250；(1)x5或x5(2)4(x1)281.(2)x或x第14页课后巩固30一个正数a两个平方根分别是m1和75m，求：(1)m和a值；(1)由条件得m175m0，得m2，a(m1)29.(2)a7平方根(2)a716，a7平方根是4.第15页课后巩固31已知2ab平方根是3，3ab算术平方根为4，求a2b平方根由条件得，a5，b1,a2b3，a2b平方根是第16页培优学案32若，求平方根由条件得x10，y20，得x1，y2，3，平方根是.第17页感激聆听第18页
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