收藏 分销(赏)

变色龙示范教案省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

上传人:精**** 文档编号:2924917 上传时间:2024-06-11 格式:PPTX 页数:17 大小:795.54KB
下载 相关 举报
变色龙示范教案省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx_第1页
第1页 / 共17页
变色龙示范教案省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx_第2页
第2页 / 共17页
变色龙示范教案省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx_第3页
第3页 / 共17页
变色龙示范教案省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx_第4页
第4页 / 共17页
变色龙示范教案省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

1、变色龙 第2课时第1页 奥楚蔑洛夫喜欢见风使舵、媚上欺下,那么是什么样社会使奥楚蔑洛夫变成了这么走狗呢?激趣导入第2页主题分析小说经过经典社会环境来分析其改变原因。第3页1.一次街道场景 街道场景“四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆门无精打采地敞着,面对上帝创造这个世界,就跟许多饥饿嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。”明确:描写了社会环境冷清、萧条,这正是军警宪兵当道沙皇统治下俄国社会写照,交代了“案子”发生社会背景。细读文本,分析环境第4页2.两次写围观群众a.“木材厂四面很快就聚了一群人,好像一下子从地底下钻出来。”明确:写出了围观人聚结之快和他们无聊心态以看热闹为乐b.那群人就

2、对着赫留金哈哈大笑。明确:深刻地揭示了小市民阶层麻木、庸俗、愚昧,也揭示了当初俄国社会病苦。小结:两次描写使小说社会意义更为深广。细读文本,分析环境第5页2.两次写围观群众a.“木材厂四面很快就聚了一群人,好像一下子从地底下钻出来。”明确:写出了围观人聚结之快和他们无聊心态以看热闹为乐b.那群人就对着赫留金哈哈大笑。明确:深刻地揭示了小市民阶层麻木、庸俗、愚昧,也揭示了当初俄国社会病苦。细读文本,分析环境第6页3.三次提到法律第一次:在第七段,赫留金提出法律依据,反应了底层人民机敏一面,是作者讽喻沙皇“法律”对人民压迫。第二次:在第十二段,赫留金引使用方法律为自己辩护,抬出“当宪兵”弟兄,经过

3、人物语言揭露沙皇法律实质是:宪兵就是法律,对沙皇法律又一次尖锐讽刺。第三次:在第十七段,从侧面揭露法律在统治阶级眼里,不过是一纸空文,说明法律虚伪。民众麻木、法律虚伪沙皇专制警察打着恪遵法令幌子,干却是欺下媚上勾当。细读文本,分析环境第7页3.三次提到法律小结:三提法律,不但交代了时代背景,而且深化了主题,使小说主题不但仅停留在对一个小警官揭露上,把矛头直指沙皇专制统治沙皇法律虚伪。环境整体特点:整个俄罗斯笼罩在军警宪兵白色恐怖之中:经济萧条、民众麻木、法律虚伪沙皇专制警察打着恪遵法令幌子,干却是欺下媚上勾当。细读文本,分析环境第8页主题分析总结:使奥楚蔑洛夫变成了这么走狗原因:a.不敢得罪权

4、贵。b.沙皇专制使小官僚为了生存不得不丧失人格尊严换取生存空间。c.腐朽专制社会,经济萧条、民众麻木、法律虚伪,奴性土壤。第9页主题分析 变色龙经过对见风使舵、趋炎附势、欺下媚上警官奥楚蔑洛夫这个沙皇专制统治忠实走狗刻画,巧妙地揭露了沙皇专制统治黑暗腐败,也揭示了小市民阶层麻木、庸俗、愚昧社会病苦。第10页细节描写 细节描写是指文艺作品中对人物一些细小举止行动或对细微事件描写。一个经典细节描写作用,往往超出一大篇笼统叙述。细节描写是突出人物形象主要伎俩。细读文本,分析人物形象第11页细节描写1.四次写军大衣。开头:奥楚蔑洛夫穿着新军大衣出场,这件大衣是沙皇警犬标志,也是他装腔作势,作以吓人工具

5、;中间两次:他因“判”错了狗而吃惊、害怕,一热一冷,一脱一穿,这一细节描写充分表现了他内心恐慌和强作镇静复杂心理和重复无常、见风使舵、媚上欺下丑态。结局:“裹紧大衣”离场,他力图保持自己威风,但对于自己不光彩演出,却显得难堪,与开头照应。细读文本,分析人物形象第12页细节描写2.两次写手指头。段5,段10,段20,段27这一细节描写,反应了赫留金遭遇,一开始它是赫留金用来要挟狗主人资本,要求赔偿本钱;但当有些人说狗是将军家时,手指头又成了冒犯名种狗罪证。细读文本,分析人物形象第13页细节描写3.利用动作、神态,表现人物心理活动。如几次脱大衣、穿大衣动作,都是为了掩饰自己尴尬,为下面态度转变做铺垫。再如“奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起了眉头”,“咳”“拧”等动作,都形象地表现了奥楚蔑洛夫在百姓面前装腔作势、官气十足丑态。而当得知这是将军哥哥家狗时,立刻“整个脸上洋溢着动情笑容”,真是媚态百出。这些动作和神态描写很好地衬托了人物性格。细读文本,分析人物形象第14页板书设计 变色龙 细节描写刻画人物 环境描写凸显主题第15页布置作业 熟读课文,品味作品语言并分析文中艺术手法。第16页再 见第17页

展开阅读全文
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
猜你喜欢                                   自信AI导航自信AI导航
搜索标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服