数学三年级数学三年级 下册下册第二单元图形运动轴对称(二)第1页一、情景导入沿着一条直线(对称轴)对折,直线两边部分能完全重合。教室中有哪些物体是轴对称图形?上一节课我们认识了轴对称图形,谁能说说轴对称图形有什么特点?第2页二、探究新知这个图案是一个什么图形?这是轴对称图形。第3页依据你们刚才操作过程,我们要想得到一个轴对称图形,能够怎么办?我们只要沿直线对折,然后再画出这个轴对称图形二分之一,再剪下来,展开后就能够得到一个完整轴对称图形。轴对称图形折痕所在直线是对称轴。第4页这两个都是轴对称图形二分之一,同学们看一看,想一想整个图形是什么?第5页你是怎样画出轴对称图形二分之一?先找出图形对称点,把这些点用线段连接起来,检验对称轴两侧图形是否对称。将一张纸对折后,剪去两个圆,展开后是哪一个?第6页展开后图形是轴对称图形,上面圆距离对称轴远,下面圆距离对称轴近。第(3)个符合条件第7页三、巩固练习1.如图,把一张正方形纸对折后,剪下一个三角形,展开后是什么图形?做一做,看一看。第8页展开后图形:第9页2.下面都是对称图形二分之一,想一想,整个图形是什么?利用附页2中图1,试一试。左图是一把扇子,右图是一个热水瓶。第10页3.调皮在对折好纸上剪了两个洞,打开后会是哪一个?想一想,做一做。画“”。第11页四、课堂小结经过本节课学习,你有哪些收获?第12页