1、短文两篇短文两篇湘教版四年级语文上册第三单元湘教版四年级语文上册第三单元第1页 学习目标学习目标1.1.正确读写本课生字及由生字组成词语。正确读写本课生字及由生字组成词语。2.2.有感情地朗诵课文，了解短文内容，并能口有感情地朗诵课文，了解短文内容，并能口述。述。3.3.经过学习课文，认识事物发展改变规律，感经过学习课文，认识事物发展改变规律，感受自然界多姿多彩。受自然界多姿多彩。第2页 创设情境创设情境第3页第4页第5页第6页 整体感知整体感知1.1.自由读课文，要求把字读准，把句子读通顺。自由读课文，要求把字读准，把句子读通顺。2.2.边读边思索：课文主要写了什么？边读边思索：课文主要写了
2、什么？第7页pin zo qi pin zo qi 篇篇 枣枣 怯怯 tng dun yngtng dun yng 通通 缎缎 影影第8页 细读感悟细读感悟 有感情地朗诵课文2、3自然段，思索：小马有哪些改变？初生小马外貌：初生小马外貌：性格：性格：春天小马：春天小马：第9页朗诵课文第朗诵课文第4 4、5 5自然段，思索：长大丹丹外形自然段，思索：长大丹丹外形有什么改变？丹丹性格是怎样？有什么改变？丹丹性格是怎样？第10页 小结课文小结课文 讨论交流：作者笔下丹丹是怎样？短讨论交流：作者笔下丹丹是怎样？短文表示了作者怎样感情？文表示了作者怎样感情？第11页第12页 一只小小毛毛一只小小毛毛虫，
3、它也有生虫，它也有生命，它也有自命，它也有自己感情，现在，己感情，现在，我们就去了解我们就去了解这只小毛虫。这只小毛虫。第13页第14页 初读感知，学习生字初读感知，学习生字1.自由课文，要求把生字读准，把句子读通顺、连贯。2.画出文中生字词，多读几遍。第15页第16页第17页bi qin jin ji zhng bi qin jin ji zhng 悲悲 纤纤 茧茧 竭竭 挣挣第18页 深入感知深入感知有感情地朗诵课文，思索：小毛虫在长大过程中经历了几个过程？小毛虫在长大过程中经历了几个过程？小毛虫心里有怎样想法？小毛虫心里有怎样想法？在小毛虫成长过程中，它是怎样奋斗？在小毛虫成长过程中，它是怎样奋斗？第19页说一说下面这两句话对比，说明了什么？可怜小毛虫，即不会跳，也不会飞，被冷落在可怜小毛虫，即不会跳，也不会飞，被冷落在一旁。一旁。它灵巧地从茧子里摆脱出来，惊奇地它灵巧地从茧子里摆脱出来，惊奇地竟从竟从叶子上飘然而起。叶子上飘然而起。第20页 课堂小结课堂小结学习课文，你对小毛虫有怎样感受？学习课文，你对小毛虫有怎样感受？第21页第22页谢谢指导谢谢指导第23页
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