北师大版数学八年级下册5.3.3分式的加减法课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

八年级下册5.3 分式加减法第3课时第1页学习目标12熟练地掌握分式加减法运算法则及运算.能进行分式混合运算及分式化简求值.第2页前置学习CBB第3页活动探究探究点一问题1：计算：第4页活动探究探究点一问题1：计算：第5页活动探究探究点一问题1：计算：第6页活动探究问题2：计算第7页活动探究问题3：还有其它算法吗？第8页探究点三问题：依据规划设计，某市工程队准备在开发区修建一条长1120米得盲道.因为采取新施工方式，实际天天修建盲道速度比原计划增加10米，从而缩短了工期.假设原计划天天修建盲道x m,那么（1）原计划修建这条盲道需要多少天？实际修建这条盲道用了多少天？（2）实际修建这条盲道工期比原计划缩短了多少天？解：（1）原计划修建这条盲道需要天数为:天 实际修建这条盲道用天数为：天活动探究第9页探究点三问题：依据规划设计，某市工程队准备在开发区修建一条长1120米得盲道.因为采取新施工方式，实际天天修建盲道速度比原计划增加10米，从而缩短了工期.假设原计划天天修建盲道x m,那么（2）实际修建这条盲道工期比原计划缩短了多少天？解：实际修建这条盲道工期比原计划缩短天数为活动探究答：（1）原计划修盲道需要 天，实际修建这条盲道用了 天，（2）实际修建这条盲道工期比原计划缩短了 天.第10页强化训练1.化简 并求值，其中a与2、3组成ABC三边，且a为整数.a与2、3组成ABC三边，1a5，又a为整数，a=2,3,4，当a=2时，分母2-a=0，舍去；当a=3时，分母a-3a=0，舍去；故a只能取4.第11页强化训练2.在新农村建设中，某乡镇决定对一段公路进行改造，已知这项工程由甲工程队单独做需要40天完成；假如由乙工程队先单独做10天，那么剩下工程还需要两队合做20天才能完成.（1）求乙工程队单独完成这项工程所需天数为x，那么x满足怎样方程？（2）求两队合做完成这项工程所需天数为y，那么x满足怎样方程.第12页随堂检测CD第13页随堂检测第14页随堂检测当x1时，原式2.第15页课堂小结1.异分母分式相加减，先通分，再加减；2.分数加减混合运算次序是：先乘方，后乘除，最终加减，有括号先算括号，里面，同级运算，从左到右，依次运算.3.分式前面是“-”号时，计算时一定要注意符号改变.4.化简求值，一定要先化成最简分式再求值.5.分式运算结果要化为最简分式.第16页DD个性化作业第17页个性化作业第18页个性化作业第19页再见再见第20页