测试反应快慢教学课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

第四节第1页聚焦你玩过翻拍手游戏吗？在这类游戏中，我们用到了哪些感觉器官？第2页探索1.两人一组，一人垂直拿住纸条上端，距离抓纸条同学手部大约5厘米；2.另一人同学弯曲手，大拇指和其余四指成U型分开大约1厘米，正对纸条下边缘；3.两人轮番进行游戏，一名同学释放纸条，另一名同学抓纸条，并统计是否抓住，抓住画。第3页抓住尺子画日期：姓名12345678910第4页探索把每次抓住部位分数统计下来。比一比谁得分多。第5页分数统计日期：姓名12345总分第6页1.你玩“抓尺子”游戏用到了哪些感觉器官？眼（看尺子下落）脑（反应抓动作）手（抓尺子）2.说说你提升游戏得分方法。多练习第7页第8页