认识统计表形象统计图和统计表课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

认识统计表认识统计表冀教版二年级数学上册第1页教学目标教学目标1.1.使同学们初步认识简单统计表，能依据使同学们初步认识简单统计表，能依据统计图完成统计表，据图表提出并回答统计图完成统计表，据图表提出并回答一些简单问题。一些简单问题。2.2.借助生动、形象情境，激发同学们参借助生动、形象情境，激发同学们参 与统计活动兴趣。与统计活动兴趣。3.3.培养同学们统计意识。培养同学们统计意识。第2页不不 用用 数数，你你 知知 道道 哪哪种种 标标 本本 最最多吗？多吗？第3页不用数，你知道哪种菊花最少吗？不用数，你知道哪种菊花最少吗？第4页这些是统计图这些是统计图第5页现在来数一数现在来数一数每种标本数量每种标本数量吧！吧！1234123451234123（）片）片（）片）片（）片）片（）片）片4 45 54 43 3依据统计图填依据统计图填空。空。第6页依据这个统依据这个统计图填下面计图填下面括号。括号。（）朵）朵（）朵）朵（）朵）朵6 65 57 7第7页这就是统计表这就是统计表第8页1.1.（）树叶最多，有（）树叶最多，有（）片。）片。2.2.（）和（）和（）树叶数量一）树叶数量一样多。样多。3.3.这四种树叶数量一共有（这四种树叶数量一共有（）片。）片。4.4.你还能提出什么问题？你还能提出什么问题？红色枫叶红色枫叶5 5绿色树叶绿色树叶三叶草三叶草1616第9页练一练练一练用自己喜欢方式制作统计图并填写用自己喜欢方式制作统计图并填写统计表。统计表。4565第10页课堂小结：（1 1）同学们，认识统计表吗？）同学们，认识统计表吗？（2 2）能够依据统计图填写统计表吗？）能够依据统计图填写统计表吗？（3 3）小组交流：依据统计图和统计表）小组交流：依据统计图和统计表提出问题，一起讨论处理提出问题，一起讨论处理。第11页