1、稍复杂分数乘法问题稍复杂分数乘法问题第第1页页从图中,你知道了哪些数学信息?从图中,你知道了哪些数学信息?依据这些信息,你能提出什么问题?依据这些信息,你能提出什么问题?秦兵马俑被称为秦兵马俑被称为“世界第八大奇迹世界第八大奇迹”。最早发。最早发觉三个兵马俑坑以下列图:觉三个兵马俑坑以下列图:1 1号坑号坑2 2号坑号坑3 3号坑号坑2号坑占地面积号坑占地面积是多少平方米?是多少平方米?三个坑总占地面积约三个坑总占地面积约0 0平方米,平方米,1 1号坑和号坑和3 3号坑共占号坑共占 。三个坑总占地面积约三个坑总占地面积约0 0平方米,平方米,其中其中1 1号坑和号坑和3 3号坑号坑共占共占
2、。第第2页页2号坑占地面积是多少平方米?号坑占地面积是多少平方米?0 0平方米平方米2 2号坑号坑?平方米平方米1 1号和号和3 3号坑共占号坑共占总占地面积约总占地面积约0 0平方平方米,米,1 1号坑和号坑和3 3号坑号坑共占共占 。第第3页页2号坑占地面积是多少平方米?号坑占地面积是多少平方米?00=0-14000=0-14000答:答:2 2号坑占地面积是号坑占地面积是60006000平方米。平方米。0-0-先求先求1 1号坑和号坑和3 3号坑共占地多号坑共占地多少平方米。少平方米。2 2号坑面积总面积号坑面积总面积1 1号坑和号坑和3 3号坑面积和号坑面积和想一想,要先求什么,再求什
3、么?想一想,要先求什么,再求什么?再求再求2号坑占号坑占地面积是多少地面积是多少平方米。平方米。=6000=6000(平方米)(平方米)第第4页页2号坑占地面积是多少平方米?号坑占地面积是多少平方米?(1-1-)=0=0 答:答:2 2号坑占地面积是号坑占地面积是60006000平方米。平方米。0 0 先先2 2号坑占总数号坑占总数几分之几。几分之几。想一想,要先求什么,再求什么?想一想,要先求什么,再求什么?再求再求2号坑占号坑占地面积是多少地面积是多少平方米。平方米。=6000=6000(平方米)(平方米)2 2号坑面积号坑面积 总面积总面积(1-1-)107103单位单位“1”1”在这在
4、这里表示什么?里表示什么?第第5页页比较以上两种解题方法,你更喜欢哪一个?说说你理由?比较以上两种解题方法,你更喜欢哪一个?说说你理由?第第6页页1.1.我已经读了这本书我已经读了这本书 。共共8080页页还剩多少页没有读?还剩多少页没有读?80-8080-80=80-=80-4848=3232(页)(页)答:还剩答:还剩3232页没有读。页没有读。8080(1-1-)=80=80=3232(页)(页)答:还剩答:还剩3232页没有读。页没有读。第第7页页2.2.一瓶一瓶10001000毫升饮料,倒出它毫升饮料,倒出它 ,瓶中还剩下多,瓶中还剩下多少毫升?少毫升?1000-10001000-1
5、000=1000-400=1000-400=600=600(毫升)(毫升)答:瓶中还剩下答:瓶中还剩下600600毫升。毫升。=1000=1000=600=600(毫升)(毫升)答:瓶中还剩下答:瓶中还剩下600600毫升。毫升。10001000(1-1-)第第8页页3.3.看图列式计算。看图列式计算。200200米米?米?米?本?本360360本本200 =120200 =120(米)(米)6 61 1 360 360(1-1-)=60=60(本)(本)=360=360 对比一下,两种方法有对比一下,两种方法有什么相同之处和不一样之处?什么相同之处和不一样之处?第第9页页4.4.六年级一班有六年级一班有4848名同学,其中名同学,其中 人参加篮球训练,人参加篮球训练,人人参加足球训练,剩下参加棋类活动。参加棋类活动有多参加足球训练,剩下参加棋类活动。参加棋类活动有多少人?少人?48-48-(48 +48 48 +48 )=48-=48-(12+1612+16)=48-28=48-28=20=20(人)(人)答:参加棋类活动有答:参加棋类活动有2020人。人。48 48(1-1-)=48=48=20=20(人)(人)答:参加棋类活动有答:参加棋类活动有2020人。人。第第10页页 经过本课学习,经过本课学习,你有什么收获?你有什么收获?第第11页页