分数的初步认识几分之一宣讲PPT课件市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

人教版三年级数学上册第1页嗨，同学们好！我们碰到了困难，想请同学们帮忙处理，你们愿意吗？第2页2 2一天，熊大和熊二去超市买了一天，熊大和熊二去超市买了4个月饼，熊二说：个月饼，熊二说：“我要吃我要吃3个。个。”熊大说：熊大说：“不行，我们应该一不行，我们应该一样多。样多。”每只熊分到了（每只熊分到了（）个）个第3页第二天，熊兄俩又一起去超市买食第二天，熊兄俩又一起去超市买食物，这次，它们买到了物，这次，它们买到了2个个 ，它们每只熊能够分到它们每只熊能够分到（）个）个第4页半半第三天，弟兄俩又一起去超市买食第三天，弟兄俩又一起去超市买食物，只买到了一个大物，只买到了一个大 。两只熊呆。两只熊呆住了，应该怎么分呢？同学们能帮它住了，应该怎么分呢？同学们能帮它们分分吗？们分分吗？每只熊分到（每只熊分到（）个）个第5页读作：二分之一读作：二分之一半个半个半个半个半个，同学们知道数学家们是怎样用数字表示吗？同学们，想一想：什么叫做？第6页2121把一个月饼把一个月饼平均平均分成两份分成两份，每份是每份是这这块月饼块月饼二分之一，二分之一，也就是也就是这块月饼这块月饼21二分之一也能够说是二分之一二分之一也能够说是二分之一记作：记作：21第7页把月饼分成2份，这么表示对吗？第8页判断图中哪些涂色部分是原图二分之判断图中哪些涂色部分是原图二分之一，哪些不是，并说明理由。一，哪些不是，并说明理由。是是不是不是是是不是不是不是不是练习练习第9页12分分 母母分分 子子分数线分数线分数写法：先写分数线，先写分数线，再写分母，再写分母，最终写分子。最终写分子。读作：二分之一。第10页()1第11页()1三三3第12页动手做一做动手做一做折出一个正方形折出一个正方形方法一方法二方法三第13页 返回第14页 返回第15页 返回第16页在在中，中，2 3 4各表示什么各表示什么意思？意思？我会说我会说第17页我会读第18页乌克兰乌克兰第19页俄罗斯俄罗斯第20页巴拿马巴拿马第21页毛里求斯毛里求斯第22页波波 兰兰第23页德德 国国第24页乌克兰乌克兰 波兰波兰俄罗斯俄罗斯巴拿马巴拿马德国德国毛里求斯毛里求斯第25页一、判断题（1）（）14（2）把一块蛋糕切成七块，每一块是它 。（）1 7（3）把一根绳平均分成3段，每一段是它 。（）1 3没有平均分不一定是平均分第26页二、以下图形中涂色部分表示方法对吗？()()()()第27页41615131（）（）（）（）（）（）（）（）三、用分数表示下面各图中红色部分。第28页本节课你学到了哪些知识？1 1、要得到一个分数、要得到一个分数,必须平均分。必须平均分。2 2、把一个物体（图形）平均分成几份，、把一个物体（图形）平均分成几份，每份就是它几分之一。每份就是它几分之一。3 3、分数写法、读法及各部分意义。、分数写法、读法及各部分意义。第29页生活中有那些地方能够用分数表示呢生活中有那些地方能够用分数表示呢？让我们一起走进生活，寻找分数！让我们一起走进生活，寻找分数！第30页第31页第32页请同学们下课后观察生活中哪些地方能够用分请同学们下课后观察生活中哪些地方能够用分请同学们下课后观察生活中哪些地方能够用分请同学们下课后观察生活中哪些地方能够用分数表示，回家后说给你父亲、妈妈听，好吗？数表示，回家后说给你父亲、妈妈听，好吗？数表示，回家后说给你父亲、妈妈听，好吗？数表示，回家后说给你父亲、妈妈听，好吗？第33页