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课后反思
英语学习既要从学生的认知水平和生活实际出发,又要与社会生活紧密相连。英语很多内容都是需要学生通过pair work和games等活动形式掌握完成。所以要在同桌之间、小组之间互相交谈,互相讨论,互相切磋,实现生生互动。但是本节课由于学生的认知水平和自己指令语不够简单,让学生给单词分组讨论环节学生做的不够好。
在以后的教学中我一定做到用心体会,及时发现问题。只有发现问题,才能实现“反思性教学”。我发现无论课前的准备多么的充分,要上好一节课,或多或少总有点得失,需要我细心体会,对自己的教学活动进行有意识的、自觉地反省,以便进行合理地调整与改进。当然在自我反省的同时,我也还要多问指导教师的意见或及时找听课老师评课,吸取经验,更好的进行教学与学生的沟通,在教学中发现问题,改正问题,解决问题。
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