2010学业水平考试文化生活基本知识点.doc

文化生活基本知识点(以2010年广东高中学业水平考试政治科考试大纲为依据)一、文化与生活（一）、文化与社会1、文化的内涵与特点、文化的产生（）内涵文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。（）特点：文化是一种精神现象，由人所创造、为人所特有，是人社会实践的产物。纯粹“自然”的东西不能称为文化。2、文化的作用文化的实质：是一种社会精神力量。文化的作用：作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。先进文化起的是促进作用，落后文化起的是阻碍作用。3、文化与经济、政治的关系(相互影响，相互交融)文化由经济、政治所决定，文化是经济和政治的反映。又反作用于一定的政治、经济。4、文化与综合国力文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉；文化越来越成为综合国力竞争的重要因素（二）、文化对人的影响1文化对人影响的表现表现：影响交往行为和交往方式 影响实践活动，认识活动和思维方式。2文化对人影响特点：潜移默化 深远持久3优秀文化对人的塑造作用能丰富人的精神世界能增强人的精神力量能促进人的全面发展二文化传承与创新（一）文化的多样性与文化传播1世界文化多样性的表现（民族文化的多样性）民族节日 文化遗产*祝民族节日是民族文化的集中展示，也是民族精神的集中表达；*文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。2世界文化与民族文件的关系世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成。不同民族文化有共性和普遍规律，同时又存在差异。3尊重文化多样性的意义：每个民族的文化是这个民族生存与发展的精神根基。4文化传播的途径（文化交流的过程，就是文化传播）主要途径：商业贸易；人口迁徙；教育。（各种经济、政治、文化活动）5现代文化传播手段：大众传媒大众传媒对文化传播的作用能够最大程度地超越时空局限，汇集信息，已成为文化传播的主要手段。6推动文化交流的意义对内（中华文化）：促进文化的发展和进步；扩大影响力，提高竞争力，增强综合国力。对外（世界文化）：维护世界文化的多样性。促进世界文化繁荣与发展。加强相互了解，发展友好合作，促进世界和平发展。（二）文化的继承与发展1、传统文化的的特点及影响（）传统文化的特点：相对稳定性，鲜明的民族性，多样性，继承性（）继承方式和途径：传统习俗的继承传统建筑的继承传统文艺的继承传统思想的继承2对待传统文化的正确态度：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。3影响文化发展的主要因素生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，决定文化的方向（政治因素）科学技术和思想运动及教育，促进经济发展，影响文化发展（经济因素）4文化继承与发展的关系继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展是同一过程两个方面；文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。（三）文化创新1文化发展的实质，文化创新的源泉（）文化发展的实质：文化创新创新的主体：人民群众创新的途径：根本途径：社会实践重要途径：继承传统，推陈出新； 面向世界，博采众长。（）创新的源泉和动力：社会实践（）创新与实践的关系：实践是文化创新的源泉；实践是文化创新的动力；文化创新反作用于实践，推动实践发展。* 推动社会实践发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准* 文化创新是社会实践发展的必然要求2创新的意义：推动社会实践发展；促进民族文化的繁荣3坚持文化创新的正确方向(1)在社会实践的基础上，文化创新是一个“取其精华、去其糟粕”改造传统文化的过程，是一个“推陈出新、革故鼎新”的过程；(2) 文化创新是一个不同民族文化相互交流、融合过程，是一个借鉴、汲取人类一切优秀文化成果过程。(3) 反对几种错误倾向：反对 “守旧主义”、“封闭主义”和“民族虚无主义”、“历史虚无主义”。三、中华文化与民族精神（一）灿烂的中华文化中华文化源远流长、博大精深中华文化的基本特征：源远流长、博大精深（）源远流长的见证：汉字和史书典籍汉字是中华文化的重要标识，是文化的基本载体*文字的出现标志着人类进入文明时代。（）源远流长的原因：汉字的传载；史书典籍存传；包容性（）博大精深的表现独特性-独树一帜，独领风骚。表现在文学艺术和科学技术上。区域性-一方水土，一方文化。民族性-中华之瑰宝，民族之骄傲。 2中华文化源远流长、博大精深的重要原因：中华文化所特有的包容性3包容性：包括求同存异和兼收并蓄。（）“求同存异”，能与其他民族的文化和谐相处；（）“兼收并蓄”，能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。4中华文化与中华民族精神的关系 文化是一种重要的社会精神力量，中华文化的力量集中表现为民族精神的力量。5中华民族精神的重要性：（“三精一魂”）中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带；支撑中华民族生存、发展的精神支柱；推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力；是中华民族之魂。（二）弘扬和培育民族精神民族精神的基本内涵民族精神：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神*爱国主义是具体的；在不同的历史时期，有不同的具体内涵；在当代中国，爱国与爱社会主义本质是一致的；新时期爱国主义的主题是：建设中国特色社会主义、拥护祖国统一弘扬和培育民族精神的的途径和意义（）途径：最重要的是发挥“主心骨”的作用。必须继承和发扬中华民族的优良传统。正确对待外来思想文化的影响。与弘扬时代精神相结合。（）意义：是文化建设的重要任务；是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要。四发展中国特色社会主义文化（一）走进文化生活1文化市场与传媒商业化的影响（）文化市场和大众传媒的发展给文化生活的影响（喜与忧）喜：满足文化需求，充实精神生活；传播文化知识；接受正确观念，提高道德素质；引导消费观念，推动生产发展。忧：低俗趣味、新闻炒作、绯闻逸事（原因：文化市场的自发性和传媒的商业性）（）态度：国家：加强管理、正确引导 个人：提高抵御、辨别能力，加强主观修养、提高自身素质。2发展大众文化（社会主义文化）大众文化：人民大众真正需要的，先进的、健康有益的文化，面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。（二）中国特色社会主义文化的发展与繁荣如何看待传统文化和外来文化反对“全盘西化”论或“文化复古主义”；马克思主义传入中国，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。发展先进文化的指导思想和要求以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的大众的社会主义文化。（先进文化）建设社会主义核心价值体系核心价值体系的基本内容：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。（三）社会主义精神文明建设社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容（）根本任务：培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。（也是发展先进文化的根本目标）（）主要内容：发展教、科、文化事业；加强思想道德建设；建设和谐文化，培育文明风尚思想道德建设在文化建设中的地位思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节社会主义思想道德建设的主要内容（P105）社会主义荣辱观与公民道德基本规范公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。思想道德修养与科学文化修养的关系：良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养；加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。科学文化修养的根本意义：通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。*世界观，人生观，价值观是文化素养的核心和标志