基因综合项目工程章末检测附答案.doc

章末检测1下列关于人胰岛素基因表达载体论述，对的是()A表达载体中胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA反转录获得B表达载体复制和胰岛素基因表达均启动于复制原(起)点C借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因受体细胞筛选出来D启动子和终结密码子均在胰岛素基因转录中起作用2某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a，通过基因工程办法，将基因a与载体结合后导入马铃薯植株中，经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。下列关于这一过程论述不对的是()A获取基因a限制酶作用部位是图中B连接基因a与载体DNA连接酶作用部位是图中C基因a进入马铃薯细胞后，可随马铃薯DNA分子复制而复制，传给子代细胞D通过该技术人类实现了定向改造马铃薯遗传性状3如下甲、乙两图表达从细菌细胞中获取目基因两种办法，如下说法中错误是()A甲办法可建立该细菌基因组文库B乙办法可建立该细菌cDNA文库C甲办法要以脱氧核苷酸为原料D乙办法需要逆转录酶参加4在判断抗虫基因与否成功转入棉花基因组办法中，不属于分子检测是()A观测害虫吃棉叶与否死亡B检测目基因片段与DNA探针能否形成杂交带C检测目基因转录形成mRNA与DNA探针能否形成杂交带D检测目基因表达产物蛋白质能否与特定抗体形成杂交带5右图表达细胞膜上乙酰胆碱(一种神经递质)受体基因克隆技术操作过程，下列有关分析中对的是()A获得该mRNA最佳材料是受精卵B构建基因表达载体最也许使用载体是大肠杆菌C完毕过程必不可少酶分别是逆转录酶、DNA聚合酶D探针筛选目是裁减被感染细菌，获得未被感染细菌6应用基因工程技术诊断疾病过程中，必要使用基因探针才干达到检测疾病目。这里基因探针是指()A用于检测疾病医疗器械B用放射性同位素或荧光分子等标记DNA分子C合成珠蛋白DNAD合成苯丙氨酸羟化酶DNA片段7下列关于蛋白质工程论述，对的是()A将一种生物基因转移到另一种生物体内，使生物体现出新性状B干扰素是动物体内一种蛋白质，可用于治疗病毒感染和癌症C由于赖氨酸抑制天冬氨酸激酶和二氢吡啶二羧酸合成酶活性，因此赖氨酸产量难以提高D蛋白质工程能产生自然界已有蛋白质8下图表达一项重要生物技术，对图中物质a、b、c、d描述，对的是()A普通状况下，a与d需要用同一种限制酶进行切割Bb能辨认特定核苷酸序列，并将A与T之间氢键切开Cc连接双链间A和T，使黏性末端处碱基互补配对Db代表是限制性核酸内切酶，c代表是RNA聚合酶9下列关于限制酶论述中，错误是()A它能在特殊位点切割DNA分子B同一种限制酶切割不同DNA产生黏性末端可以较好地进行碱基配对C它能任意切割DNA，从而产生大量DNA片段D每一种限制酶只能辨认特定核苷酸序列10既有一长度为1 000碱基对(bp)DNA分子，用限制性核酸内切酶EcoR 单独酶切后得到DNA分子仍是1 000 bp，用Kpn 单独酶切得到400 bp和600 bp两种长度DNA分子，用EcoR、Kpn同步酶切后得到200 bp和600 bp两种长度DNA分子。该DNA分子酶切图谱对的是()11下列获取目基因办法中需要模板链是()从基因文库中获取目基因运用PCR技术扩增目基因反转录法通过DNA合成仪运用化学办法人工合成目基因A B C D12质粒是基因工程中最惯用载体，它存在于许多细菌体内，某细菌质粒上标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因(目基因)与否转移成功。外源基因插入位置不同，细菌在培养基上生长状况也不同，如图所示外源基因在质粒中可插入位置有a、b、c三点。某同窗依照实验现象对其插入位点进行分析，其中分析对的是()实验现象实验推论在含青霉素培养基上生长状况在含四环素培养基上生长状况目基因插入位置A能生长能生长aB不能生长能生长bC能生长不能生长cD不能生长不能生长c13下列关于蛋白质工程论述，错误是()A蛋白质工程操作实质是改造基因B蛋白质工程在设计蛋白质构造时根据是既有基因脱氧核苷酸序列C蛋白质工程基本是基因工程D蛋白质工程遵循原理涉及中心法则14科学家为提高玉米中赖氨酸含量，筹划将天冬氨酸激酶第352位苏氨酸变成异亮氨酸，将二氢吡啶二羧酸合成酶中104 位氨基酸由天冬酰胺变成异亮氨酸，就可以使玉米叶片和种子中游离赖氨酸含量分别提高5倍和2倍。下列对蛋白质改造，操作对的是()A直接通过度子水平改造蛋白质B直接改造相应mRNAC对相应基因进行操作D重新合成新基因15基因工程技术也称DNA重组技术，其实行必要具备4个必要条件是()A工具酶、目基因、载体、受体细胞B重组DNA、RNA聚合酶、限制性核酸内切酶、DNA连接酶C模板DNA、信使RNA、质粒、受体细胞D目基因、限制性核酸内切酶、载体、受体细胞16在基因工程中，为将目基因导入受体细胞常采用土壤农杆菌转化法，在土壤农杆菌中常具有一种Ti质粒。某科研小组欲将某抗虫基因导入某植物，下列分析错误是()ATi质粒具有对宿主细胞生存具备决定性作用基因，是基因工程中重要载体B用Ca2解决细菌是重组Ti质粒导入土壤农杆菌中重要办法C重组Ti质粒土壤农杆菌成功感染植物细胞，可通过植物组织培养技术将该细胞培养成具备抗虫性状植物D若可以在植物细胞中检测到抗虫基因，则阐明将重组质粒成功地导入到了受体细胞17下图表达基因工程中获取水稻某目基因不同办法。下列有关论述中对的是()A这三种办法都用到酶，都是在体外进行B碱基对排列顺序均相似C图示a、b、c三种办法均属于人工合成法D办法a不遵循中心法则18某研究小组为了研制防止禽流感病毒疫苗，开展了前期研究工作。其简要操作流程如下图。下列关于论述错误是()A环节所代表过程是反转录B环节需使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶C环节可用CaCl2解决大肠杆菌，使其从感受态恢复到常态D检查Q蛋白免疫反映特性，可用Q蛋白与患禽流感康复鸡血清进行抗原抗体特异性反映实验19.3月在上海和安徽初次发现H7N9禽流感病例，当前国内多地浮现禽流感疫情，为此某研究小组为了研制防止H7N9禽流感病毒疫苗，开展了前期研究工作。其简要操作流程如下图。下列关于论述错误是()A.环节所代表过程是反转录B.环节需使用限制酶和DNA连接酶C.环节可用CaCl2解决大肠杆菌，使其从感受态恢复到常态D.检查Q蛋白免疫反映特性，可用Q蛋白与患禽流感康复鸡血清进行抗原抗体特异性反映实验20.甲、乙两图均为DNA测序仪显示图像，已知甲图显示碱基顺序为TCGAAT，则乙图显示碱基顺序为()A.TCGCAC B.ACCGTG C.ATTCAG D.TCCGGA21.某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a，通过基因工程办法，将基因a转移到马铃薯植株中，经检测发现Amy在马铃薯成熟块茎细胞中存在。下列说法对的是()A.基因a只有导入到马铃薯受精卵中才干表达B.目基因来自细菌，可以不需要载体直接导入受体细胞C.基因a导入成功后，将抑制细胞原有新陈代谢，开辟新代谢途径D.目基因进入受体细胞后，可随着马铃薯DNA分子复制而复制，传给子代细胞并表达22下图是运用基因工程技术生产可食用疫苗某些过程，其中Pst、Sma、EcoR、Apa为四种限制性核酸内切酶。下列关于说法，对的是（ ）A一种限制性核酸内切酶不只辨认一种特定脱氧核苷酸序列B表达载体构建时需要用到Sma、Pst限制性核酸内切酶C抗卡那霉素基因重要作用是增进抗原基因在受体细胞表达D除图示标注构造外表达载体中还应有启动子和终结子等23已知生物体内有一种蛋白质(P)，该蛋白质是一种转运蛋白，由305个氨基酸构成。如果将P分子中158位丝氨酸变成亮氨酸，240位谷氨酰胺变成苯丙氨酸，变化后蛋白质(P1)不但保存P功能，并且具备了酶催化活性。回答下列问题。(1)从上述资料可知，若要变化蛋白质功能，可以考虑对蛋白质_进行改造。(2)以P基因序列为基本，获得P1基因途径有修饰_基因或合成_基因。所获得基因表达是遵循中心法则，中心法则所有内容涉及_复制；以及遗传信息在不同分子之间流动，即：_。(3)蛋白质工程也被称为第二代基因工程，其基本途径是从预期蛋白质功能出发，通过_和_，进而拟定相相应脱氧核苷酸序列，据此获得基因，再经表达、纯化获得蛋白质，之后还需要对蛋白质生物_进行鉴定。24将苏云金杆菌Bt蛋白基因导入棉花细胞中，可获得抗棉铃虫转基因棉，其过程如图所示(注：农杆菌中Ti质粒上只有TDNA片段能转移到植物细胞中)。(1)过程需用同种_酶对含Bt基因DNA和Ti质粒进行酶切。为将过程获得含重组质粒农杆菌筛选出来，应使用_培养基。(2)过程中将棉花细胞与农杆菌混合后共同培养，旨在让_进入棉花细胞；除尽农杆菌后，还须转接到含卡那霉素培养基上继续培养，目是_。(3)若过程仅获得大量根，则应在培养基中增长_以获得芽；某些接种在无激素培养基上芽也能长根，因素是_。(4)检查转基因棉抗虫性状，惯用办法是_。种植转基因抗虫棉能减少_使用，以减轻环境污染。25酵母菌维生素、蛋白质含量高，可生产食品和药物等。科学家将大麦细胞LTP1基因导入啤酒酵母菌中，获得啤酒酵母菌可产生LTP1蛋白，并酿出泡沫丰富啤酒。基本操作过程如图所示，请据图回答下列问题：(1)该技术定向变化了酵母菌性状，这种可遗传变异属_。(2)从大麦细胞中可直接分离获得LTP1基因，还可采用_办法获得目基因。本操作中为了将LTP1基因导入酵母菌细胞内，所用载体是_。(3)要使载体与LTP1基因连接，一方面应使用_进行切割。如果载体被切割后，得到分子末端序列为AATTCG，则能与该载体连接LTP1基因分子末端是_。AGCTTAA BTAATTCC CCTTTAG DAAATCT(4)切割完毕后，采用_酶将载体与LTP1基因连接，连接后得到DNA分子称为_。(5)此操作中可以分别用具有青霉素、四环素两种选取培养基进行筛选，则有C进入酵母菌在选取培养基上生长状况是_。(6)除了看啤酒泡沫丰富与否外，还可用什么办法检测LTP1基因在啤酒酵母菌中与否表达？_。26下面是口蹄疫疫苗生产过程示意图，请据图回答下列问题：(1)一方面从口蹄疫病毒中提取某些合成病毒蛋白RNA，而不是用口蹄疫病毒所有RNA，因素是合成病毒蛋白RNA控制合成病毒蛋白质，具备_特性，又不会使动物致病。以合成病毒蛋白RNA产生病毒蛋白DNA，需用到工具酶是_。(2)构建基因表达载体所需要工具酶是_。基因表达载体除目基因外，还应涉及_。(3)导入大肠杆菌前需先将大肠杆菌解决为_细胞。(4)为检测目基因与否导入受体细胞，经常要借助载体上_表达，更精确办法是利用放射性同位素标记_作探针与基因组DNA杂交。最后还要检测目基因与否翻译成了病毒蛋白质，运用技术是_。27科学家将动物体内可以合成胰岛素基因与大肠杆菌DNA分子重组，并且在大肠杆菌体内表达到功。请据图回答下列问题：(1)图中DNA是以_为模板，_形成单链DNA，在酶作用下合成双链DNA，从而获得了所需要基因。(2)图中代表是_，在它作用下将质粒(_DNA)切出_末端。(3)图中表达将_。表达_随大肠杆菌繁殖而进行_。(4)采用蛋白质工程可以对胰岛素进行改造，使之起效时间缩短，保证餐后血糖高峰和血液中胰岛素高峰一致。如果你是科研工作者，请写出研制速效胰岛素思路。_。(5)下列关于蛋白质工程说法不对的是()A蛋白质工程能将人抗体某些区段代替鼠单克隆抗体区段，减少鼠单克隆抗体免疫原性B蛋白质工程可对酶催化活性、底物专一性、抗氧化性、热变性、碱变性等加以变化C理论上通过对核心氨基酸转换与增删是进行蛋白质工程唯一办法D蛋白质工程崛起重要是工业生产和基本理论研究需要28通过基因工程办法，科学家采用花粉管通道法将毒蛋白基因转入棉花植株并获得成功表达。棉铃虫吃了这种转基因棉花植株后就会死亡。花粉管通道法是指：运用植物花粉萌发时形成花粉管通道将毒蛋白基因送入胚囊，进而导入尚不具备细胞壁合子或初期胚体细胞中，借助天然种胚系统，形成具有目基因种胚。请回答下列问题：(1)下列所示黏性末端是由_种限制性核酸内切酶作用产生。(2)运用花粉管通道法将毒蛋白基因导入棉花细胞，此过程是基因工程操作环节中第三步，即_。获取目基因时，如果基因比较小，核苷酸序列又已知，则可以通过DNA合成仪用化学办法直接_。(3)该目基因在导入受体细胞前需要与载体结合，当前经常使用载体是_。(4)基因工程操作第四步是目基因检测与鉴定，其中分子水平检测又分三步：一方面要检测转基因生物DNA上与否插入了目基因，采用技术是_；另一方面还要检测_，办法同样是采用分子杂交技术；最后检测_，办法是 _杂交。29.有一种单基因遗传病1-抗胰蛋白缺少症，患者会浮现肺气肿及其她疾病。注射1-抗胰蛋白酶可治疗该病。图甲表达获取人1-抗胰蛋白酶基因两种办法，图乙表达获取1-抗胰蛋白酶办法。据图回答：(1)图甲表达是基因工程中_环节。完毕a过程酶作用特点是_。(2)c过程需要原料是_，遗传信息传递方向是_。(3)图乙中d表达_。(4)GEP(绿色荧光蛋白)基因作用是_。30.转基因草莓中有能表达乙肝病毒表面抗原基因，由此可获得用来防止乙肝一种新型疫苗，其哺育过程如下图所示(至代表过程，A至C代表构造或细胞)：(1)在图中基因表达载体构建过程中，为了使目基因正常表达，目基因首端必要有_辨认和结合部位。若选取限制酶切出DNA片段是平末端，应选取_进行连接。(2)将目基因导入受体细胞办法诸多，在该题中涉及办法是_，之因此要把目基因插入Ti质粒T-DNA中，这是运用T-DNA_特点。(3)过程详细操作是：先用_解决农杆菌，使其处在感受态；再将含乙肝病毒表面抗原基因重组Ti质粒溶于缓冲液中与经解决农杆菌混合，完毕转化过程。(4)图中和过程分别叫做_，将叶盘培养成草莓幼苗所根据原理是_。(5)乙肝病毒表面抗原基因能否在草莓植株体内维持稳定遗传核心是_，普通采用_办法进行检测。31.应用转基因技术可获得人们需要生物新品种或新产品。请据图回答下列问题。(1)要获得抗虫基因，可采用_等办法，基因工程核心是_。(2)如果要获得一只含目基因小鼠，则选取受体细胞普通是_，因素是_。若用大肠杆菌储存目基因，则需先将其解决为_细胞。(3)在哺育转人生长激素基因牛过程中，过程惯用办法是_。(4)转人生长激素基因牛可通过度泌乳汁来生产人生长激素，在基因表达载体中，人生长激素基因首端必要具有_。参照答案：1.【解析】人肝细胞中胰岛素基因不表达，通过人肝细胞mRNA反转录不能得到胰岛素基因，A项错误；基因表达载体复制原点和启动子是不同位点，基因表达载体复制开始于复制原点，胰岛素基因表达开始于启动子，B项错误；抗生素抗性基因可作为基因工程中标记基因，可将具有目基因受体细胞筛选出来，C项对的；启动子在基因表达转录中起作用，终结密码子在基因表达翻译中起作用，D项错误。【答案】C2.【解析】限制酶和DNA连接酶作用部位都位于，但两者作用相反。载体具备在宿主细胞中复制能力，与目基因结合后，目基因也会在宿主细胞中一起复制。基因工程目就是定向改造生物遗传性状。【答案】B3.【解析】甲办法是从细菌DNA中直接提取，故可以建立该细菌基因组文库；乙办法是由mRNA反转录目基因，故可以建立该细菌cDNA文库。乙办法需要逆转录酶和脱氧核苷酸为原料。【答案】C4.【解析】A项属于个体生物学水平鉴定，不是分子检测；B、C两项为分子检测，运用分子杂交技术，观测目基因及目基因转录形成mRNA能否与DNA探针进行杂交形成杂交带；D项也为分子检测内容，运用抗原抗体杂交原理，检测基因表达产物能否与特定抗体形成杂交带。【答案】A5.【解析】该受体基因在神经细胞中表达，获得该mRNA最佳材料是神经细胞。构建基因表达载体最也许使用载体是质粒。探针筛选目是检测与否存在cDNA。【答案】C6.【解析】基因探针是用放射性同位素或荧光分子等标记DNA分子。【答案】B7.【解析】蛋白质工程崛起缘由是为了得到符合人类生产和生活需要特定蛋白质。如玉米生产过程中将天冬氨酸激酶第352位苏氨酸变成异亮氨酸，将二氢吡啶二羧酸合成酶中第104位天冬酰胺变成异亮氨酸，就可以使玉米叶片和种子中游离赖氨酸分别提高5倍和2倍。【答案】C8.【解析】b是限制性核酸内切酶，能辨认特定核苷酸序列并使DNA分子每一条链中特定部位两个核苷酸之间磷酸二酯键断开，而不是使氢键断开；c是DNA连接酶，能连接两个DNA片段。【答案】A9.【解析】限制酶是基因工程重要工具之一。每种限制酶只能辨认特定核苷酸序列，并在特定位点上切割DNA分子。同一种限制酶切割不同DNA产生黏性末端能进行互补配对。【答案】C10.【解析】由题干条件可知用EcoR酶切后，并不能将DNA分为两段，故可判断为环状DNA，再依照“用EcoR、Kpn同步酶切后得到200 bp和600 bp两种长度DNA分子”可得到答案D。【答案】D11.【解析】PCR运用是DNA双链复制原理。即将双链DNA之间氢键打开，变成单链DNA，作为聚合反映模板链。反转录法则是以目基因转录成信使RNA为模板，在反转录酶作用下，先反转录形成互补单链DNA，再合成双链DNA。则均不需要模板。【答案】D12.【解析】若质粒上插入位置在c点，那么抗四环素基因和抗青霉素基因都没有被破坏，导入该重组质粒细菌在含青霉素培养基和在含四环素培养基上均能生长。【答案】B13.【解析】蛋白质工程是在基因工程基本上延伸出来第二代基因工程。它目的是根据人们对蛋白质功能特定需求，对蛋白质构造进行分子设计，最后用人工合成办法合成相应基因，而改造基因须按照中心法则才干合成人类需要蛋白质。【答案】B14.【解析】蛋白质工程目是对蛋白质进行改造，从而使蛋白质功能可以满足人们需求。而蛋白质功能与其高档构造密切有关，蛋白质高档构造又非常复杂，因此直接对蛋白质改造非常困难，而蛋白质是由基因控制合成，对基因进行操作就容易得多。此外，改造后基因可以遗传，如对蛋白质直接改造，虽然成功也不能遗传。【答案】C15.【解析】基因工程是按照人们意愿，把一种生物个别基因(目基因)复制出来，加以修饰改造，然后放到另一种生物细胞(受体细胞)里，定向地改造生物遗传性状。基因操作工具酶是限制性核酸内切酶和DNA连接酶，基因进入受体细胞运送工具是载体。【答案】A16.【解析】Ti质粒是基因工程中重要载体，不具有对宿主细胞生存具备决定性作用基因；用Ca2解决细菌可增长细胞壁通透性，是重组Ti质粒导入土壤农杆菌中重要办法；转基因成功植物细胞，可通过植物组织培养技术获得转基因植物。在植物细胞中检测到抗虫目基因，阐明目基因已成功导入，但不能证明其能表达。【答案】A17.【解析】由图示可知a为反转录法获得目基因，用到逆转录酶；b为直接从生物体获得目基因，用到限制酶；c为用PCR技术扩增获取目基因，用到Taq酶，且三种办法均在生物体外进行，故A对的。【答案】A18.【解析】由图可知，环节所代表过程是反转录；环节需使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶；环节可用CaCl2解决大肠杆菌，使其细胞从常态转化为感受态；检查Q蛋白免疫反映特性，可用Q蛋白与患禽流感康复鸡血清进行抗原抗体特异性反映实验。【答案】C19.【解析】由图可知：环节是由RNA合成DNA过程，表达反转录，选项A对的；环节是把目基因与质粒连接，构建重组质粒过程，该过程需使用限制酶和DNA连接酶，选项B对的；环节可用CaCl2解决大肠杆菌，使其从常态转化为感受态，选项C错误；检查Q蛋白免疫反映特性，可用Q蛋白与患禽流感康复鸡血清进行抗原-抗体特异性反映实验，选项D对的。【答案】C20.【解析】由第一幅图给出条件可知，从左到右看依次为ACGT，但解题时应从上向下看，这样就可得出乙图显示碱基顺序为ACCGTG。【答案】B21.【解析】植物基因工程受体细胞可以是受精卵，也可以是体细胞。目基因需要构建基因表达载体才干导入受体细胞。基因a导入成功后，不会抑制细胞原有新陈代谢。基因a进入受体细胞后，会整合到马铃薯细胞DNA分子上，可以随着马铃薯DNA分子复制而复制，并能传给子代细胞并表达。【答案】D22.【解析】限制酶具备特异性，即一种限制性核酸内切酶只能辨认一种特定脱氧核苷酸序列并在特点位点切割，A错误；用Sma酶切割会破坏目基因，因而表达载体构建时需要用到EcoR、Pst限制性核酸内切酶，B错误；抗卡那霉素基因重要作用是筛选具有目基因受体细胞，C错误；基因表达载体构成涉及启动子、标记基因、目基因和终结子等，因而除图示标注构造外表达载体中还应有启动子和终结子等，D对的。【答案】D23.【解析】本题考查蛋白质工程和基因工程原理及操作流程。(1)由题干信息可知，改造蛋白质功能可通过变化蛋白质构造实现。(2)根据蛋白质工程定义及题中信息可知，获得P1基因途径有修饰既有(P)基因或合成新(P1)基因。中心法则所有内容涉及DNA复制、RNA复制、转录、逆转录和翻译。(3)蛋白质工程基本途径：从预期蛋白质功能出发设计预期蛋白质构造推测应有氨基酸序列找到相应脱氧核苷酸序列。通过蛋白质工程合成蛋白质还需要进行生物活性鉴定即功能鉴定，看与否达到人们需求。【答案】(1)氨基酸序列(或构造)(2)PP1DNA和RNA(或遗传物质)DNARNA、RNADNA、RNA蛋白质(或转录、逆转录、翻译)(3)设计蛋白质构造推测氨基酸序列功能24.【解析】(1)过程需用同种限制性核酸内切酶对含Bt基因DNA和Ti质粒进行酶切。筛选含重组质粒农杆菌应使用选取培养基。(2)将棉花细胞与农杆菌混合后共同培养，旨在让TDNA进入棉花细胞；除尽农杆菌后，还须转接到含卡那霉素培养基上继续培养，筛选出含TDNA片段棉花细胞。(3)增长细胞分裂素浓度，使生长素用量与细胞分裂素用量比值减少，有助于芽分化；某些接种在无激素培养基上芽也能长根，因素是芽顶端合成生长素向基部运送，增进下端生根。(4)检查转基因棉抗虫性状，惯用办法是投放棉铃虫，看食用转基因棉棉铃虫与否死亡。种植转基因抗虫棉能减少农药使用，以减轻环境污染。【答案】(1)限制性核酸内切选取(2)TDNA筛选获得TDNA片段植物细胞(3)细胞分裂素浓度芽顶端合成生长素向基部运送，增进根分化(4)投放棉铃虫农药25.【解析】基因工程从变异角度分析应属于基因重组，获取目基因可采用直接从物种中分离或人工合成等办法，惯用载体是质粒。【答案】(1)基因重组(2)人工合成质粒(3)限制酶A(4)DNA连接重组DNA(重组质粒)(5)能在具有青霉素培养基上存活，但不能在具有四环素培养基上存活(6)检查转基因啤酒酵母菌能否产生LTP1蛋白26.【解析】(1)病毒由核酸和蛋白质构成，其蛋白质外壳具备免疫特性，故口蹄疫疫苗生产过程只需提取口蹄疫病毒中控制合成病毒蛋白RNA某些。以RNA为模板合成DNA过程属于反转录，需要逆转录酶。(2)基因表达载体构成：目基因、启动子、终结子、标记基因。构建基因表达载体普通用一定限制酶切割质粒，使其浮现一种有黏性末端切口，再用同种限制酶切割目基因，产生相似黏性末端。将切下目基因片段，插入质粒切口处，在DNA连接酶作用下使质粒与目基因结合形成重组质粒。(3)将目基因导入微生物细胞前，惯用Ca2解决使其成为感受态细胞。(4)标记基因表达可检测目基因与否导入受体细胞，除此之外还可以用DNA杂交法和抗原抗体杂交技术进行检测。【答案】(1)抗原逆转录酶(2)限制性核酸内切酶和DNA连接酶启动子、终结子、标记基因(3)感受态(4)标记基因病毒蛋白基因(目基因)抗原抗体杂交技术27.【解析】蛋白质工程类型重要有两种：一是从头设计，即完全按照人意愿设计合成蛋白质。从头设计是蛋白质工程中最故意义，也是最困难操作类型，当前技术尚不成熟，但理论上可行。二是定位突变与局部修饰，即在已有蛋白质基本上，只进行局部修饰。通过导致一种或几种碱基定位突变，以达到修饰蛋白质分子构造目。“从头设计”办法：拟定蛋白质功能蛋白质应有高档构造蛋白质应具备折叠状态应有氨基酸序列应有碱基序列，可以创造自然界不存在蛋白质。蛋白质工程崛起是由于天然蛋白质不能满足人类需求，例如多数酶虽然在自然状态下有活性，但在工业生产中没有活性或活性很低。【答案】(1)原胰岛素mRNA反转录(2)特定限制性核酸内切酶环状黏性(3)目基因导入受体细胞重组DNA扩增(4)拟定蛋白质功能蛋白质应有高档构造蛋白质应具备折叠状态应有氨基酸序列应有碱基序列(5)C28.【解析】(1)限制性核酸内切酶能辨认特定核苷酸序列，并在特定位点切割磷酸二酯键。题图显示黏性末端有4种，因而是由4种限制性核酸内切酶作用产生。(2)基因工程操作环节中第三步是：将目基因导入受体细胞。获取目基因时，如果基因比较小，核苷酸序列又已知，可以通过DNA合成仪用化学办法直接人工合成。(3)质粒是基因工程中经常使用载体。(4)检测转基因生物DNA上与否插入了目基因，采用DNA分子杂交技术；检测目基因与否转录出了mRNA，采用分子杂交技术；检测目基因与否翻译成蛋白质，采用抗原抗体杂交技术。【答案】(1)4(2)将目基因导入受体细胞人工合成(3)质粒(其她合理答案也可)(4)DNA分子杂交技术目基因与否转录出了mRNA目基因与否翻译成蛋白质抗原抗体29.【解析】(1)图甲中办法1是用限制酶切割目基因，办法2是用逆转录法获取目基因。限制酶作用特点是辨认特定核苷酸序列，并在特定切点上切割DNA分子。(2)逆转录是以mRNA为模板合成DNA，因此原料是四种脱氧核苷酸，遗传信息是从RNA到DNA。(3)d表达基因表达载体。(4)标记基因作用是筛选具有目基因受体细胞。【答案】(1)目基因获取辨认特定核苷酸序列，并在特定切点上切割DNA分子(2)四种脱氧核苷酸RNADNA(3)基因表达载体(4)筛选具有目基因受体细胞30.【解析】本题考查基因工程及转基因生物安全性有关知识，旨在考核对基因工程理解及运用所学知识解决实际问题和识图能力。(1)基因表达载体由启动子、目基因、终结子和标记基因等构成，其中启动子是RNA聚合酶辨认和结合位点；依照酶来源不同，DNA连接酶分为两类：EcoliDNA连接酶和T4DNA连接酶，这两者都能连接黏性末端，但是T4DNA连接酶还可以连接平末端。(2)将目基因导入受体细胞办法诸多，在该题中涉及办法是农杆菌转化法。农杆菌中Ti质粒上T-DNA可转移至受体细胞，并且整合到受体细胞染色体DNA上。(3)图中过程是将重组质粒导入农杆菌，由于受体细胞是细菌，惯用Ca2+解决使其处在一种能吸取周边环境中DNA分子生理状态，称为感受态细胞，以完毕转化过程。(4)图中过程是让叶盘细胞脱分化形成愈伤组织，进而再经再分化形成幼苗，此过程叫做植物组织培养；原理是植物细胞全能性。(5)乙肝病毒表面抗原基因能否在草莓植株体内维持稳定遗传核心是目基因与否插入了受体细胞染色体DNA上，普通采用DNA分子杂交办法进行检测。在分子水平上，还可采用抗原-抗体杂交办法来检测转基因草莓果实提取液中有无相应抗原。【答案】(1)RNA聚合酶T4DNA连接酶(2)农杆菌转化法可转移至受体细胞并整合到受体细胞染色体DNA上(3)Ca2+(4)脱分化和再分化植物细胞全能性(5)目基因与否插入了受体细胞染色体DNA上DNA分子杂交31.【解析】(1)获得目基因办法有从基因文库中获取目基因、PCR技术扩增目基因、人工合成目基因等，基因工程核心是基因表达载体构建。(2)动物受精卵全能性最高，发育成完整个体最容易，要获得一只含目基因小鼠，则选取受体细胞普通是受精卵。(3)是重组质粒导入动物细胞过程，惯用办法是显微注射法。(4)基因表达载体首端必要有启动子。【答案】(1)从基因文库中获得目基因、PCR技术扩增目基因、人工合成基因表达载体构建(2)受精卵动物受精卵全能性最高(动物不能像植物那样，运用一种除受精卵以外独立体细胞直接培养成完整个体)感受态(3)显微注射法(4)启动子