大学课程建设指导委员会工作条例模版.docx

大学课程建设指导委员会工作条例

为了加强课程建设工作的指导和管理，特制定本条例。
第一条 大学课程建设指导委员会是在分管教学校领导负责下的课程建设咨询机构，各院（系）教学指导委员会是院长（系主任）领导下的课程建设及其它教学管理工作的咨询机构。
第二条 大学课程建设指导委员会及各院（系）教学指导委员会工作的基本原则是：认真贯彻执行学校有关课程建设的文件，指导、督促各教研室或课程组按期按标准完成课程建设任务，努力提高我校的教学质量和办学水平。
第三条 大学课程建设指导委员会是在广泛征求各院（系）意见的基础上，由分管教学的校领导直接组建，任期三年。任期内，将根据工作需要和人员变动情况调整组成人员。各院（系）教学指导委员会是在广泛征求意见的基础上，由院长（系主任）直接组建，任期两年。任期内，院长（系主任）可根据工作需要调整组成人员。各院（系）教学指导委员会组成报教务处备案。
第四条 校课程建设指导委员会设主任委员一名（分管教学的校领导兼任），副主任委员若干名，秘书长一名，委员若干名，委员会的工作由主任委员主持，或由主任委员指定一名副主任委员主持。秘书长负责处理日常事务。
第五条 大学课程建设指导委员会的主要任务是：
㈠ 制定有关课程建设的规划、政策及重要规定，报校长审批后组织实施。
㈡ 制定（或修订）课程建设指标体系与评价标准。
㈢ 接收课程建设验收申请，并安排验收计划、督促和指导工作。
㈣ 组织学校重点建设课程（群）的验收及指导，参加院（系）达标课程的验收、复查等。
㈤ 向分管校长提出课程验收审批建议。
㈥ 向分管校长提出校课程建设基金分配方案的审批建议。
㈦ 监督课程建设激励机制的正确实施。
㈧ 指导院（系）教学指导委员会的课程建设工作。
㈨ 完成主管校长交办的有关课程建设方面的其它工作。
第六条 大学课程建设指导委员会工作方式：
㈠ 委员会每学期至少召开一次会议，研究课程建设进展情况及有关问题，安排验收计划，审批优秀课程或校重点建设的优秀课程（群）。
㈡ 依据验收计划组织部分委员参加院（系）课程的验收。
㈢ 每位委员按验收或复查工作计划每周至少听课一次。了解教学质量、教学秩序、师资状况及其它课程建设情况，并每学期向委员会提交书面报告。
第七条 大学课程建设指导委员会委员均由教师兼任，需发扬奉献精神，努力工作，学校适当补贴各委员一定的工作量，由委员会审核确认后到院（系）增记。补贴工作量计算办法：（听课学时数+会议工作时数）×0.5。
第八条 院（系）教学指导委员会的主要任务：
㈠ 协助本院（系）院长（系主任）认真作好本院（系）教学方面的各项工作。
㈡ 检查、评估本院（系）教学秩序、教学质量。
㈢ 制定本院（系）课程建设计划，组织本院（系）课程达标验收，并报学校课程建设指导委员会审议。
㈣ 制定本院（系）师资培养的长远计划，并组织实施。
㈤ 指导课程（群）责任教师（负责人）认真开展课程建设工作。
㈥ 组织并开展教学研究和教学改革工作。
㈦ 组织本院（系）教学工作中一系列奖励的评审工作。
第九条 各院（系）可根据本条例精神及各自具体情况，制定本院（系）教学指导委员会工作细则。
第十条 本条例由学校课程建设指导委员会负责解释。
第十一条 本条例自公布之日起实施。