大学生心理健康状况的调查分析报告.docx

大学生心理健康情况调查汇报二 级 院 系：工商管理学院专 业 班 级：报关A1401学 号：姓 名：曾 月指 导 老 师：程 利 滨重庆城市管理职业学院思想政治理论课教研部制大学生心理健康情况调查汇报 钟媛媛 曾月 熊欣 黄凯琴 报关和国际货运 内容摘要：近几年，伴随生活节奏不停加紧和社会竞争日益猛烈，大学生面临学习、生活、情感和就业压力显著增大，由此产生心理问题日益突出，直接影响到大学生健康成长和高校校园稳定。为了了解我校大学生心理现实状况和心理素质，分析造成大学生心理困扰关键问题，为以后有针对性地加强大学生心理教育提供决议依据，从而引导大学生形成健康心理素质，我将大学生心理情况作为此次专题调研。此问卷针对大学生现在心理健康情况进行调查，以统计目前大学生心理健康情况，分析目前出现校园大学生心理健康问题。关键词：大学生 心理健康情况 调查汇报 一、引言 （一）研究背景伴随竞争日益猛烈，大学生面临学习、就业等压力日益增大，从而引发了部分心理健康问题。了解大学生心理情况，怎样以主动、健康、正确方法对大学生进行引导教育已经成为了摆在学校和家长面前一道难题。（二）研究内容1、问卷设计 大学生心理健康情况包含原因很多，其中包含情绪、学业、感情等等原因，我们针对这多个方面分别设计了若干个问题来表现大学生在这些方面选择情况。 2、研究对象和方法（1） 研究对象： 本研究研究对象为重庆城市管理职业学院在校大学生。调查采取系统抽样和简单随机抽样相结合方法。本研究选择了大一学生共120人。（2） 问卷发放过程： 按上述要求，我们采取分性别用电子问卷形式完成，资料搜集采取自填式无记名调查方法。此次发放问卷共120份，回收问卷108份。问卷发放过程中做到了以下两点：第一、解除调查对象思想顾虑，确保调查结果真实性；第二，答卷要求明确，以降低答题时发生差错。（3） 研究方法：本研究以调查问卷法为主，对调查结果分析关键采取百分比分析。二、相关大学生心理健康情况概述(一)、人际关系问题 依据调查可发觉，有大学生在和同学交往过程中往往表现出自负心态，待人处事以自我为中心，总想表现自己，常常埋怨她人不了解、不体贴、不关心。有大学生性格比较内向，不善于表示自己思想，比如调查中发觉有4%同学当自己不受到她人了解时会和她人冲突，缺乏理性，15%同学会有不一样程度怨愤和心情压抑！不愿和同学交流、合作，一心只读圣贤书，造成大学生产生自闭偏执等心理问题。 (二)、学业问题 调查发觉14%同学认为大学生活就是三点一线之间教室、寝室、食堂缺乏激情和热情枯燥乏味。据了解学业上关键问题是：1、学习压力大；2、学习动力不足；3、学习目标不明确及学习成绩不理想；4、学习注意力不集中。 (三)、恋爱和性问题 大学生大全部处18 25 岁年纪阶段，生理和心剪发展过程已进入了性生理成熟和性心理趋向成熟阶段，不少大学生开始谈恋爱，但在怎样处理恋爱和性问题上常常感到迷惑。 (四)、情绪问题 进入大学后, 社会角色换位引发了大学生很多心理冲突，大学生易出现情绪困扰关键有：1、抑郁。2、焦虑。通常包含自信心、自尊心丧失、失败感、罪恶感增加等。 3、自卑。自卑人大多性格内向, 常常认为自己四处不如人，总感到她人瞧不起自己，做事瞻前顾后、畏首畏尾；不敢和人交往。4、冷漠。通常表现为对外界任何刺激全部无动于衷，漠不关心，既不和人交流思想感情，也不多管闲事。三、相关大学生心理健康情况分析（一）、在处理和她人关系中，我们应该应该愈加主动主动，而不应该等候她人主动。当碰到心理方面或其它方面问题时候，主动找老师寻求处理方法，有可能话尽可能和老师保持亲密联络，这也是对学生很有利。 （二）、同学之间矛盾问题。长时间相处难免会出现大大小小矛盾。当这些矛盾出现时候，应该主动地寻求处理，而不应该激化扩大矛盾，尽可能地心平气和地协商处理问题。同时，在处理同学之间关系时，应该保持一个宽容心理，设身处地地为她人想想，不能自我中心只顾自己感受，置她人感受不顾。（三）、异性之间问题在处理异性关系，男生和女生全部应该主动，无须感到羞涩腼腆。在人际交往中，异性交往是十分关键。所以在和异性交往中应该表现得落落大方。 （四）、碰到困扰问题当碰到不被了解、信任时候，应该尽可能地和她人增加沟通，委婉地表示自己想法。在处理方法选择上，尽可能地采取自我调整和和她人交流沟通相结合，处理方法应避免单一化，以期用最短时间、最有效方法从心理问题阴影中走出。 （五）、大学生树立正确人生价值观是十分关键。踏入大学校园以后，就有必需对整个大学生涯进行计划，对未来人生、职业有一个较明晰计划，确立明确目标，并为实现目标而努力奋斗，坚持不懈。正确人生价值观不仅包含个人人生计划，还应包含对社会责任感，树立强烈社会责任感，为社会做出自己应有贡献。 四、相关成因讨论或方法 据了解造成大学生心理问题原因是多个多样，现有家庭环境、教育环境、社会环境等原因，也有发展过程中本身主观原因。（一）、社会环境原因大学生正处于世界观、人生观形成期，生理和心理处于不稳定阶段，心理素质还十分脆弱，轻易造成价值观混乱和情绪起伏不定，致使她们心理复杂而动荡不安。（二）、家庭原因现在还在大多数全部是独生儿女她们生下来嘴里就含着金钥匙是家里宝，从小娇生惯养造成她们心理承受能力差。（三）、个体原因大学生个体原因是影响和制约大学生心理个体人格缺点大学生人格结构较复杂。研究表明，大学生中有相当一部分人存在不一样程度人格发展缺点，表现为孤僻、冷漠、多疑、悲伤、急躁、冲动、固执、好钻牛角尖、易偏激、骄傲、虚荣、以自我为中心等。大学生自我意识是大学生心剪发展中含有突出特色方面，是个性发展最集中表现之一。缺乏正确人际交往能力，人际交往问题是大学生最为关注也最感迷惑问题之一。人际关系好坏往往影响到大学生学习、生活、工作等各个方面，也影响到大学生对自我正确定知，进而影响大学生心理健康。参考文件 1 宋艳 大学生心理健康现实状况及分析 科教导刊 2 赵川林，吴兆方 大学生心理健康 经济科学出版社 3 王玉萍 大学生心理健康调查和分析 健康研究 第31 卷第4 期 4 赵园园 张海燕 大学生学习心理现实状况调查及应对策略分析 学术研究 中国教育技术设备 第27期附件：大学生消费需求问卷调查您好，我们是重庆城市管理职业学院工商管理学院学生，为深入了解大学生消费需求情况，我们特组织此次调查，此调查不记姓名，麻烦您在担心学习之余给我们提供宝贵意见和信息。谢谢！1、 进入大学，哪种感觉最符合你现在心态? （ ） A最终解脱了，能够好好玩了 B平时多玩点,到期末再用功学习 C学习和玩二者全部要 D一心一意搞好学习 E多投身于社团或其它活动 F其它：2、 你是否常常思索人生意义、目标（ ） A常常 B偶然 C较少 D无 3、 对异性交往现实状况（ ） A通常交往 B有玩很好异性好友 C有过聚会 D恋爱 E单相思 F失恋 G无交往 H其它4、 当你不被了解、信任时，你会（ ） A产生对抗心理 B心情会压抑 C怨恨 D和之产生冲突 E向好友倾诉心里委屈 5、 你对你大学校园生活怎样评价（ ） A很通常 B三点一线，很枯燥 C有滋有味 D很出色 6、 你是否常常反复检验自己已经做好事情？（如锁门后反复确定）（ ） A是 B否 7、 碰到不愉快，认为郁闷时候，你通常是怎样处理？（ ） A自己一个人闷气 B和同学或好友聊聊 C出去发泄一下 D去心理咨询8、 假如你认为自己有心理问题，你会去寻求帮助吗？（ ） A一定会 B可能会 C应该不会 D绝对不会 9、 你是否害怕在大众面前讲话（ ） A是 B否 10、 看到她人穿戴比自己优越，你会（ ） A嫉妒 B自卑 C有点怨恨 D无所谓 11、 大学里排名对你有影响吗？（ ） A很大 B比较大 C通常 D基础没有12、 你常常和周围人发生矛盾吗？（ ） A常常 B通常 C偶然 D极少13、 在过去，你是否想过自杀？（ ） A是 B否 14、 面对学习，就业和生活带来压力，你（ ） A自信乐观 B迷茫彷徨 C逃避 D其它