资源描述
学校语言文字工作管理制度
1.校长职责
(1)把学校的语言文字工作作为重头来直接管理,亲自参与学校的各项语言文字活动。
(2)重视教师的语言文字培训工作,帮助教师树立人人都是语言文字工作者的观念。
(3)在各种场合中坚持讲普通话,带头说好普通话。
2.课程教学部职责
(1)重视推普周的活动,制定好推普周活动计划,开展丰富多采的推普活动,并及时做好各项活动的总结。
(2)大力推广普通话,对教师和学生普通话使用情况进行检查。
(3)做好资料的归档与整理,做到文字、照片资料齐全。
3.学生发展部职责
(1)利用各种形式,做好推普的宣传工作。
(2)将“推普广播”列为校校园广播的宣传内容之一。
(3)配合课程教学部开展好各项推普活动。
4.语言文字专管员职责
(1)制订好每学期的语言文字工作计划并加以落实。
(2)负责好学校语言文字工作的各项宣传任务,及时更新语言文字宣传栏。
(3)认真组织好学校的推普周的各项活动。
(4)督促各部门各条块认真执行语言文字工作的各项规章制度。
5.班主任职责
(1)做好推普的宣传,定期在黑板报中开辟“推普角”专栏。每学年要有一期语言文字工作的专题黑板报。
(2)每班推选出一位“推普员”,做好推普工作。
(3)根据学校要求,开展各项语言文字活动。
6.任课教师职责
(1)坚持校内讲普通话。
(2)在平时的教学中,重视语言文字工作。
(3)积极参与各项校内语言文字活动。
7.推普员职责
(1)以身作则成为推广普通话的典范,督促班级小朋友坚持讲普通话。
(2)督促老师说好普通话,并做好班级使用语言文字的考核工作。
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