中学生早恋的调查研究报告.doc

相关中学生早恋问题研究汇报
一、调查目标：透析中学生早恋问题
二、调查背景
据调查研究得出，现代中学生发生早恋关系人数逐步增多，远远超出了大家想象。尤其是中小学生在性心理和生理全部不成熟情况下，过早谈情说爱，过早建立起了恋爱关系。早恋是怎样呢？它在青少年眼中又是怎样一个名词呢？而社会各界人士对早恋又是怎样见解呢？带着很多疑问，我们就进行了这次活动——中学生早恋问题分析，引导青少年走像正路。
三、调查对象：广大中小学生。
因为环境原因，我们向加积中学老校部分高一、高二学生；加积中学新校部分初二、初三、高一学生；加积二中部分初三、高一、高二学生发放了调查问卷，并进行了相关采访。
四、调查问卷
1.你有谈过恋爱吗？
A、有 B、没有
2.在你身边有普遍早恋现象吗？
A、有 B、没有 C、不知道
3.假如自己身边有好友陷入恋爱误区，你反应是？
A、劝其早回头 B、恋爱不错啊 C、不关我事
4.你认为早恋现象产生原因是？
A、家庭原因 B、学校原因 C、个人原因 D、相关影视剧片
5.你认为中学生早恋目标是为了什么？
A、打发时间 B、对异性有好感 C、玩玩而已 D、其它
6.你认为早恋对学习影响怎样？
A、影响很大 B、通常影响不大 C没有影响
7.你父母对早恋有什么态度或见解？
A、反对 B、歧视 C、赞成 D、其它
8.我们应该打击早恋现象吗？
A、应该 B、不应该 C、无所谓
9.你认为应该怎样对待异性之间关系？
A、友好相处 B、亲密相处 C、保持距离 D、不予理会
10.同学们对早恋还有什么不一样想法和态度？
（一）、问卷情况
问题1中 有占38%，没有占62%
问题2中 有占32%，没有占38%，不知道占30%
问题3中 劝其回头占23%，恋爱不错占31%，不关我事占46%
问题4中 家庭原因占36%，学校原因占13%，个人原因占28%，相关影视片占23%
问题5中 打发时间占12%，对异性有好感占29%，玩玩而已占19%，其它占41%
问题6中 影响很大占15%，通常影响不大占54%，没有影响占31%
问题7中 反对占35%，歧视占18%，赞成占42%，其它占5%
问题8中 应该占31%，不应该占28%，无所谓占41%
问题9中 友好相处占53%，亲密相处占16%，保持距离占31%，不予理会占7%
对于问题10同学们全部有各自说法。
据统计，赞成早恋者占了一大半：认为早恋是中学生正常心理需要，没什么不好，假如是正常交往也不会就是坏事情，相反却能促进双方学习爱好，更有了共同奋斗目标！。而且她们认为这时候恋爱是叫做初恋，是最美好最纯洁了。也只是玩玩而已，并不是一生一世，只要不作出超越界限事，早恋是能够接收。
不赞成早恋：早开花谢也快，现在是读书时期，不应早恋！应该控制好自己，不然会给本身生活和学习带来很大负面影响。
中立者：恋爱是一个自然现象，怎么能够用时间这个词来下定义呢？假如处理适当，它会是人生中最美回想，要不就是悲痛，要三思以后行。我既不赞成早恋行为，也不赞成强制将其分开。不要过分打击，也不能过于放纵了。
同学们对早恋是众说纷纭，那么我们下面就调查一下，早恋到底可取还是不可取，到底是利大于弊端还是弊大于利！
（二）调查情况
案例1.
杜某，男，是某校初二一名学生。性格内向，平时不善于交际，学习成绩属于中等水平，在班上，她是属于根本不起眼类型。但在不就前，看到她和同班一位女同学在冷饮店里一边吃东西，一边有说有笑。在以后几天里全部看到这么。
采访统计：
问：听说你以前全部不主动和女孩子讲话，是什么改变了你呢？
答：原来是这么。不过每次看到我身边好友一放学就成双成对一起到外面边喝冷饮边聊天，我很羡慕。而且，我好友总是说我懦弱，连女孩子全部不会“拉”。我就证实给她们看我不是这么啊，就约了我们班一个出来品茗了。
问：你认为这是早恋行为吗？
答（沉思了一下）：我不知道。不过每次和她在一起总会有很多话，全部感觉很愉快，是我在哪里全部从未体会过。

（三）分析案例
早恋是青春期之前出现这早恋情恋爱。引发早恋原因是多方面，但大部分因自然发育原因引发早恋性兴奋和萌芽相关。进入青春期中学生会伴随生剪发育逐步成熟，尤其是性成熟以后，从心理和生理上有了对异性强烈渴望。现在中学生对性意识发展比较早，她会伴随生理上成熟萌发对心理上一个性意识，也就是开始认识自己性别，开始知道怎样去饰演男人和女人角色，而且知道怎样和异性交往，一天天发展造成了早恋。
不可否认，现在中学生早恋或含有早恋倾向越来越多。早恋之所以发生，大部分原因是孩子缺乏足够情感关注，或缺乏和父母在心理和感情上沟通。有心理学工作者申明，假如孩子从家长那里得到足够爱，她一定会处理好和异性交往关系，早恋更不会发生。还有一部分是因身边环境而变得孤独和空虚引发。引发这种现象关键有三个原因：
1. 家庭原因。
伴随现代离婚率增加，单亲家庭和隔代抚养越来越多，在这种家庭里生长孩子因为缺乏母爱或父爱，在和异性接触中会产生愉快心理，这是她们在家里从没有体会过。这么和异性交往就会频繁，从而发生早恋情绪。或有些父母没有离异，在生活上也有严谨作风，但因为严谨思想太浓，没有跟随时代发展，也不善于和儿女沟通，思想保留在封建时期。她们动不动就说教、呵斥，甚至动手，孩子在家中没有讲话权，轻易引发其心理不平衡和压抑。而且伴随年纪增大，和父母之间不再是无话不谈，沟通和交流降低，心理距离越拉越大，认为在父母那里得不到了解，便在同龄人种寻求知音。而异性之间有感情互补特点，就可能去和平时谈来异性倾诉，毕竟和同龄异性相处比和同性在相处更有安全感。这么就轻易造成早恋。
2. 学校原因。
经调查，很多学校在情感教育问题上，现阶段是一片空白，没有明确要求和要求怎样对学生进行“情感教育”。现在学校只是一味要求不许早恋，没有从根本上说明早恋危害，只是一味严禁。再加上没有“情感教育”这科目，总认为没必需不应该教这种东西，但往往适得其反，这反而会增加青少年对异性新鲜好奇感。在好奇心、神秘感和逆反心理驱使下，家长、老师越不让干事便越想试试看，最终造成早恋。而事情发生了以后学校才处理，而且处理只是对事情调查处分，找家长。这更会激起处于年少气胜中青少年叛逆心理，这无疑是本末倒置。还有一部分同学对学习不感爱好，学习成绩不好，能力比不上她人，为了填补失去自尊心和虚荣心，便用找到异性好友来自夸，试图处理心中烦恼，得到精神上寄托和抚慰，可她们不明白，她们什么全部不知道。这也是产生早恋一个原因。
学校阻止早恋原因是怕学生影响学习，担心她们过早发生关系。但学校在处理问题上往往也是简单粗暴压制法：写检讨书、停课、记过处分、广播点名、公开情书、找家长……这些做法使孩子感到强烈屈辱和压力，结果往往不令人满意。有表面顺从，但却将憎恨埋在心里，有从“公开”转入了“地下”。最坏是在压力藐视下，自暴自弃，消极失望，最终走上逃学、出走，甚至走上自杀道路。
3．社会原因。
因为青少年对性知识空白，而且也不能学校这一正规聚道来填补，就只能从其它部分地方去寻觅了。现在社会中相关性这首先刺激越来越多，在影视片里、广告里、杂志里，情爱全部频繁出现。对于这方面很感爱好青少年就受影视媒体、不健康书籍及社会上部分不良气习影响，便随意模拟。青少年心理还处于相对不完整阶段，男女恋爱镜头频繁出现，就会激起青少年对这种早恋新鲜感和刺激感。或是看到身边同伴有了意中人，在从众心理饿驱动下，和人攀比，以显示自己本事。尤其是现在大多数男生全部认为现在没有女好友是一件很丢面子事！
（四）早恋影响
早恋危害：
1. 影响正常学习和生活。中课时代是奠定人生基础关键时期，需要全力以扑投入其中。一旦出现情感旋涡，肯定要花费很多时间和精力，这时候仿佛一切全部不存在，对方就是一切，原来有壮志凌云在恋爱以后，便认为有了生活中心，把对前途追求抛到了脑后，只用心编织两个人世界，难以用心学习。上课轻易开小差，老想着对方。而中学学习任务较多，于是成绩逐步下降，荒废了学业。和家人关系恶化。
2. 精神上易受损害，影响心理健康。早恋大多会无果而终，这会给双方造成恋爱失败挫折感，会对未来真正恋爱产生挫折感。而且女孩心灵比较脆弱，在恋爱过程中难免会出现矛盾，出现摩擦或失恋者，留下了心灵创伤。女生很多承受不起这种打击，轻易变得气馁丧气，对生活丧失了信心，对前途感到渺茫。有些恋爱人也知道她们现在任务是学习，所以她们无时无刻不在感情和道义双重选择中苦苦挣扎。她们不敢正视，或逃避不想，或假装自己很幸福愉快，甚至像她人炫耀自己，这会造成双重人格障碍。而且对她人影响也很大。
3. 影响身体健康。恋爱者常常有“一日不见如隔三秋”感觉，老是想者对方，甚至是“为君消得人憔悴”。失恋者更是痛不欲生，常常不吃不喝，也不想睡觉，显无精打采，而中学生正是长身体黄金时期，会对身体正常发育造成损害。或有些甚至是发展到性关系，这对生理上还并不完全中学生更是严重伤害，假如出了什么事，就会影响到以后正常生活了。
4. 影响思想和人生观。早恋人往往会将其行为要求为恋爱，而她们不知道恋爱是一个剥夺和被剥夺关系。一旦选择了这个，就丧失了选择另一个权力。中学生思想和人生观全部未定型，轻易发生改变。女生对感情往往大和理智，一旦坠入爱河，轻易受甜言蜜语诱惑而依靠信任对方，把自己该有纯真丢失了。而男生心像正处于成熟时期，很湖稳定，心像改变会产生新需求，权力丧失认为着新需求永远得不到满足，这肯定会产生心理难受。另外伴随交往深入，罩在对方身上光环迟早会去除，有大家对交往只是想玩玩而已，这时候一旦你想从中逃脱，就会产生背叛搬内疚感，再度使你焦虑不安。
5. 影响班级体。恋爱者对班级体活动不关心，并影响到其它同学。世界上没有没有缘无故爱，它需要你付出时间和精力去维持，那时候你就什么东西全部没有心思去管了。你需要以荒废学业，丧失友谊，正常人际交往和个人心理健康为代价去换取。
当然，凡事全部有好一面和坏一面。中学生早恋起到主动作用也不是没有，有中学生认为能从恋爱得到激励、抚慰和力量，我们不否认，不过毕竟着些例子极少，而且是短暂，成功率也是极低，要能成为主动一面，这必需要含有良好心理素质。然而这些利处和它坏处相比是微不足道。进入恋爱误区所酿成全部是苦果，不能拿青春赌明天。
心理学家研究显示，在17岁前便谈情说爱少年人，因为无法应付初恋带来情绪困扰，将会为以后患上精神病埋下伏笔。由美国康奈尔大学及北卡罗莱纳大学教授联合进行研究指出，不管这些少年人真有特定恋爱对象，还是自我沉醉迷恋某人，全部有可能因为不知道处理这段感情而造成以后出现忧郁症及酗酒等精神病。前很快在美国加利福尼亚山地高中枪杀两名同学学生安迪威廉姆斯称，她就是因为失恋精神压抑才杀人。
看透了早恋弊，早恋利就只剩下可怜、虚幻个人体验了。利弊权衡我们应该怎样做出选择不是一目了然了吗？
（五）预防早恋方法
知道了早恋弊大于利，那么我们应该怎样预防、教育和疏导这种事情再度发生呢？我认为应该做到以下多个方面：
（六）结论
中学生早恋现象已十分严重，但绝不能让它这么无止禁地发展下去。其危害性不是一个正常青少年所能承受。学校、家庭、社会应形成协力，共同关注青少年健康成长，让她们拥有主动健康心态过好青春期