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新生入学法律法规学习讲座课件.pptx

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资源描述

1、新生入学法律法新生入学法律法规学学习讲座座课件件一、学习交通法规一、学习交通法规一、交通法规学习一、交通法规学习(一)学习相关法规(一)学习相关法规中华人民共和国道路交通安全法实施条例明确规定:机动车上道路行驶应当悬挂号牌,驾驶人应当取得机动车驾驶证。中华人民共和国道路交通安全法实施条例明确规定:机动车上道路行驶应当悬挂号牌,驾驶人应当取得机动车驾驶证。中学生一般都未满十八周岁,没有驾照,中学生一般都未满十八周岁,没有驾照,骑摩托车、助力车是违反交通法规的行为。骑摩托车、助力车是违反交通法规的行为。刑法规定,交通肇事罪的完全刑事责任年龄为刑法规定,交通肇事罪的完全刑事责任年龄为16周岁周岁。由

2、此可知:年满由此可知:年满16岁的未成年人驾驶助力车,致一人以上重伤,负事故主要责任将被依法追究刑事责任,其监护人还将承担连带民事责任。岁的未成年人驾驶助力车,致一人以上重伤,负事故主要责任将被依法追究刑事责任,其监护人还将承担连带民事责任。(二)我们可以使用什么交通工具?(二)我们可以使用什么交通工具?公交车公交车(二)我们可以使用什么交通工具?(二)我们可以使用什么交通工具?自行车自行车(二)我们可以使用什么交通工具?(二)我们可以使用什么交通工具?电动自行车电动自行车汽油机助力自行车规定的:汽缸工作容积不大于汽油机助力自行车规定的:汽缸工作容积不大于30ml;整车净重不大于整车净重不大于

3、40kg;能由人力脚踏驱动;能由人力脚踏驱动;30分钟脚踏行驶距离不小于分钟脚踏行驶距离不小于7km;最高车速不大于最高车速不大于20km/h的相关标准。的相关标准。中学生骑以上标准外的电动车、助力车、黄牌车中学生骑以上标准外的电动车、助力车、黄牌车是违反交通法规的行为。是违反交通法规的行为。我校不断加强学生交通安全教育,我校不断加强学生交通安全教育,要求学生要求学生不得骑摩托车和助力车不得骑摩托车和助力车上学。上学。但但由于学校离主城区较远由于学校离主城区较远,仍有,仍有部分部分学生乘坐助力车和摩托车上学,交通安全意识淡薄,学生乘坐助力车和摩托车上学,交通安全意识淡薄,骑车不佩戴安全头盔,甚

4、至超速、逆行,险象环生,发生交通事故的频率也越来越高骑车不佩戴安全头盔,甚至超速、逆行,险象环生,发生交通事故的频率也越来越高,存在较大安全隐患,存在较大安全隐患。其他地区已经发生的交通伤亡事故教训深刻,我们要引以为戒,自觉遵守交通规则,保障自身和他人的交通安全。其他地区已经发生的交通伤亡事故教训深刻,我们要引以为戒,自觉遵守交通规则,保障自身和他人的交通安全。2015年年9月月29日日23时时15分许,宁化县两名中学生驾驶一辆无牌轻便摩托车往中山街方向行驶不幸撞上了违章停靠在道路右侧的小型轿车。事故造成一死一伤。分许,宁化县两名中学生驾驶一辆无牌轻便摩托车往中山街方向行驶不幸撞上了违章停靠在

5、道路右侧的小型轿车。事故造成一死一伤。10月月1日日20时许,两名中学生在宁化县城关一时许,两名中学生在宁化县城关一KTV喝酒后坐上了同学的摩托车,结果与一辆小轿车相撞,又是一死一伤!喝酒后坐上了同学的摩托车,结果与一辆小轿车相撞,又是一死一伤!这是一起因学生没有按照规则行走而引发的恶性交通事故这是一起因学生没有按照规则行走而引发的恶性交通事故这是因为骑车人在十字路口超速行使这是因为骑车人在十字路口超速行使避让不急导致的恶性事故避让不急导致的恶性事故温馨提示:学校至金山角路段车辆多、交叉路口多(其中加油站路口、农校路口、华山与体育场十字路口易发生交通事故,通行时要看清周围路况温馨提示:学校至金

6、山角路段车辆多、交叉路口多(其中加油站路口、农校路口、华山与体育场十字路口易发生交通事故,通行时要看清周围路况后安全通行!后安全通行!关键关键学习学习交通交通法律法规法律法规防防范范交通交通安全事故安全事故培培养养事故事故应变应变能力能力 (三)中小学生如何加(三)中小学生如何加(三)中小学生如何加(三)中小学生如何加强自身道路交通安全强自身道路交通安全强自身道路交通安全强自身道路交通安全确保学生确保学生确保学生确保学生生命安全生命安全生命安全生命安全出家门,路边走,交通法规要遵守;出家门,路边走,交通法规要遵守;过马路,仔细瞧,确认安全才通行;过马路,仔细瞧,确认安全才通行;候车要在站台上,

7、文明乘车讲礼貌;候车要在站台上,文明乘车讲礼貌;黑车货车不能上,人身安全没保障;黑车货车不能上,人身安全没保障;骑车更要守规则,不能心急闯红灯;骑车更要守规则,不能心急闯红灯;转弯车速须减慢,抢行猛拐易转弯车速须减慢,抢行猛拐易酿祸;酿祸;每天上学和离校,平平安安很重要每天上学和离校,平平安安很重要。交通安全需知交通安全需知二、预防未成年人违法犯罪(一)未成年人的定义及犯罪现状(一)未成年人的定义及犯罪现状未成年人的定义:未成年人的定义:未成年人的定义:未成年人的定义:不满不满不满不满1818周岁的人为未成年人,我国周岁的人为未成年人,我国周岁的人为未成年人,我国周岁的人为未成年人,我国181

8、8岁以下的未成年人约有岁以下的未成年人约有岁以下的未成年人约有岁以下的未成年人约有3.673.67亿。亿。亿。亿。未成年人犯罪的现状:未成年人犯罪的现状:近年来,未成年人犯罪现象呈上升势头,未成年人犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的近年来,未成年人犯罪现象呈上升势头,未成年人犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的近年来,未成年人犯罪现象呈上升势头,未成年人犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的近年来,未成年人犯罪现象呈上升势头,未成年人犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%70%以上,平均每分钟发生一起刑事案件。其中以上,平均每分钟发生一起刑事案件。其中以上,平均每分钟发生一起刑事案件。其中

9、以上,平均每分钟发生一起刑事案件。其中十五六岁少年犯罪案件又占未成年人犯罪案件总数的十五六岁少年犯罪案件又占未成年人犯罪案件总数的十五六岁少年犯罪案件又占未成年人犯罪案件总数的十五六岁少年犯罪案件又占未成年人犯罪案件总数的70%70%以上。以上。以上。以上。(二)未成年人的哪些行为属于违法?(二)未成年人的哪些行为属于违法?(二)未成年人的哪些行为属于违法?(二)未成年人的哪些行为属于违法?第三十四条:第三十四条:p纠集他人结伙滋事,扰乱治安纠集他人结伙滋事,扰乱治安p携带管制刀具,屡教不改携带管制刀具,屡教不改p多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物p传播淫

10、秽的读物或者音像制品等传播淫秽的读物或者音像制品等p进行淫乱或者色情卖淫活动进行淫乱或者色情卖淫活动p多次偷窃多次偷窃p参与赌博,屡教不改参与赌博,屡教不改p其他严重危害社会的行为其他严重危害社会的行为 预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法(三)什么是犯罪(三)什么是犯罪(三)什么是犯罪(三)什么是犯罪第十三条:第十三条:一切危害国家主权、领土完整和安全,分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制一切危害国家主权、领土完整和安全,分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产,侵犯公民

11、私人所有的度,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产,侵犯公民私人所有的财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受刑财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受刑罚处罚的,都是犯罪。罚处罚的,都是犯罪。第十七条第十七条:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应

12、当负刑事责任。毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。中华人民共和国刑法中华人民共和国刑法16如何预防青少年违法犯罪违法和犯罪的关联违法和犯罪的关联如何预防青少年违法犯罪有同学在上学的路上毁坏路边的小树,违反了有同学在上学的路上毁坏路边的小树,违反了森林法森林法。几个同学并排骑自行车在公路上相互追逐,违反了几个同学并排骑自行车在公路上相互追逐,违反了道路交通管理法道路交通管理法如果情节严重,构成犯罪会受到如果情节严重,构成犯罪会受到如果情节严重,构成犯罪会受到如果情节严重,构成犯罪会受到刑法刑法刑法刑法的制裁。的制裁。的制裁。的制裁。(四)如何预防(四)如何预防未成年人犯罪未成年人犯罪下列

13、习惯要不得下列习惯要不得夜不归宿要不得酗酒逃学旷课抽烟23如何预防青少年违法犯罪偷盗扒窃哥们义气模仿黑帮下列行为学不得下列行为学不得学不得24如何预防青少年违法犯罪游戏厅去不得KTV棋牌室舞厅网吧下列场所去不得下列场所去不得25如何预防青少年违法犯罪下列事情惹不得下列事情惹不得赌毒黄惹不得26如何预防青少年违法犯罪v1 1、旷课、夜不归宿旷课、夜不归宿旷课、夜不归宿旷课、夜不归宿vv2 2 2 2、携带管制刀具、携带管制刀具、携带管制刀具、携带管制刀具vv3 3 3 3、强行向他人索要财物、强行向他人索要财物、强行向他人索要财物、强行向他人索要财物vv4 4 4 4、进入法律法规规定的不适宜进

14、入的营业性歌舞厅等场所、进入法律法规规定的不适宜进入的营业性歌舞厅等场所、进入法律法规规定的不适宜进入的营业性歌舞厅等场所、进入法律法规规定的不适宜进入的营业性歌舞厅等场所v警惕学习生活中的不良行为,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑。警惕学习生活中的不良行为,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑。中小学日常行为规范中小学日常行为规范中小学日常行为规范中小学日常行为规范Company Logo三、预防校园欺凌三、预防校园欺凌对校园欺凌说“不”案例案例 2016年3月1日下午,深圳某校高一学生罗某被叫到602宿舍,被陈某(男,17岁,高二学生)等5名高二学生殴打,导致急性颅脑损伤、左眼球钝

15、挫伤、脑震荡以及全身多处软组织损伤。经查,罗某被打只是因为前日晚间上楼梯时与陈某碰了一下,双方发生口角。新浪深圳对校园欺凌说“不”(一)(一)作为新时代的中作为新时代的中学学生,生,如何如何从自我做起拒绝校园欺凌?从自我做起拒绝校园欺凌?对校园欺凌说“不”1.提高个人修养提高个人修养与同学友好相处与同学友好相处2.积极沟通积极沟通疏泄情绪疏泄情绪对校园欺凌说“不”3.远离暴力影视,远离帮派。远离暴力影视,远离帮派。4.加强法律知识学习加强法律知识学习对校园欺凌说“不”校园欺凌不仅仅是校园欺凌不仅仅是“打打”,不能给其他同学起侮辱性的绰号、不能散播关于其他同学的消极谣言,说闲话,更不能威逼,不能

16、给其他同学起侮辱性的绰号、不能散播关于其他同学的消极谣言,说闲话,更不能威逼恐吓。恐吓。注意:诽谤、侮辱、恐吓他人,都要承担法律责注意:诽谤、侮辱、恐吓他人,都要承担法律责注意:诽谤、侮辱、恐吓他人,都要承担法律责注意:诽谤、侮辱、恐吓他人,都要承担法律责任!任!任!任!对校园欺凌说“不”(二)(二)(二)(二)如何预防在校园中如何预防在校园中如何预防在校园中如何预防在校园中“被欺凌被欺凌被欺凌被欺凌”呢?呢?呢?呢?对校园欺凌说“不”1.自尊自信,培养健全的人格。自尊自信,培养健全的人格。2.广泛交友,与同学友好相处。广泛交友,与同学友好相处。对校园欺凌说“不”3.加强体育锻炼,强身健体。加

17、强体育锻炼,强身健体。对校园欺凌说“不”4.外出时不走小路,外出时不走小路,尽量结伴出行。尽量结伴出行。对校园欺凌说“不”(三)(三)你或者你身边的同学遭遇了校园欺凌事件,你会如你或者你身边的同学遭遇了校园欺凌事件,你会如何应对?何应对?对校园欺凌说“不”一旦遭遇了校园欺凌,我们又该如何应对呢?对校园欺凌说“不”1、面对校园欺凌不低头。面对校园欺凌不低头。对校园欺凌说“不”2、拖延时间,瞅准机会逃跑。、拖延时间,瞅准机会逃跑。对校园欺凌说“不”3、抓住机会呼救或报警。、抓住机会呼救或报警。对校园欺凌说“不”4、发现校园欺凌事件不要坐视不理。、发现校园欺凌事件不要坐视不理。对校园欺凌说“不”同学

18、们要加强自我保护意识,当你感觉可能会遭遇校园欺凌时,要主动及时地和老师、家长联系,积极争取保护与帮助。学会用法律知识保护自己,大胆揭发坏人坏事,不要忍气吞声,姑息养奸。“这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开错。人生的扣子从一开错。人生的扣子从一开错。人生的扣子从一开始就要扣好始就要扣好始就要扣好始就要扣好”。习近平习近平习近平习近平 在在在在北京大学师生北京大学师生北京大学师生北京大学师生 座谈会座谈会座谈会座谈会上的讲话上的讲话上的讲话上的讲话 新学校、新目标、新起点,让我们走好每一步!新学校、新目标、新起点,让我们走好每一步!谢谢!

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