秋班践行中职生学生公约做文明中职生主题班会省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

践行文明条约践行文明条约 争做合格中职生争做合格中职生16级级22班主题班会班主题班会第1页人生因什么而精彩？答案很多，但人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理有一个答案一定正确合理人生人生因文明而精彩。因文明而精彩。校园因什么而文明？校园因你、我校园因什么而文明？校园因你、我文明而文明。我们校园假如没有与文明而文明。我们校园假如没有与之相适应精神状态、环境气氛和文之相适应精神状态、环境气氛和文明行为，就不会有校园文明，文明明行为，就不会有校园文明，文明校园既包含物质校园，更包含精神校园既包含物质校园，更包含精神校园，精神校园需要我们全体师生校园，精神校园需要我们全体师生共同、长久努力共同、长久努力。第2页“人无德不立，国无德不兴人无德不立，国无德不兴”。公民道德好。公民道德好坏，表达着一个民族精神状态，影响着一坏，表达着一个民族精神状态，影响着一个民族事业兴衰。一个人言行，往往表现个民族事业兴衰。一个人言行，往往表现出个人素质高低，进而影响整个集体总体出个人素质高低，进而影响整个集体总体素质情况。一个公民是否爱护公共设施，素质情况。一个公民是否爱护公共设施，从小处讲能够反应出一个人道德素质高低，从小处讲能够反应出一个人道德素质高低，一个学校校风好坏；从大处讲也反应了一一个学校校风好坏；从大处讲也反应了一个国家文明程度及民族素质高低。个国家文明程度及民族素质高低。第3页争做合格中职生争做合格中职生我们同学成长发展现实，需要我们同学成长发展现实，需要文明、礼仪、规范。文明、礼仪、规范。第4页学生讨论学生讨论 我们身边存在哪些不文我们身边存在哪些不文明现象？明现象？第5页一一 、语言不文明！、语言不文明！第6页兴农中学心理咨询室比如：语比如：语言不文明，言不文明，有些同学有些同学出口成脏，出口成脏，打架骂人打架骂人事件还偶事件还偶有发生；有发生；第7页二、二、不爱护环境！不爱护环境！第8页比如：环境不整齐，伴伴随值日劳动比如：环境不整齐，伴伴随值日劳动是一些同学对环境破坏，饮料杯、是一些同学对环境破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随地丢弃，面巾纸、塑料袋、纸屑随地丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西处处藏，甚至不辞劳苦将这些东西处处藏，四处塞，有将垃圾偷偷扫近床底下，四处塞，有将垃圾偷偷扫近床底下，有将整袋垃圾放在公共楼道上，有有将整袋垃圾放在公共楼道上，有将垃圾由窗户作将垃圾由窗户作“高空投掷高空投掷”，这，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识微弱特点；意识微弱特点；第9页兴农中学心理咨询室第10页三三、上网现象严重、上网现象严重 ！第11页伴随科技不伴随科技不停发展，信停发展，信息技术普及，息技术普及，越来越多同越来越多同学走进了网学走进了网吧。吧。第12页兴农中学心理咨询室网络四大危害网络四大危害 一、网络游戏。一、网络游戏。二、网上垃圾信二、网上垃圾信息。息。三、聊天与三、聊天与BBS（网络论（网络论坛）。坛）。四、网络消极文四、网络消极文化侵蚀。化侵蚀。第13页四四 、破坏公物现破坏公物现象屡禁不止象屡禁不止！第14页损坏公物现象也时有发生损坏公物现象也时有发生 现实生活中我们又做得怎么样呢？现实生活中我们又做得怎么样呢？现实生活中我们又做得怎么样呢？现实生活中我们又做得怎么样呢？细心观察就会发觉，校园里破坏公细心观察就会发觉，校园里破坏公细心观察就会发觉，校园里破坏公细心观察就会发觉，校园里破坏公物现象比比皆是：有同学为求近路物现象比比皆是：有同学为求近路物现象比比皆是：有同学为求近路物现象比比皆是：有同学为求近路而不惜践踏草坪；踢球时不小心打而不惜践踏草坪；踢球时不小心打而不惜践踏草坪；踢球时不小心打而不惜践踏草坪；踢球时不小心打坏教室门窗；户外运动中弄坏了校坏教室门窗；户外运动中弄坏了校坏教室门窗；户外运动中弄坏了校坏教室门窗；户外运动中弄坏了校园里公共桌椅、栏杆和垃圾桶；课园里公共桌椅、栏杆和垃圾桶；课园里公共桌椅、栏杆和垃圾桶；课园里公共桌椅、栏杆和垃圾桶；课桌椅上经常会看见各式各样涂鸦桌椅上经常会看见各式各样涂鸦桌椅上经常会看见各式各样涂鸦桌椅上经常会看见各式各样涂鸦你有没有想过，不论是有意还你有没有想过，不论是有意还你有没有想过，不论是有意还你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了是无意，这些行为都对公物造成了是无意，这些行为都对公物造成了是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其它同学学习和生活带损坏，也给其它同学学习和生活带损坏，也给其它同学学习和生活带损坏，也给其它同学学习和生活带来了无须要麻烦，还会增加学校对来了无须要麻烦，还会增加学校对来了无须要麻烦，还会增加学校对来了无须要麻烦，还会增加学校对公物维修费用，这可是一笔不小开公物维修费用，这可是一笔不小开公物维修费用，这可是一笔不小开公物维修费用，这可是一笔不小开支。支。支。支。第15页每每看到这些不文明行为，你每每看到这些不文明行为，你可能会皱着眉头嘟囔一句：缺可能会皱着眉头嘟囔一句：缺德！是，这些人所缺乏正是德！是，这些人所缺乏正是“公德心公德心”，不讲社会公德，不，不讲社会公德，不遵规守纪。他们从来也不曾意遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物识到原来自己也是这些公物“主人主人”，不知道公物是大家公，不知道公物是大家公用物品，每一个人都有爱护公用物品，每一个人都有爱护公物义务。物义务。第16页古人云：古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而勿以善小而不为，勿以恶小而为之。为之。”其实爱护公物做起来也很简单，其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，处处恪守学校各只要拥有一颗公德之心，处处恪守学校各项规章制度，就能确保公共设施完好无损项规章制度，就能确保公共设施完好无损与正常使与正常使第17页告别陋习，走向文明第18页陋习集中营陋习集中营第19页最令人深恶痛绝生活陋习最令人深恶痛绝生活陋习1 1、乱抛垃圾倒污水乱抛垃圾倒污水 有人将生活垃圾和污水不按照要求地点、有人将生活垃圾和污水不按照要求地点、进行处理，随便乱扔乱倒；有人从自家阳台或进行处理，随便乱扔乱倒；有人从自家阳台或窗户直接将垃圾抛到楼下；有人从汽车内将果窗户直接将垃圾抛到楼下；有人从汽车内将果皮、纸屑、罐头等扔到车外；还有人外出游玩皮、纸屑、罐头等扔到车外；还有人外出游玩时，用过东西随手乱扔。这些现象增加了环卫时，用过东西随手乱扔。这些现象增加了环卫工人劳动量，给路人带来了危险，同时也会破工人劳动量，给路人带来了危险，同时也会破坏周围环境，对河流、土壤等都造成严重污染；坏周围环境，对河流、土壤等都造成严重污染；长久堆积垃圾和存留污水还会腐烂变臭，使其长久堆积垃圾和存留污水还会腐烂变臭，使其中致病菌孳生。中致病菌孳生。第20页最令人深恶痛绝生活陋习最令人深恶痛绝生活陋习2、随地吐痰擤鼻涕、随地吐痰擤鼻涕生活中经常能够看到一些人走在大街生活中经常能够看到一些人走在大街上或在屋里，一声咳嗽后一口浓痰飞射而上或在屋里，一声咳嗽后一口浓痰飞射而出，随即用鞋一搓了事；一些人在公共场出，随即用鞋一搓了事；一些人在公共场所毫无顾忌地用手指挖鼻孔、擤鼻涕，甚所毫无顾忌地用手指挖鼻孔、擤鼻涕，甚至将污物处处乱抹，用刚挖过鼻孔手至将污物处处乱抹，用刚挖过鼻孔手与他人接触或直接拿东西。痰和鼻涕是呼与他人接触或直接拿东西。痰和鼻涕是呼吸道分泌物，研究表明，一口痰中会吸道分泌物，研究表明，一口痰中会“驻驻扎扎”着成千上万病菌。患传染性非经典肺着成千上万病菌。患传染性非经典肺炎、肺结核、流行性感冒、霍乱、麻疹等炎、肺结核、流行性感冒、霍乱、麻疹等疾病患者，其痰中致病微生物蒸发到空气疾病患者，其痰中致病微生物蒸发到空气中，可使健康人经过呼吸这些带有病菌空中，可使健康人经过呼吸这些带有病菌空气而受到传染。气而受到传染。第21页最令人深恶痛绝生活陋习最令人深恶痛绝生活陋习日常生活中，有些人吃东西和饮水前后、大小日常生活中，有些人吃东西和饮水前后、大小便后、接触不洁物品、清扫卫生、接触钱币、户外便后、接触不洁物品、清扫卫生、接触钱币、户外运动、购物后不爱洗手。尽管运动、购物后不爱洗手。尽管“饭前便后要洗手饭前便后要洗手”、“病从口入病从口入”道理人人皆知，但并不是每个人都认道理人人皆知，但并不是每个人都认真恪守。洗手是预防呼吸道传染病和食源性传染病真恪守。洗手是预防呼吸道传染病和食源性传染病主要办法。同时，不勤洗澡和不常换衣，也轻易主要办法。同时，不勤洗澡和不常换衣，也轻易引发皮肤炎症，降低机体抵抗力。引发皮肤炎症，降低机体抵抗力。、饭前便后懒洗手、饭前便后懒洗手第22页最令人深恶痛绝生活陋习最令人深恶痛绝生活陋习44.大声喧哗大声喧哗、干扰他人、干扰他人许多人在教室、餐厅、公共汽车上、火车、飞许多人在教室、餐厅、公共汽车上、火车、飞机以及车站、机场、医院等公共场所，高谈阔论、机以及车站、机场、医院等公共场所，高谈阔论、口若悬河，或者大声叫喊他人，与他人争论，根本口若悬河，或者大声叫喊他人，与他人争论，根本无视他人反应。这些行为严重地破坏了他人友好工无视他人反应。这些行为严重地破坏了他人友好工作和生活环境，是一个不尊重他人和不礼貌行为，作和生活环境，是一个不尊重他人和不礼貌行为，也是个人素质涵养不高表现。也是个人素质涵养不高表现。第23页果断抵制不文明行为做果断抵制不文明行为做到：到：第24页中学生校园礼仪规范中学生校园礼仪规范1、言语文明，见面问好。友善共相处，热情礼相待。、言语文明，见面问好。友善共相处，热情礼相待。“请请”、“你好你好”、“对不起对不起”、“谢谢谢谢”等文明用语等文明用语应常挂嘴边，不说污言秽语，不给他人起不文明应常挂嘴边，不说污言秽语，不给他人起不文明绰号。文明礼貌言语往往能拉近人与人距离，绰号。文明礼貌言语往往能拉近人与人距离，缓解矛盾，促进团结。缓解矛盾，促进团结。走在楼梯、校道上，碰到自己同学、老师走在楼梯、校道上，碰到自己同学、老师等都应主动问声好，让一声问候温暖彼此心窝。等都应主动问声好，让一声问候温暖彼此心窝。对同学、老师、父母、亲人态度要友善、真对同学、老师、父母、亲人态度要友善、真诚、守时守信，不弄虚作假；对宾客、客人赤诚诚、守时守信，不弄虚作假；对宾客、客人赤诚相待，回答问询大方得体、知无不言、不卑不亢。相待，回答问询大方得体、知无不言、不卑不亢。第25页中学生校园礼仪规范、中学生校园礼仪规范、衣着应端庄，仪态要规范。、衣着应端庄，仪态要规范。作为学生，应该有学生衣着、仪表。不穿奇作为学生，应该有学生衣着、仪表。不穿奇装异服，不穿拖鞋，不戴首饰，不化装，不纹身，装异服，不穿拖鞋，不戴首饰，不化装，不纹身，不剃光头或留古怪发型，男同学不留长发，女同不剃光头或留古怪发型，男同学不留长发，女同学不披头散发。学不披头散发。、领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。、领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。领取物品，饭堂打饭，水房打水，应主动排领取物品，饭堂打饭，水房打水，应主动排队，不插队，不推撞，不起哄，相互礼让，井然队，不插队，不推撞，不起哄，相互礼让，井然有序才能提升效率。有序才能提升效率。第26页中学生校园礼仪规范、中学生校园礼仪规范、他人宿舍，非请莫进；他人财物，未准莫取。、他人宿舍，非请莫进；他人财物，未准莫取。别班课室、宿舍、老师办公室乃至器材仪器别班课室、宿舍、老师办公室乃至器材仪器室、试验室等地，需进入时应先征得老师同意；室、试验室等地，需进入时应先征得老师同意；当这些场所没有些人时，非特殊同意，不要进入。当这些场所没有些人时，非特殊同意，不要进入。这是对他人尊重，也是一个自我保护。这是对他人尊重，也是一个自我保护。他人财物、日志、作文等，应尊重他人权益他人财物、日志、作文等，应尊重他人权益和隐私，不随意拿用，翻阅。和隐私，不随意拿用，翻阅。、走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。、走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。校道、走廊、楼梯是公共通道，要相互谦让，校道、走廊、楼梯是公共通道，要相互谦让，主动留道给他人经过，不在这些通道上聚集、玩主动留道给他人经过，不在这些通道上聚集、玩闹，也不将自行车车停放在校道、走廊或运动区闹，也不将自行车车停放在校道、走廊或运动区域上，以免影响他人通行和运动。域上，以免影响他人通行和运动。第27页中学生校园礼仪规范、中学生校园礼仪规范、弱小贫困，帮扶资助；残疾病患，文明相待。、弱小贫困，帮扶资助；残疾病患，文明相待。对于有困难，需要帮助同学、老师，应主动对于有困难，需要帮助同学、老师，应主动给予帮助，对于身体有缺点、有疾病同学和老师给予帮助，对于身体有缺点、有疾病同学和老师要文明相待，给予关心，而不应讽刺、嘲笑、捉弄要文明相待，给予关心，而不应讽刺、嘲笑、捉弄或恶意模仿，做出不文明举动。或恶意模仿，做出不文明举动。、桌面墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道。、桌面墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道。桌面、墙面、黑板或学校、班、级张桌面、墙面、黑板或学校、班、级张贴物，各有各用途，不应在上面乱涂乱画，垃圾贴物，各有各用途，不应在上面乱涂乱画，垃圾杂物，脏水污物应扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾篓，杂物，脏水污物应扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾篓，倒在剩饭菜筒里，而不应随意丢弃、将残羹剩饭留倒在剩饭菜筒里，而不应随意丢弃、将残羹剩饭留在在饭桌上或倒在地上，污染校园环境。在在饭桌上或倒在地上，污染校园环境。第28页中学生校园礼仪规范、中学生校园礼仪规范、进出校门，微笑致意。、进出校门，微笑致意。进出校门、宿舍大门时，应出示或在显眼位进出校门、宿舍大门时，应出示或在显眼位置佩带校牌。不论是值日同学、老师，还是生活置佩带校牌。不论是值日同学、老师，还是生活导师、保安人员都应点头微笑致意，主动接收检导师、保安人员都应点头微笑致意，主动接收检验。验。、上课考试，休息时间，尊重他人，保持平静。、上课考试，休息时间，尊重他人，保持平静。上课考试时，不在校园内喧哗、喧华，更不该在上课考试时，不在校园内喧哗、喧华，更不该在课室附近聚集、玩闹，或在正在上课、考试课室门口、课室附近聚集、玩闹，或在正在上课、考试课室门口、窗前向内观望、召唤、言谈喧华，影响老师和同学上窗前向内观望、召唤、言谈喧华，影响老师和同学上课或考试。课或考试。午休、晚休，应按时就寝，不在宿舍和宿舍外玩午休、晚休，应按时就寝，不在宿舍和宿舍外玩耍、喧华，或发出惊扰他人声响。耍、喧华，或发出惊扰他人声响。第29页惯用文明礼貌用语惯用文明礼貌用语1首次见面说：首次见面说：2客人到来说：客人到来说：3很久不见用：很久不见用：4欢迎购物用：欢迎购物用：5求人解答用：求人解答用：6赞人看法用：赞人看法用：7请人帮助说请人帮助说8表示谦意说：表示谦意说：9麻烦他人说：麻烦他人说：10与人分手说：与人分手说：您好！您好！欢迎！欢迎！久违久违欢迎光临欢迎光临请教请教高见高见请多关照请多关照对不起；对不起；拜托；拜托；再见；再见；第30页惯用文明礼貌用语惯用文明礼貌用语12表示答谢说：表示答谢说：谢谢；谢谢；13、表示礼让说：、表示礼让说：您先请；您先请；14、接收感激说：、接收感激说：这是我应该做；这是我应该做；15、助人为乐说：、助人为乐说：我能帮您做什么？我能帮您做什么？16、征求意见时说：、征求意见时说：请指教；请指教；17、表示慰问说：、表示慰问说：给您添麻烦了。给您添麻烦了。11 中途先走时说：中途先走时说：失陪了；失陪了；第31页 这次主题班会到此即将结这次主题班会到此即将结束，经过今天学习我们明确了束，经过今天学习我们明确了作为一名合格行为准则，希望作为一名合格行为准则，希望在今后学习生活中我们能切实在今后学习生活中我们能切实推行该准则，用行动与不良习推行该准则，用行动与不良习惯告别，用行动与不文明行为惯告别，用行动与不文明行为做斗争，用行动拭去人生尘埃做斗争，用行动拭去人生尘埃，展，展级级22班风采。班风采。第32页