八上回忆我的母亲PPT课件市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

第1页 朱德（朱德（18861976），中国人民伟大），中国人民伟大革命战士、无产阶级革革命战士、无产阶级革命家及党和国家卓越领命家及党和国家卓越领导仁之一。他曾参加了导仁之一。他曾参加了辛亥革命，辛亥革命，1922年加入年加入中国共产党，之后参加中国共产党，之后参加了南昌起义。抗日战争了南昌起义。抗日战争后，任八路军总司令，后，任八路军总司令，后任中国人民解放军总后任中国人民解放军总司令，中华人民共和国司令，中华人民共和国成立后，朱德同志历任成立后，朱德同志历任中央人民政府副主席，中央人民政府副主席，中华人民共和国副主席中华人民共和国副主席，人大常委会委员长。，人大常委会委员长。第2页一、听录音，给以下黑体字注音一、听录音，给以下黑体字注音佃佃农（)祖籍籍（）妯娌妯娌（）勉强强（）迁徙徙（）慰勉慰勉（）溺溺死（）衙衙门（）私塾私塾（）调调料（）不辍辍劳作（）聊叙聊叙（）东挪挪西借（）dian j zhu l qing x wi min n y s sh tio chu lio x nu 第3页二、解释以下词语。解释以下词语。和睦：和睦：宽厚仁慈：宽厚仁慈：任劳任怨：任劳任怨：慰勉：慰勉：辍：辍：周济：周济：相处很好，从不争吵。相处很好，从不争吵。待人宽大厚道，仁爱慈善待人宽大厚道，仁爱慈善。经受起一切劳苦和怨言。经受起一切劳苦和怨言。抚慰，勉励。抚慰，勉励。停。停。对穷困人给予物质帮助。对穷困人给予物质帮助。第4页理清段落结构理清段落结构（一）（一）（1）痛悼母亲逝世引发对）痛悼母亲逝世引发对 母亲一生回想。母亲一生回想。（二）（二）（215）追忆母亲一生事迹。）追忆母亲一生事迹。（三）（三）（1617）对母亲沉痛悼念）对母亲沉痛悼念 第5页分析课文第一部分：分析课文第一部分：1、本段点明主旨句子：、本段点明主旨句子：“得到母亲逝世消息，我很悲痛。得到母亲逝世消息，我很悲痛。”2、表明叙事线索句子：、表明叙事线索句子：“尤其是她勤劳一生。尤其是她勤劳一生。”3、表明全文感情基调句子：、表明全文感情基调句子：“我很悲痛。我很悲痛。”“我爱我母亲我爱我母亲”第6页课文第二部分：课文第二部分：1、作者回想了母亲哪几方面事？、作者回想了母亲哪几方面事？（勤劳俭朴，宽厚仁慈，对革命支持，（勤劳俭朴，宽厚仁慈，对革命支持，对自己教育和影响。）对自己教育和影响。）2、回想母亲勤劳俭朴，宽厚仁慈这两方面、回想母亲勤劳俭朴，宽厚仁慈这两方面 品质有哪些段落？品质有哪些段落？勤劳俭朴：勤劳俭朴：4、5、6、12、13 宽厚仁慈：宽厚仁慈：7第7页3、在旧民主主义革命时期，作者经过、在旧民主主义革命时期，作者经过哪几件事说明母亲含有朴素阶级意识？哪几件事说明母亲含有朴素阶级意识？反抗精神和对革命同情与支持反抗精神和对革命同情与支持在悲惨遭遇下，勉励我走向新生活；在悲惨遭遇下，勉励我走向新生活；节衣缩食供我读书；节衣缩食供我读书；支持我参加新军和同盟会支持我参加新军和同盟会。第8页4、看成者走上革命道路，加入共产党后，、看成者走上革命道路，加入共产党后，母亲又是怎样支持？作者寄予了什么感情？母亲又是怎样支持？作者寄予了什么感情？自己依然过着简单农妇生活；自己依然过着简单农妇生活；对母亲无限愧疚。对母亲无限愧疚。第9页总结：总结：课文第二部分追忆了母亲一课文第二部分追忆了母亲一生主要事迹。生主要事迹。第10页课文第三部分：课文第三部分：问题：作者怎样把对母亲热爱与对劳感人民问题：作者怎样把对母亲热爱与对劳感人民热爱，对革命事业忠诚结合起来？给我们什热爱，对革命事业忠诚结合起来？给我们什么启示？么启示？这是作者感情升华，由爱母亲推广到爱劳感这是作者感情升华，由爱母亲推广到爱劳感人民，决心尽忠革命事业感情上人民，决心尽忠革命事业感情上。要博爱，要有为天下人服务意识。要博爱，要有为天下人服务意识。第11页概括文章主题：概括文章主题：1、本文围绕哪几个特点写母亲？、本文围绕哪几个特点写母亲？勤劳俭朴习惯，宽厚仁慈态度，勤劳俭朴习惯，宽厚仁慈态度，坚强不屈性格。坚强不屈性格。2、经过这些小事能够看出母亲对我有哪些影响？、经过这些小事能够看出母亲对我有哪些影响？教给我与困难做斗争经验；给我健壮身体，勤劳习惯；教给我与困难做斗争经验；给我健壮身体，勤劳习惯；教给我生产知识和革命意志；勉励我以后走上革命道教给我生产知识和革命意志；勉励我以后走上革命道路。路。3、表现我怎样感情和决心？、表现我怎样感情和决心？对母亲思念和崇敬感情；对母亲思念和崇敬感情；尽忠于民族和人民，尽忠于党来报答母亲决心。尽忠于民族和人民，尽忠于党来报答母亲决心。第12页写作特点：写作特点：1、以时间为经线，以母亲优异品德为纬线，、以时间为经线，以母亲优异品德为纬线，首尾呼应，结构严谨。首尾呼应，结构严谨。2、语言朴素，简练，字里行间却流露出、语言朴素，简练，字里行间却流露出 一个真挚深沉爱。一个真挚深沉爱。第13页回想我母亲回想我母亲 整日忙碌整日忙碌 勤劳俭朴勤劳俭朴 节衣缩食节衣缩食 宽厚仁慈宽厚仁慈任劳任怨任劳任怨 周济穷人周济穷人 退佃迁居退佃迁居 反抗压迫反抗压迫送我读书送我读书 支持革命支持革命 同情革命同情革命 坚持劳动坚持劳动第14页母亲往事母亲往事 母亲品质母亲品质1、养大八个孩子、养大八个孩子2、不和任何人吵架、不和任何人吵架3、希望中国民族解、希望中国民族解放成功放成功4、东挪西借，培养、东挪西借，培养一个读书人来一个读书人来5、回家继续劳动，、回家继续劳动，一直到最终一直到最终6、周济、周济比自己更穷亲戚支持革命支持革命 性格和善性格和善支持我读书支持我读书勤俭节约勤俭节约同情穷人同情穷人坚持劳动坚持劳动第15页思索下面问题。思索下面问题。1 1、母亲最突出特点是：、母亲最突出特点是：2 2、母亲逝世时，、母亲逝世时，“我我”心情是：心情是：3 3、突出我对母亲感情一个词是：、突出我对母亲感情一个词是：4 4、总领全文，表明全文线索句子是：、总领全文，表明全文线索句子是：5 5、点明题目，引出回想句子是：、点明题目，引出回想句子是：勤劳勤劳悲痛悲痛爱爱勤劳一生勤劳一生很多事情是值得我永远很多事情是值得我永远回想回想 第16页六、课堂作业 以我母亲或我父亲为题，写一篇短以我母亲或我父亲为题，写一篇短文，用一个小事例来表现母亲或父亲一个特点。文，用一个小事例来表现母亲或父亲一个特点。第17页