聊聊书法部部编编本小学语文六年级上册第七单元本小学语文六年级上册第七单元口语交际口语交际第1页任务一选择其中一个话题，将课前搜集资料在组内交流：你知道我国古代哪些著名书法家？你知道他们哪些故事？你参观过书法作品展览吗？你观赏哪些人作品？你学习过书法吗？在这一过程中，你有什么尤其感受？你认为练习书法有什么益处？第2页课前活动要求1.自由选择本课教材中某一个话题，进行资料搜集。2.搜集资料形式不限，能够是文字信息，也能够是图片或实物等。3.对较为繁琐资料进行删减和归并，使信息简明清楚。第3页王羲之兰亭集序第4页任务二从哪几个方面来介绍兰亭集序？王羲之兰亭集序作品由来第5页任务三 将自己搜集信息进行梳理，罗列介绍关键点，完成作业单中思维导图。第6页任务四 借助导图，尝试进行分点介绍，还能够结合搜集图片、实物，使讲述愈加生动有趣。围绕主题清楚地介绍。能围绕主题分点进行介绍，表示有条理。能围绕主题分点进行介绍，结合图片和实物，讲述生动有趣。第7页 怎样对感兴趣话题深怎样对感兴趣话题深入交流呢？入交流呢？第8页注意倾听边听边思为何怎么样第9页质疑提问寻求解答质疑整理交流第10页发觉异同相互补充赞同对方观点提出不一样看法第11页发觉异同相互补充注意倾听边听边思质疑提问寻求解答第12页
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