1、青岛版三年级上册青岛版三年级上册第1课时五 风筝厂见闻两、三位数除以一位数（一）两、三位数除以一位数（一）第1页同学们喜欢放风筝吗？同学们喜欢放风筝吗？第2页第3页你能提出什么问题？你能提出什么问题？从图中你知道了哪些信息？从图中你知道了哪些信息？品种品种未完成只数未完成只数离交离交货天数天数60224063204第4页平均天天完成多少只平均天天完成多少只 才能才能按按时完成任完成任务？品种品种未完成只数未完成只数离交离交货天数天数602列式：列式：602=_（只）（只）第5页1方法方法我用小棒我用小棒摆一摆。摆一摆。602=_（只）（只）30第6页2方法方法602=_（只）（只）3060里面
2、有里面有6个十，个十，6个十个十平均分成平均分成2份，每份是份，每份是3个十，也就是个十，也就是30。第7页3方法方法602=_（只）（只）30302=60，602=30。第8页试一试试一试201020301020804=603=707=903=夺旗比赛。夺旗比赛。505=402=第9页平均天天要做多少只平均天天要做多少只？品种品种未完成只数未完成只数离交离交货天数天数2406列式：列式：2406=_（只）（只）第10页2406=_（只）（只）640=240，2406=40。24个十个十6=4个十个十240 6=4040第11页试一试试一试 平均天天完成多少平均天天完成多少只只 才能按时完成任
3、务？才能按时完成任务？320 4=80（只）（只）答：平均天天完成答：平均天天完成80只只 才能按时完成任务。才能按时完成任务。第12页几百几十除以一位数口算方法：几百几十除以一位数口算方法：1.利用数组成计算：把被除数看作几个利用数组成计算：把被除数看作几个十，再把几个十平均分成几份，每份是几个十，再把几个十平均分成几份，每份是几个十，商就是几十。十，商就是几十。2.想乘法算除法：想除数与哪个数想乘法算除法：想除数与哪个数相乘得被除数，商就是那个数。相乘得被除数，商就是那个数。3.利用表内除法计算：先用利用表内除法计算：先用0前面数前面数除以一位数，算出结果后，看被除数末尾有除以一位数，算出
4、结果后，看被除数末尾有几个几个 0，就在算出结果后面添几个，就在算出结果后面添几个0。第13页1.投篮。投篮。第14页2.谁跑快？谁跑快？马：马：1206=20（米（米/秒）秒）答：猎豹跑得快。答：猎豹跑得快。大象：大象：637=9（米米/秒）秒）猎豹：猎豹：2408=30（米米/秒）秒）30 20159狮子：狮子：151=15（米（米/秒）秒）第15页 3.有有240千克面粉，假如每袋千克面粉，假如每袋3千克，千克，能够装多少袋？假如每袋能够装多少袋？假如每袋4千克、千克、6千克、千克、8千克呢？千克呢？80604030你发觉了什么？你发觉了什么？被除数相同，除数越大商越小；被除数相同，除数越大商越小；反过来说，除数越小，商越大。（除数不反过来说，除数越小，商越大。（除数不为为0）第16页4.第17页（1）平均每个班捐了多少元？）平均每个班捐了多少元？360 4=90（元）（元）360 6=60（棵）（棵）（2）360元能买多少棵树苗？元能买多少棵树苗？答：平均每个班捐了答：平均每个班捐了 90 元。元。答：答：360元能买元能买 60 棵树苗。棵树苗。第18页 5.观察魔术箱上两个数，你发觉了观察魔术箱上两个数，你发觉了什么？填一填。什么？填一填。60180140708020012030第19页
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