1、文明礼仪伴我行文明礼仪伴我行 -做文明学生做文明学生高二、高二、1班主题班会班主题班会第1页礼礼中国自古以来就是礼仪之中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族优良邦,文明礼貌是中华民族优良传统,作为新一代青少年,我传统,作为新一代青少年,我们更不能忘记传统,应该力争们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪好学生,做一个讲文明、懂礼仪好学生,让文明之花常开心中,把文明让文明之花常开心中,把文明之美处处传输!之美处处传输!第2页从从广义广义上说上说,泛指泛指人类社会进步情况人类社会进步情况和和开化开化程度程度,与横蛮相对立。,与横蛮相对立。文明包含物质文明精神文明、政治文明。文明包含物质
2、文明精神文明、政治文明。从从狭义狭义上讲,文明能够了解为上讲,文明能够了解为文明行动文明行动,指人指人高尚理想高尚理想、高尚情操高尚情操、高雅志趣高雅志趣、美美好心灵好心灵及及外在表现外在表现。第3页 文明礼仪实质文明礼仪就是律己、敬人一个文明礼仪就是律己、敬人一个行为规范,是表现对他人尊重和行为规范,是表现对他人尊重和了解过程和伎俩。文明礼仪,了解过程和伎俩。文明礼仪,对一个社会来说,是一个文化,是一个国家社会对一个社会来说,是一个文化,是一个国家社会程度、道德风尚和生活习惯集中反应;对一个人程度、道德风尚和生活习惯集中反应;对一个人来说,是一个人个性气质、道德水平、文化涵养、来说,是一个人
3、个性气质、道德水平、文化涵养、审美情趣和交际能力等外在表现,是人际交往通审美情趣和交际能力等外在表现,是人际交往通行证,也能够说礼仪是一个人最基本素质之一。行证,也能够说礼仪是一个人最基本素质之一。第4页 中国是一个有着几千年文明历史古国,中国是一个有着几千年文明历史古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深教育着我们。有很多故事至今仍深深教育着我们。中国是一个有着几千年文明历史古国,中国是一个有着几千年文明历史古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深教育着我们。有很多故事
4、至今仍深深教育着我们。文明礼仪故事第5页 孔融让梨第6页 三顾茅庐第7页 将相和第8页 张良拜师第9页 程门立雪第10页 讲故事讲故事第11页 为何要讲文明、懂礼貌、行礼仪为何要讲文明、懂礼貌、行礼仪?大讨论大讨论第12页“文明人文明人”自测:你是一个文明人吗?自测:你是一个文明人吗?(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?A.能能B.有时有时C.不能不能(2)你平时说脏话吗)你平时说脏话吗?A.不说不说B.极少说极少说C.常说常说(3)路上见到老师,你会主动上前问好吗?)路上见到老师,你会主动上前问好吗?A.是是B.有时有时C.不不(4)你有过破坏公物、乱扔粉
5、笔行为吗?)你有过破坏公物、乱扔粉笔行为吗?A.没有没有B.有过有过C.经常经常(5)你能和同学友好相处、并相互帮助吗?)你能和同学友好相处、并相互帮助吗?A.是是B.极少极少C.没有没有第13页(6)你会乱扔垃圾吗?)你会乱扔垃圾吗?A.没有没有B.偶然偶然C.经常经常(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?A.会会B.有时有时C.不会不会(9)你能按时独立完成作业,不剽窃他人作业吗?)你能按时独立完成作业,不剽窃他人作业吗?A.能能B.有时有时C.不能不能(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小
6、动作吗?A.会会B.有时有时C.不会不会(10)参加各种集会能按时抵达,平静听讲吗?)参加各种集会能按时抵达,平静听讲吗?A.能能B.有时有时C.不能不能第14页说明:选择说明:选择“A A”得得3 3分,选择分,选择“B B”得得2 2分,选择分,选择“C C”得得1 1分。分。分数为分数为3024分:你是个讲文明,懂礼貌人。分:你是个讲文明,懂礼貌人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎人!洽,人际关系好,是个受欢迎人!分数为分数为2316分:普通情况下,你是个文明分:普通情况下,你是个文明人,但有时可能没有认真对待一些事情
7、,尤人,但有时可能没有认真对待一些事情,尤其是一些小事,人际关系普通,是个比较受其是一些小事,人际关系普通,是个比较受欢迎人!欢迎人!分数为分数为1510分:许多情况下,你是个不文分:许多情况下,你是个不文明人,人际关系一定很差,是个不受欢迎人。明人,人际关系一定很差,是个不受欢迎人。要注意咯。要注意咯。第15页 礼仪涵养是当代人必需具备基本素质之一。作为高中生,我们更有必要争做文明标兵,投身于实践中说文明话,办文明事,做文明人!第16页v当我们走进各大校园时,我们会看到一些不友好“音符”,这些不友好“音符”严重影响了校园文明建设。校园不文明行为校园不文明行为第17页第18页这么脚印并不好看这
8、么脚印并不好看这不是展示雕刻技艺地方这不是展示雕刻技艺地方水在滴,资源正流走水在滴,资源正流走举手之劳,校园能够更美好举手之劳,校园能够更美好第19页“文化长廊文化长廊”需要呵护需要呵护墙壁涂鸦,这不是艺术墙壁涂鸦,这不是艺术角落那个柜子角落那个柜子第20页第21页第22页第23页1 1、考试作弊;、考试作弊;2 2、在校园内抽烟、酗酒等;、在校园内抽烟、酗酒等;3 3、在教室等学习场所喧哗喧华,影响他人学习;、在教室等学习场所喧哗喧华,影响他人学习;4 4、休息时间喧华,影响他人休息;、休息时间喧华,影响他人休息;5 5、给老师、同学起绰号;、给老师、同学起绰号;6 6、随意吐痰,乱扔果皮纸
9、屑;、随意吐痰,乱扔果皮纸屑;7 7、课堂不文明,不尊重老师;、课堂不文明,不尊重老师;8 8、破坏校内公共设施、设备;、破坏校内公共设施、设备;9 9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画;、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画;1010、搞恶作剧。、搞恶作剧。第24页 怎样争做文明中学生怎样争做文明中学生优化校园环境优化校园环境思索思索第25页让我们一起来讨论和让我们一起来讨论和学习校园中礼仪吧!学习校园中礼仪吧!校园礼仪校园礼仪第26页 请你说说那些曾经感动过我们.那些发生在我们生活中最普通.第27页第28页第29页第30页第31页第32页升降国旗肃立行礼升降国旗肃立行礼语言文明,明礼诚
10、信语言文明,明礼诚信公共场所,轻声交谈,举公共场所,轻声交谈,举止文雅,着装得体止文雅,着装得体孝敬父母,尊敬师长孝敬父母,尊敬师长乘车购物不拥挤乘车购物不拥挤行车走路,恪守交通规则行车走路,恪守交通规则垃圾不乱扔,草坪不践踏垃圾不乱扔,草坪不践踏爱护设施,节约资源爱护设施,节约资源社会交往热情、友好、大方社会交往热情、友好、大方情趣健康,远离游乐场所。情趣健康,远离游乐场所。第33页讲文明懂礼仪知书达礼现在起,知书达礼现在起,文明礼貌要发扬。文明礼貌要发扬。学习礼仪善交往,学习礼仪善交往,团结同学敬师长。团结同学敬师长。主动帮助老弱残,主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。孝顺长辈问暖寒。言行举止
11、见精神,言行举止见精神,日日勤修成素养。日日勤修成素养。第34页猜词游戏第35页游戏规则 1.以小组为单位,每个小组派出两名同学为代表参加游戏;2.猜词者背对屏幕坐下,由主持人提醒该词字数,同伴面对屏幕并用肢体语言来表示屏幕上出现词语,猜词者答对即换词继续,每队猜词时间为3分钟,答对次数多队胜出。3.没参加此游戏观众及比划者不要提醒哦,谢谢啦!第36页请选择题目请选择题目第37页请选择主题请选择主题日日常常文文明明用用语语第38页请选择主题请选择主题谦谦虚虚文文明明用用语语第39页请选择主题请选择主题文文明明行行为为第40页请选择主题请选择主题公共公共场所场所不文不文明行明行为为第41页请选择
12、主题请选择主题校校园园不不文文明明行行为为第42页日常文明用语日常文明用语第43页日常文明用语日常文明用语借光1/10第44页日常文明用语日常文明用语您好2/10第45页日常文明用语日常文明用语十分感激3/10第46页日常文明用语日常文明用语再见4/10第47页日常文明用语日常文明用语请坐5/10第48页日常文明用语日常文明用语冒昧6/10第49页日常文明用语日常文明用语拜托7/10第50页日常文明用语日常文明用语恭喜8/10第51页日常文明用语日常文明用语保重9/10第52页日常文明用语日常文明用语请多包涵10/10第53页谦虚文明用语谦虚文明用语第54页谦虚文明用语谦虚文明用语请教1/10
13、第55页寒舍2/10谦虚文明用语谦虚文明用语第56页光临3/10谦虚文明用语谦虚文明用语第57页幸会4/10谦虚文明用语谦虚文明用语第58页笑纳5/10谦虚文明用语谦虚文明用语第59页关照6/10谦虚文明用语谦虚文明用语第60页高见7/10谦虚文明用语谦虚文明用语第61页斟酌8/10谦虚文明用语谦虚文明用语第62页鄙人9/10谦虚文明用语谦虚文明用语第63页赏脸10/10谦虚文明用语谦虚文明用语第64页文明行为文明行为第65页拾金不昧1/10文明行为文明行为第66页问好2/10文明行为文明行为第67页平静3/10文明行为文明行为第68页握手4/10文明行为文明行为第69页穿戴整齐5/10文明行
14、为文明行为第70页认真听讲6/10文明行为文明行为第71页文明行为文明行为让座7/10第72页勤俭节约8/10文明行为文明行为第73页敲门9/10文明行为文明行为第74页见义勇为10/10文明行为文明行为第75页公共场所不文明行为公共场所不文明行为第76页吸烟2/10公共场所不文明行为公共场所不文明行为第77页衣冠不整3/10公共场所不文明行为公共场所不文明行为第78页公共场所不文明行为公共场所不文明行为插队1/10第79页大声喧哗7/10公共场所不文明行为公共场所不文明行为第80页说脏话4/10公共场所不文明行为公共场所不文明行为第81页醉酒闹事5/10公共场所不文明行为公共场所不文明行为第
15、82页践踏花草6/10公共场所不文明行为公共场所不文明行为第83页破坏公物8/10公共场所不文明行为公共场所不文明行为第84页乱扔垃圾9/10公共场所不文明行为公共场所不文明行为第85页校园不文明行为校园不文明行为第86页占座1/10校园不文明行为校园不文明行为第87页随地吐痰2/10公共场所不文明行为公共场所不文明行为第88页作业剽窃3/10校园不文明行为校园不文明行为第89页旷课4/10校园不文明行为校园不文明行为第90页破坏公物5/10校园不文明行为校园不文明行为第91页打架斗殴6/10校园不文明行为校园不文明行为第92页考试作弊7/10校园不文明行为校园不文明行为第93页辱骂他人8/1
16、0校园不文明行为校园不文明行为第94页迟到9/10校园不文明行为校园不文明行为第95页乱扔垃圾10/10校园不文明行为校园不文明行为第96页随地吐痰10/10公共场所不文明行为公共场所不文明行为第97页知识竞答知识竞答第98页 争做文明人争做文明人文明礼仪大比拼第99页 1 1、礼仪三大要素包含语言、行为表情和、礼仪三大要素包含语言、行为表情和 。A A 物质水平物质水平 B B 衣饰器物衣饰器物 C C 历史传统历史传统答案:答案:B B第100页 2 2、在礼仪基本标准中,、在礼仪基本标准中,标准是礼仪关键。标准是礼仪关键。A A、宽容、宽容B B、真诚、真诚 C C、尊重、尊重 D D、
17、自律、自律答案:答案:C C第101页 3 3、礼仪涵养与人们生活和事业发展亲密相关,、礼仪涵养与人们生活和事业发展亲密相关,所以所以 说:说:“不学礼,无以立。不学礼,无以立。”A A、孔子、孔子 B B、荀子、荀子 C C、孟子、孟子 D D、庄子、庄子答案:答案:A A第102页 4 4、不论要求他人做什么,都应该、不论要求他人做什么,都应该 字当字当先。先。A A、请、请B B、谢、谢C C、嘿、嘿D D、喂、喂答案:答案:A A第103页 5 5、在校园里行走,你发觉有废纸或其它垃圾掉、在校园里行走,你发觉有废纸或其它垃圾掉在了地上,你应该怎么做?(在了地上,你应该怎么做?()A A
18、、不是我扔,不论它、不是我扔,不论它 B B、上前一步,捡起来、上前一步,捡起来 C C、他人会来扫、他人会来扫答案:答案:B B第104页 6 6、关于中学生基本礼仪,以下做法不正确是关于中学生基本礼仪,以下做法不正确是 ()、向师长、客人或朋友递送物品时要起立并用、向师长、客人或朋友递送物品时要起立并用双手双手 、进入老师办公室或居室不用敲门或喊、进入老师办公室或居室不用敲门或喊“汇报汇报”、观看文艺演出、体育比赛等要学会鼓掌欢迎、观看文艺演出、体育比赛等要学会鼓掌欢迎、致谢或表示祝贺致谢或表示祝贺 D D、接收奖品、礼品时要起立用双手接过,并鞠、接收奖品、礼品时要起立用双手接过,并鞠躬或
19、点头致谢躬或点头致谢答案:答案:B B第105页 7 7、在校园、楼梯、楼道或街道行走时,应、在校园、楼梯、楼道或街道行走时,应()。)。、随便走哪边、随便走哪边 B B、靠左侧、靠左侧 C C、靠右侧、靠右侧答案:答案:C C第106页 8 8、在校园、街道等处见到老师、领导或长辈,、在校园、街道等处见到老师、领导或长辈,怎样做才正确?(怎样做才正确?()A A、躲躲闪闪,缩头缩脑、躲躲闪闪,缩头缩脑 B B、装作没看见,从旁边径直走过、装作没看见,从旁边径直走过 C C、主动上前致礼并问好、主动上前致礼并问好 D D、直呼其名,或背后说长道短地议论、直呼其名,或背后说长道短地议论答案:答案
20、:C C第107页 9 9、与同学交往时要(、与同学交往时要()A A、朝夕相处,无须相互问候、朝夕相处,无须相互问候B B、宽宏大量,无须斤斤计较、宽宏大量,无须斤斤计较 C C、相互友爱,嘲笑讽刺同学、相互友爱,嘲笑讽刺同学 D D、相互尊重,无须真诚相处、相互尊重,无须真诚相处答案:答案:B B第108页 1010、是国际社会公认第一礼俗。是国际社会公认第一礼俗。A A、绅士风度、绅士风度B B、女士优先、女士优先C C、热情好客、热情好客D D、宽人律已、宽人律已答案:答案:B B第109页游戏结束游戏结束第110页 文明礼仪是一粒最有生命力种子,它会在我们精神世界里发芽、开花、结果,指导我们人生观、世界观,让我们把文明之花播撒到生活中!争做文明标兵说文明话,办文明事,做文明人!结束语结束语高二(高二(1)班)班第111页