教师培训标准管理系统基础手册.doc

目录第一章 概述1第二章 系统运营环境1第三章 系统安装与卸载23.1系统安装前准备工作23.2系统安装23.3系统卸载3第四章 教师管理44.1教师基本信息54.1.1基本信息录入54.1.2基本信息列表64.2教师调入调出64.3教师查询74.4教师记录84.4.1年龄记录84.4.2综合记录9第五章 网上报名95.1课程选取105.2学校审核105.3审核成果115.4查询125.5记录12第六章 班级管理126.1班级设立136.2可开班状况表136.2.1开班状况136.2.2班级学生列表146.2.3网络上课日记146.2.4网络作业日记146.3点名表156.4进度表156.5作业提交166.6培训意见176.6.1班级留言176.6.2教师反馈176.7班级查询186.8班级记录18第七章 课程申报197.1表格下载197.2课程录入247.2.1课程信息录入247.2.2网络课程247.3课程审批257.3.1未审批课程257.3.2已审批课程277.4续开课程287.4.1续开课程设立287.4.2续开课程表287.5开课筹划297.6课程查询297.6.1课程信息查询297.6.2开课筹划查询307.7课程记录307.7.1课程信息记录307.7.2开课筹划记录31第八章 学分管理318.1班级成绩录入328.1.1班级培训成绩录入328.1.2班级培训成绩修改/删除328.2师德学分录入338.2.1师德分录入338.2.2师德分修改338.3学校其他学分348.3.1学校折合学分录入348.3.2学校折合学分修改/删除348.3.3学校其她学分录入358.3.4学校其她学分修改/删除358.4学分查询368.4.1个人学分查询368.4.2班级学分查询368.4.3综合学分查询378.5学分记录37第九章 结业管理379.1结业解决389.1.1学员结业解决389.1.2学员结业状态查看及撤除389.2结业查询399.3结业记录39第十章 顾客管理4010.1添加顾客4010.1.1管理员组4010.1.2区级管理员组4110.1.3校级管理员组4110.1.4教师组4210.1.5学员组4210.2顾客查询修改删除4410.3 顾客日记44第十一章 系统参数4411.1基本信息设立4511.1.1区县代码4511.1.2学校信息4511.1.3职称4611.1.4职务4611.1.5课程性质4711.1.6培训类别4711.1.7任教学科4811.2时间段设立4811.3系统当前时间设立4911.4结业条件设立49教师培训管理系统第一章 概述教师培训管理系统是一套基于B/S（浏览器/服务器）构造系统 。培训管理系统涉及教师管理、网上报名、班级管理、课程申报、学分管理、结业管理、顾客管理、系统参数设定八个模块。系统可对教师信息进行管理，学员可在网上进行培训报名，学校对学员报名信息进行审核，各开班状况可在网上进行管理，学员网络课程学习和管理，学员作业提交和对教师意见反馈，各开课课程申报和审批，学员学分录入和管理，学员结业解决，各种顾客添加和权限设立，顾客日记记载和查询，系统基本参数设立。第二章 系统运营环境一、硬件规定配备1.服务器：CPU：P4 2.0G以上内存：512M硬盘：60G以上网络：100M /1000M Ethenet2.客户机： CPU：500Mz内存：64M以上硬盘：1G以上网络：10M Ethenet二、软件规定最佳配制1.服务器：操作系统：Windows /XPWEB服务：IIS5.0数据库：SQL Server （建议打Service Pack 3补丁）2.客户机：操作系统：Windows系列之一浏览器：IE6.0以上版本第三章 系统安装与卸载3.1系统安装前准备工作1) 安装Win/XP服务器，配备好IIS5.0。2) 安装SQL Server。3) 保证IIS，SQL Server已启动3.2系统安装在安脉培训管理系统安装盘里运营“Setup.exe”文献，则浮现图3.2.1所示安装页面。图3.2.1图3.2.2如果系统未安装.NET框架，则安装程序自动安装.NET Framework，如图3.2.2所示，若已安装过.NET框架，则浮现图3.2.3所示安装页面，点击“下一步”继续按规定安装。图3.2.3图3.2.4为培训管理系统登录页面，服务器访问地址为：http:/localhost/teatrain，其他机器访问地址为：http:/服务器IP地址(或域名)/teatrain ,超级管理员顾客名为：administrator，密码为：在安装过程中所设超级管理员密码。，图3.2.43.3系统卸载在服务器开始菜单中运营“程序 培训管理系统 卸载”，则可卸载程序，如图3.3.1所示，选取“删除”，则进行培训管理系统程序卸载。图3.3.1第四章 教师管理教师管理涉及教师基本信息、教师调入调出、教师查询和教师记录四某些。本模块包括教师基本信息录入修改删除，教师调入调出解决，教师信息各种查询和记录。4.1教师基本信息4.1.1基本信息录入图4.1.1.1主菜单 教师管理 教师基本信息 基本信息录入教师基本信息录入如图4.1.1.1所示，有“*”标志为必填项，姓名、出生年月、参加工作时间、职称、职称获得时间、正式教学时间、职务、职务获得时间、任教学科等为必填信息。职务、职称、正式教学时间必要对的录入，日期录入格式为yyyy-mm-dd。4.1.2基本信息列表图4.1.2.1主菜单 教师管理 教师基本信息 基本信息列表教师基本信息列表如图4.1.2.1所示，在左边树中选取学校，在图示右面即显示该校所有教师列表，在操作项选取“删除/修改/详细”，即可进行相应删除教师、修改教师信息和查看教师详细信息。4.2教师调入调出图4.2.1图4.2.2主菜单 教师管理 教师调入调出教师调入调出操作如图4.2.1所示，在要调出教师前打勾，选取要转入学校。教师调出在7天内，在“查看”图4.2.3所示页面中撤销，过后将不可逆转，操作时应慎重。图4.2.34.3教师查询图4.3.1主菜单 教师管理 教师查询教师查询如图4.3.1所示，依照“所在区、学校、学历、职务、职称、任教学科、性别、时间类型、起始时间、截止时间、进修编号、姓名”等查询条件进行组合查询，在“时间类型”中涉及“出生年月”、“参加工作时间”、“职称获得时间”、“职务获得时间”、“正式教学时间”等五种时间。4.4教师记录4.4.1年龄记录图4.4.1.1主菜单 教师管理 教师记录 年龄记录教师年龄记录涉及性别、学历、职务、职称四种年龄记录。可记录出各学校不同年龄段教师性别、学历、职务和职称分布状况，分别如图4.4.1.1、图4.4.1.2、图4.4.1.3、图4.4.1.4所示。图4.4.1.2图4.4.1.3图4.4.1.44.4.2综合记录图4.4.2.1主菜单 教师管理 教师记录 综合记录教师综合记录如图4.4.2.1所示，可依照“记录类型、所在区、学校、时间类型、起始时间、截止时间”等记录条件进行各种组合记录，其中记录类型涉及“性别、学历、职称、职务”四种类型，时间类型涉及“出生年月”、“参加工作时间”、“职称获得时间”、“职务获得时间”、“正式教学时间”等五种时间。第五章 网上报名网上报名涉及课程选取、学校审核、审核成果、查询和记录五某些。本模块包括学员课程选取，学校对学员报名状况审核，审核成果查询，学员报名状况查询和记录。5.1课程选取图5.1.1主菜单 网上报名 课程选取学员网上报名课程选取如图5.1.1所示，依照“项目性质、培训类别、学科类别、授课方式”课程选取条件筛选自己所需培训课程。在课程列表中点击“选取”则选取了该课程，在未被审批之前可进行撤销；点击“详细”则可查看该课程详细信息。5.2学校审核图5.2.1图5.2.2主菜单 网上报名 学校审核学校对自己学校教师选课进行审核页面如图5.2.1所示，点击“审批”，在图5.2.2所示页面进行批准和否决。在图5.2.1所示页面点击“课程信息”可查看该课程详细信息。学员课程报名到达该课程报名人数上限时，则学员就不能继续报名，学校也就审批通但是了。5.3审核成果图5.3.1图5.3.2主菜单 网上报名 审核成果审核成果如图5.3.1所示，可查看各教师审批成果，同步可修改审批成果，如图5.3.2所示。5.4查询图5.4.1主菜单 网上报名 查询查询如图5.4.1所示，依照查询条件可查询学校教师报名状况和审批成果。5.5记录图5.5.1主菜单 网上报名 记录记录如图5.5.1所示，记录类型涉及选课记录、审批记录、开班记录三种类型。可依照记录类型、所在区、学校、课程开始时间记录条件进行记录。第六章 班级管理班级管理涉及班级设立、可开班状况表、点名表、进度表、作业提交、培训意见、班级查询和班级记录八某些。本模块包括班级状态设立，当前开班状况，班级学生列表，网络上课日记，网络作业日记，网上点名及点名表下载，教师教学进度网上登记及进度表下载，学员作业提交，教师对学员作业网上批改，班级留言，学员对教师教学反馈，班级各种查询和记录。6.1班级设立图6.1.1主菜单 班级管理 班级设立班级设立如图6.1.1示，在状态栏中显示各班级状态，“正在”表达该班正在开班中，“结束”表达该班已结束，同步在此状态栏中可变化班级状态。点击“分班”可对各班进行分班操作如图6.1.2所示。图6.1.26.2可开班状况表6.2.1开班状况图6.2.1.1主菜单 班级管理 可开班状况表 开班状况开班状况如图6.2.1.1所示，选取要查看区，则可查看当前正在开班班级状况。6.2.2班级学生列表图6.2.2.1主菜单 班级管理 可开班状况表 班级学生列表班级学生列表如图6.2.2.1所示，在左面班级树中选取班级，可查看各班级学员状况，同步可对学员进行调班解决，可调入当前同窗科正在开班其他班级。6.2.3网络上课日记图6.2.3.1主菜单 班级管理 可开班状况表 网络上课日记网络上课日记如图6.2.3.1所示，可查询列出每位网络学员每节课状况，涉及访问网站进入时间、退出时间及在线时间。6.2.4网络作业日记主菜单 班级管理 可开班状况表 网络作业日记网络作业日记可查看学员网络提交作业状况。6.3点名表图6.3.1主菜单 班级管理 点名表点名表如图6.3.1所示，在“姓名”栏中选取缺课学员，可进行缺课登记。点击“点名表下载”可下载点名表，点名表如图6.3.2所示。图6.3.26.4进度表图6.4.1主菜单 班级管理 进度表进度表如图6.4.1所示，各班级任课教师可录入各课程进度，每日每班只能录入一次。点击“进度表下载”可下载进度表，进度表如图6.4.2所示。图6.4.26.5作业提交图6.5.1主菜单 班级管理 作业提交学员作业提交页面如图6.5.1所示，各班学员可在此录入作业。图6.5.2各班级任课教师查看作业如图6.5.2所示，教师可在此查看各学员作业并可修改学员作业。6.6培训意见6.6.1班级留言图6.6.1.1主菜单 班级管理 培训意见 班级留言班级留言如图6.6.1.1所示，学员、教师及管理员可在此留言交流。管理员可进行留言删除操作。6.6.2教师反馈图6.6.2.1主菜单 班级管理 培训意见 教师反馈教师反馈各学员页面如图6.6.2.1所示，可对选课班级教师进行意见反馈。图6.6.2.2 各班级任课教师可在教师反馈中查看各学员反馈意见，如图6.6.2.2所示。6.7班级查询图6.7.1主菜单 班级管理 班级查询班级查询如图6.7.1所示，查询各种开班状况，涉及班级名称、课程代码、教师、教师职称、招生对象、授课方式、上学时间、上课地点、学时、学分和班级人数。6.8班级记录图6.8.1主菜单 班级管理 班级记录班级记录如图6.8.1所示，记录各种开班状况,涉及班级开班状态、课程开始时间、授课方式、人数和费用。第七章 课程申报课程申报涉及表格下载、课程录入、课程审批、续开课程、课程查询和课程记录七某些。本模块包括下载各类培训课程申报表，课程网上申报录入和审批，续开课程设立，开课筹划设立，对课程信息和开课筹划查询和记录。7.1表格下载图7.1.1主菜单 课程申报 表格下载表格下载页面如图7.1.1所示，可下载各课程申报表格，课程申报表如图7.1.2所示，教诲教学专项研究项目申报表如图7.1.3所示，教诲科研培训项目申报表如图7.1.4所示，专项讲座申报表如图7.1.5所示。图7.1.2图7.1.3图7.1.4图7.1.57.2课程录入7.2.1课程信息录入图7.2.1.1主菜单 课程申报 课程录入 课程信息录入课程申报录入如图7.2.1.1所示，录入申报课程各种信息。选取上报课程所相应项目类型，几种项目类型申请表涉及：课程申报表、教诲教学专项研究项目申请表、教诲科研培训项目申请表、专项讲座申请表。授课方式涉及开班授课和网络授课两种方式。7.2.2网络课程图7.2.2.1主菜单 课程申报 课程录入 网络课程网络课程信息如图7.2.2.1所示，显示所有网络课程信息，并可录入和查看课程信息。点击“章节录入”，在图7.2.2.2所示录入网络课程段落信息，每节课只可录入一次信息，ID号不可重复。图7.2.2.27.3课程审批7.3.1未审批课程图7.3.1.1主菜单 课程申报 课程审批 未审批课程课程审批在未审批课程中选取所在区，查询所有未审批课程，如图7.3.1.1所示。在“审核成果”列中选取“审批”可对课程进行审批，如图7.3.1.2所示，拟定课程学分、课程性质、培训类别和学科类别，并对课程进行打分。课程上报者可在此对课程上报信息进行修改。图7.3.1.2图7.3.1.3普通课程审批由多位评委进行审批，由管理员最后进行综合审定，如图7.3.1.3所示，各项分值为评委评分平均值。对于总分80，批准实行；60ZF80，修改后实行；40ZF60，重写再报；ZF40，否决。管理员综合各评委意见，最后拟定该课程审批成果，拟定课程收费原则、课程性质、培训类别、学科类别、培训对象、培训开始时间、培训结束时间、上课地点、学时、批复学分、人数上限、人数下限。7.3.2已审批课程图7.3.2.1图7.3.2.2主菜单 课程申报 课程审批 已审批课程在已审批课程中，显示所有已审批课程，如图7.3.2.1所示，管理员可在此修改审批成果和修改课程信息，如图7.3.2.2所示。7.4续开课程7.4.1续开课程设立图7.4.1.1主菜单 课程申报 续开课程 续开课程设立续开课程设立如图7.4.1.1所示，选取要续开课程，点击“续开设立”，在弹出页面进行续开设立。7.4.2续开课程表图7.4.2.1主菜单 课程申报 续开课程 续开课程表续开课程表如图7.4.2.1所示，显示所有续开课程信息，并可进行修改和删除续开课程信息。7.5开课筹划图7.5.1主菜单 课程申报 开课筹划 在开课筹划中，显示所有以审批课程，管理员在此选取当前要开课课程在前打勾，并可修改课程人数上下限，页面如图7.5.1所示。7.6课程查询7.6.1课程信息查询图7.6.1.1主菜单 课程申报 课程查询 课程信息查询课程查询如图7.6.1.1所示，可依照“所在区、项目类型、项目名称、授课方式、申报人执教教师、与否通过审批、申报日期”等查询条件进行课程查询。7.6.2开课筹划查询图7.6.2.1主菜单 课程申报 课程查询 开课筹划查询开课筹划查询如图7.6.2.1所示，可依照“所在区、项目类型、项目名称、课程代码、授课方式、申报人、申报日期、课程性质、培训类别、培训对象、开学时间、学时、学分、收费原则、与否续开、当前开课”等查询条件进行查询。7.7课程记录7.7.1课程信息记录主菜单 课程申报 课程记录 课程信息记录课程信息记录涉及课程审批通过率记录、项目类型记录、授课方式记录，分别如图7.7.1.1、图7.7.1.2、图7.7.1.3所示。图7.7.1.1图7.7.1.2图7.7.1.37.7.2开课筹划记录主菜单 课程申报 课程记录 开课筹划记录开课筹划记录涉及续开率记录、课程性质记录、培训类型记录和学科类别记录几种记录类型，分别如图7.7.2.1、图7.7.2.2、图7.7.2.3、图7.7.2.4所示。图7.7.2.1图7.7.2.2图7.7.2.3图7.7.2.4第八章 学分管理学分管理涉及班级成绩录入、师德学分录入、学校其他学分、学分查询和学分记录五某些。学员班级培训成绩录入修改删除，师德学分录入修改删除，学校折合学分录入修改删除，学校其他学分录入修改删除，并可对学员个人学分、班级学分进行查询以及学分各种综合查询，对学分进行各种记录分析。8.1班级成绩录入8.1.1班级培训成绩录入图8.1.1.1主菜单 学分管理 班级成绩录入 班级培训成绩录入班级培训成绩录入如图8.1.1.1所示，当各班级修完学时，由各班任课教师录入考核成绩，成绩获得时间不输入时，系统默以为当前日期。8.1.2班级培训成绩修改/删除图8.1.2.1主菜单 学分管理 班级成绩录入 班级培训成绩修改/删除班级培训成绩修改/删除页面如图8.1.2.1所示，选取要变动学员进行修改和删除操作。8.2师德学分录入8.2.1师德分录入图8.2.1.1主菜单 学分管理 师德学分录入 师德分录入师德学分录入如图8.2.1.1所示，选取要录入师德学分学员录入师德学分，师德学分属于公共必修分。8.2.2师德分修改图8.2.2.1主菜单 学分管理 师德学分录入 师德分修改师德学分修改如图8.2.2.1所示，选取需修改师德学分学员修改学分。8.3学校其他学分8.3.1学校折合学分录入图8.3.1.1主菜单 学分管理 学校其他学分 学校折合学分录入学校折合学分录入如图8.3.1.1所示，折合学分涉及高一层次学历培训专业对口折合学分和高一层次学历培训专业不对口折合学分。8.3.2学校折合学分修改/删除图8.3.2.1主菜单 学分管理 学校其他学分 学校折合学分修改/删除学校折合学分修改/删除如图8.3.2.1所示，选取需修改学分学员进行折合学分修改。8.3.3学校其她学分录入图8.3.3.1主菜单 学分管理 学校其他学分 学校其她学分录入学校其她学分录入如图8.3.3.1所示，选取需录入其她学分学员，选取培训类别、学分类别和学分来源。8.3.4学校其她学分修改/删除图8.3.4.1主菜单 学分管理 学校其他学分 学校其她学分修改/删除学校其她学分修改/删除如图8.3.4.1所示，选取学员即可修改和删除学分。8.4学分查询8.4.1个人学分查询图8.4.1.1主菜单 学分管理 学分查询 个人学分查询个人学分查询如图8.4.1.1所示，按学员所在区、学校选取学员，即可查询学员详细学分状况，涉及已修学分和应修学分。8.4.2班级学分查询 图8.4.2.1主菜单 学分管理 学分查询 班级学分查询班级学分查询如图8.4.2.1所示，在“起始时间”和“结束时间”中录入查询班级开学时间段范畴，点击“显示班级”，则在班级列表中显示该时间段班级，选取班级则可查询该班级所有学员得分状况。8.4.3综合学分查询图8.4.3.1主菜单 学分管理 学分查询 综合学分查询综合学分查询如图8.4.3.1所示，按“所在区、学校、学员、起始时间、结束时间、学员进修编号和姓名”等查询条件进行查询。8.5学分记录图8.5.1主菜单 学分管理 学分记录学分记录如图8.5.1所示，按不同培训类别进行学分记录，记录出学校培训学分完毕状况和人数培训状况。第九章 结业管理结业管理涉及结业解决、结业查询和结业记录三某些。依照学员所修学分状况对学员进行结业解决和结业撤除，并可对学员结业状况进行查询和记录。9.1结业解决9.1.1学员结业解决图9.1.1.1主菜单 结业管理 结业解决 学员结业解决学员结业解决如图9.1.1.1所示，按学校进行结业，当学员修完各项应修学分，结业状态即变为“通过”，对该学员即可做结业解决。9.1.2学员结业状态查看及撤除图9.1.2.1主菜单 结业管理 结业解决 学员结业状态查看及撤除学员结业状态查看及撤除如图9.1.2.1所示，可查询各校已结业教师状况，并可对已结业教师进行撤除结业操作。9.2结业查询图9.2.1主菜单 结业管理 结业查询 结业查询如图9.2.1所示，依照结业类型、所在区、学校、进修编号、姓名等查询条件进行查询。9.3结业记录图9.3.1主菜单 结业管理 结业记录 结业记录如图9.3.1所示，可记录出学校应培训人数、已培训人数、已结业人数和结业率。图9.3.2学历结业记录如图9.3.2所示，可记录全区和学校各学历层次结业状况。第十章 顾客管理顾客管理涉及添加顾客、顾客查询修改删除和顾客日记三某些。添加管理员、区管理员、校管理员、教师和学员等不同权限顾客，并可查询修改和删除顾客信息和权限。查看各登录顾客登录时间、登录IP 以及登录时间。10.1添加顾客10.1.1管理员组图10.1.1.1 主菜单 顾客管理 添加顾客 管理员组添加管理员组顾客如图10.1.1.1所示，录入管理员顾客名、密码、有效期、授予区间，选取应具备功能权限和授予区。所有顾客顾客名不能重复。10.1.2区级管理员组图10.1.2.1 主菜单 顾客管理 添加顾客 区级管理员组添加区级管理员顾客页面如图10.1.2.1所示，区级管理员只能管辖本区信息，系统有默认权限选定，如有特殊可重新设定。10.1.3校级管理员组图10.1.3.1 主菜单 顾客管理 添加顾客 校级管理员组添加校级管理员页面如图10.1.3.1所示，校级管理员顾客名为学校代号，默认密码为学校代号后六位，同步也可自行设定密码。校级管理员默认权限为本校教师管理和网上报名两个模块功能，可依照需要自行设定。10.1.4教师组图10.1.4.1 主菜单 顾客管理 添加顾客 教师组教师组顾客添加如图10.1.4.1所示，选取教师所任教课程，教师具备管理本班权限。10.1.5学员组图10.1.5.1主菜单 顾客管理 添加顾客 学员组学员组添加如图10.1.5.1所示，学员组顾客名为学号，默认密码为学籍号后六位，同步也可以自行设定密码。图10.1.5.2学员凭顾客名和密码后页面如图10.1.5.2所示，在图示左下某些“功能导航及协助”中各顾客可修改自己密码，教师基本信息查询，课程选取，课程进度，作业提交，班级留言，培训意见，学分查询，结业查询，协助文献下载，IE6.0升级文献下载。图示中间上某些为该学员已修学分完毕状况。中间下某些为学员当前正在培训课程，点击“更多课程”则可查看更多正在培训课程信息，如图10.1.5.3所示。在网络授课课程列表有“详细内容”操作项，点击可进入网络课堂，如图10.1.5.4所示，点击“连接”则可连到相应课程培训网站。图10.1.5.3图10.1.5.4图10.1.5.1右某些“课程浏览”为当前正在开课课程，学员可选取课程进行报名。课程名后括号内“开班”指该课程报名人数已达到可开班下限；“未开班”指该课程报名人数还没达到可开班下限。“开班”和“未开班”均都可报名。点击“更多课程 ”，可查看更多正在开课课程。10.2顾客查询修改删除图10.2.1主菜单 顾客管理 顾客查询修改删除 顾客查询修改删除如图10.2.1所示。依照顾客名、所属组、有效期、授予区间、功能、部门查询顾客，在操作项中选取“修改”，可修改顾客权限和密码。选取“删除”则可删除顾客。10.3 顾客日记图10.3.1主菜单 顾客管理 顾客日记顾客日记如图10.3.1所示，顾客日记记录顾客登录顾客名、登录IP和登录时间。并可依照顾客名、所属组和登录时间范畴进行顾客日记查询。 第十一章 系统参数系统参数涉及基本信息设立、时间段设立、系统当前时间设立和结业条件设立四某些。设立修改删除区县代码、学校信息、职称、职务、课程性质、培训类别、任教学科等系统所需基本信息；设立时间段；设立系统当前时间；设立结业条件。11.1基本信息设立11.1.1区县代码图11.1.1.1主菜单 系统参数 基本信息设立 区县代码区县代码新增如图11.1.1.1所示，选取“新增”在弹出窗口录入添加区县代码和名称，并可在页面“操作”项中对区县进行修该和删除。11.1.2学校信息图11.1.2.1主菜单 系统参数 基本信息设立 学校信息学校信息添加如图11.1.2.1所示，录入学校信息，其中“学校名称、所在区、学校类别、学校编号、学校编号、学校代码”为必填信息。学校代码=所在区代码+学校类别代码+学校编号。为了便于其他区学员参加本区培训，特设定学校名称应输入为“其他”，并且学校类型选取为“其他”，以此作为标志，其他区学员在参加本区培训前自己上网进行有关注册。学校公章图片大小固定为：长（100像素）宽（100像素），点击“浏览”选取公章文献所在途径，点击“上传学校公章”则上传公章。图11.1.2.2在图11.1.2.2所示页面点击“查询”，在弹出查询窗口中输入查询条件可查询学校信息。11.1.3职称图11.1.3.1主菜单 系统参数 基本信息设立 职称职称新增如图11.1.3.1所示，录入职称类别和职称名称，并可对职称信息进行修改和删除。11.1.4职务图11.1.4.1主菜单 系统参数 基本信息设立 职务职务新增如图11.1.4.1所示，录入职务类别和名称，并可对职务信息进行修改和删除。11.1.5课程性质图11.1.5.1主菜单 系统参数 基本信息设立 课程性质课程性质新增如图11.1.5.1所示，选取要添加课程性质名称，并可对课程性质进行删除。11.1.6培训类别图11.1.6.1主菜单 系统参数 基本信息设立 培训类别培训类别新增如图11.1.6.1所示，选取要新增培训类别名称，并可对培训类别进行删除。11.1.7任教学科图11.1.7.1主菜单 系统参数 基本信息设立 任教学科任教学科新增如图11.1.7.1所示，点击“新增”，在弹出窗口，选取一级学科类别名称，录入二级学科类别代码和学科类别名称。如果一级学科类别名称下拉表中，没有所选学科，选取“自定义”可定义一级学科。同步，在任教学科页面中可修改和删除学科信息。11.2时间段设立图11.2.1主菜单 系统参数 时间段设立时间段设立如图11.2.1所示，设定区间名称和时间段数，设定所相应时间段。11.3系统当前时间设立图11.3.1主菜单 系统参数 系统当前时间设立在图11.3.1所示页面选取当前时间段。11.4结业条件设立图11.4.1主菜单 系统参数 结业条件设立结业条件设立如图11.4.1所示，依照职称、职务、正式任教时间段、高档教师获得高档职称时间段和培训类别，设定相应结业时应修学分。图11.4.2在图11.4.2所示页面选取“查询”，在弹出窗口选取查询条件可进行结业条件查询。