交变电流传感器交变电流的产生和描述专题培训课件.ppt

课课前基前基础础简简要回要回顾顾课课堂堂释释疑疑一站突破一站突破课课后演后演练练对对点点设计设计第十章第十章 交变电流传感器交变电流传感器质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束交变电流交变电流传感器传感器交交变电流的变电流的产生和描产生和描述述课课前基前基础础简简要回要回顾顾课课堂堂释释疑疑一站突破一站突破课课后演后演练练对对点点设计设计第十章第十章 交变电流传感器交变电流传感器质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束填空填空传传感器的感器的简单简单应应用用实验十一实验十一远远距离距离输电输电 预计预计2016年高考中，年高考中，对对交流交流电电的考的考查查仍会集仍会集中在有效中在有效值值、瞬、瞬时值时值的的计计算上，算上，还还会会综综合合变压变压器、器、远远距离距离输电输电等知等知识识进进行考行考查查。明明热热点点选择选择、计计算算理想理想变变压压器器二、变压二、变压器电能的器电能的输送输送把把 握握 考考 情情题型题型要求要求内内 容容考考 点点课课前基前基础础简简要回要回顾顾课课堂堂释释疑疑一站突破一站突破课课后演后演练练对对点点设计设计质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束第第1 1节节 交变电流的产生及描述交变电流的产生及描述课课前基前基础础简简要回要回顾顾课课堂堂释释疑疑一站突破一站突破课课后演后演练练对对点点设计设计质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束第第1 1节节 交变电流的产生及描述交变电流的产生及描述课课前基前基础础简简要回要回顾顾课课堂堂释释疑疑一站突破一站突破课课后演后演练练对对点点设计设计质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束第第1 1节节 交变电流的产生及描述交变电流的产生及描述课课前基前基础础简简要回要回顾顾课课堂堂释释疑疑一站突破一站突破课课后演后演练练对对点点设计设计质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束第第1 1节节 交变电流的产生及描述交变电流的产生及描述课课前基前基础础简简要回要回顾顾课课堂堂释释疑疑一站突破一站突破课课后演后演练练对对点点设计设计质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束第第1 1节节 交变电流的产生及描述交变电流的产生及描述iImsin t sin t电电流流uUmsin t sin t电压电压eEmsin tnBSsin t电动势电动势mcos tBScos t磁通量磁通量图图像像函数表达式函数表达式规规律律物理量物理量课课前基前基础础简简要回要回顾顾课课堂堂释释疑疑一站突破一站突破课课后演后演练练对对点点设计设计质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束第第1 1节节 交变电流的产生及描述交变电流的产生及描述课课前基前基础础简简要回要回顾顾课课堂堂释释疑疑一站突破一站突破课课后演后演练练对对点点设计设计质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束第第1 1节节 交变电流的产生及描述交变电流的产生及描述课课前基前基础础简简要回要回顾顾课课堂堂释释疑疑一站突破一站突破课课后演后演练练对对点点设计设计质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束第第1 1节节 交变电流的产生及描述交变电流的产生及描述课课前基前基础础简简要回要回顾顾课课堂堂释释疑疑一站突破一站突破课课后演后演练练对对点点设计设计质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束第第1 1节节 交变电流的产生及描述交变电流的产生及描述课课前基前基础础简简要回要回顾顾课课堂堂释释疑疑一站突破一站突破课课后演后演练练对对点点设计设计质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束第第1 1节节 交变电流的产生及描述交变电流的产生及描述课课前基前基础础简简要回要回顾顾课课堂堂释释疑疑一站突破一站突破课课后演后演练练对对点点设计设计质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束第第1 1节节 交变电流的产生及描述交变电流的产生及描述课课前基前基础础简简要回要回顾顾课课堂堂释释疑疑一站突破一站突破课课后演后演练练对对点点设计设计质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束第第1 1节节 交变电流的产生及描述交变电流的产生及描述课课前基前基础础简简要回要回顾顾课课堂堂释释疑疑一站突破一站突破课课后演后演练练对对点点设计设计质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束第第1 1节节 交变电流的产生及描述交变电流的产生及描述课课前基前基础础简简要回要回顾顾课课堂堂释释疑疑一站突破一站突破课课后演后演练练对对点点设计设计质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束第第1 1节节 交变电流的产生及描述交变电流的产生及描述课课前基前基础础简简要回要回顾顾课课堂堂释释疑疑一站突破一站突破课课后演后演练练对对点点设计设计质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束第第1 1节节 交变电流的产生及描述交变电流的产生及描述要点二要点二 有效值的理解与计算有效值的理解与计算1公式法公式法2利用有效值的定义计算利用有效值的定义计算(非正弦式电流非正弦式电流)计算时计算时“相同时间相同时间”至少取一个周期或为周期的整数倍。至少取一个周期或为周期的整数倍。3利用能量关系利用能量关系当有电能和其他形式的能转化时，可利用能的转化和守恒当有电能和其他形式的能转化时，可利用能的转化和守恒定律来求有效值。定律来求有效值。课课前基前基础础简简要回要回顾顾课课堂堂释释疑疑一站突破一站突破课课后演后演练练对对点点设计设计质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束第第1 1节节 交变电流的产生及描述交变电流的产生及描述 典例 电阻R1、R2与交流电源按照图1017甲所示方式连接，R110，R220。合上开关S后，通过电阻R2的正弦式交变电流i随时间t变化的情况如图乙所示。则()课课前基前基础础简简要回要回顾顾课课堂堂释释疑疑一站突破一站突破课课后演后演练练对对点点设计设计质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束第第1 1节节 交变电流的产生及描述交变电流的产生及描述课课前基前基础础简简要回要回顾顾课课堂堂释释疑疑一站突破一站突破课课后演后演练练对对点点设计设计质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束第第1 1节节 交变电流的产生及描述交变电流的产生及描述多维探究多维探究正弦交流电是由闭合线圈在匀强磁场中匀速转动产生的。线圈正弦交流电是由闭合线圈在匀强磁场中匀速转动产生的。线圈中感应电动势随时间变化的规律如图中感应电动势随时间变化的规律如图1018所示，则此感应电所示，则此感应电动势的有效值为动势的有效值为_ V。课课前基前基础础简简要回要回顾顾课课堂堂释释疑疑一站突破一站突破课课后演后演练练对对点点设计设计质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束第第1 1节节 交变电流的产生及描述交变电流的产生及描述多维探究多维探究电压电压u随时间随时间t的变化情况如图的变化情况如图1019所示，求电压的有效值？所示，求电压的有效值？课课前基前基础础简简要回要回顾顾课课堂堂释释疑疑一站突破一站突破课课后演后演练练对对点点设计设计质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束第第1 1节节 交变电流的产生及描述交变电流的产生及描述多维探究多维探究家用电子调光灯的调光功能是用电子线路将输入的正弦交流家用电子调光灯的调光功能是用电子线路将输入的正弦交流电压的波形截去一部分来实现的，由截去部分的多少来调节电压的波形截去一部分来实现的，由截去部分的多少来调节电压，从而实现灯光的可调，比过去用变压器调压方便且体电压，从而实现灯光的可调，比过去用变压器调压方便且体积小。某电子调光灯经调整后电压波形如图积小。某电子调光灯经调整后电压波形如图10110所示，求所示，求灯泡两端的电压的有效值。灯泡两端的电压的有效值。课课前基前基础础简简要回要回顾顾课课堂堂释释疑疑一站突破一站突破课课后演后演练练对对点点设计设计质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束第第1 1节节 交变电流的产生及描述交变电流的产生及描述多维探究如图如图10111所示，表示一交流电的电流随时间而变化的图像，所示，表示一交流电的电流随时间而变化的图像，此交流电的有效值是此交流电的有效值是()课课前基前基础础简简要回要回顾顾课课堂堂释释疑疑一站突破一站突破课课后演后演练练对对点点设计设计质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束第第1 1节节 交变电流的产生及描述交变电流的产生及描述课课前基前基础础简简要回要回顾顾课课堂堂释释疑疑一站突破一站突破课课后演后演练练对对点点设计设计质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束第第1 1节节 交变电流的产生及描述交变电流的产生及描述多维探究课课前基前基础础简简要回要回顾顾课课堂堂释释疑疑一站突破一站突破课课后演后演练练对对点点设计设计质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束第第1 1节节 交变电流的产生及描述交变电流的产生及描述课课前基前基础础简简要回要回顾顾课课堂堂释释疑疑一站突破一站突破课课后演后演练练对对点点设计设计质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束第第1 1节节 交变电流的产生及描述交变电流的产生及描述讨论电讨论电容器的容器的击击穿穿电压电压峰峰值值(最大最大值值)计计算算线线圈某圈某时时刻的受力情况刻的受力情况eEmsin tuUmsin tiImsin t瞬瞬时值时值适用情况及适用情况及说说明明物理意物理意义义物理量物理量课课前基前基础础简简要回要回顾顾课课堂堂释释疑疑一站突破一站突破课课后演后演练练对对点点设计设计质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束第第1 1节节 交变电流的产生及描述交变电流的产生及描述计计算通算通过电过电路截面的路截面的电电荷量荷量平均平均值值(1)计计算与算与电电流的流的热热效效应应有关的量有关的量(如如电电功、功、电电功率、功率、电热电热等等)(2)电电气气设备设备“铭铭牌牌”上所上所标标的一般是有的一般是有效效值值(3)保保险丝险丝的熔断的熔断电电流流为为有效有效值值(4)电电表的表的读读数数为为有效有效值值有效有效值值适用情况及适用情况及说说明明物理意物理意义义物理量物理量课课前基前基础础简简要回要回顾顾课课堂堂释释疑疑一站突破一站突破课课后演后演练练对对点点设计设计质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束第第1 1节节 交变电流的产生及描述交变电流的产生及描述课课前基前基础础简简要回要回顾顾课课堂堂释释疑疑一站突破一站突破课课后演后演练练对对点点设计设计质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束第第1 1节节 交变电流的产生及描述交变电流的产生及描述课课前基前基础础简简要回要回顾顾课课堂堂释释疑疑一站突破一站突破课课后演后演练练对对点点设计设计质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束第第1 1节节 交变电流的产生及描述交变电流的产生及描述课课前基前基础础简简要回要回顾顾课课堂堂释释疑疑一站突破一站突破课课后演后演练练对对点点设计设计质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束第第1 1节节 交变电流的产生及描述交变电流的产生及描述课课前基前基础础简简要回要回顾顾课课堂堂释释疑疑一站突破一站突破课课后演后演练练对对点点设计设计质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束第第1 1节节 交变电流的产生及描述交变电流的产生及描述课课前基前基础础简简要回要回顾顾课课堂堂释释疑疑一站突破一站突破课课后演后演练练对对点点设计设计质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束第第1 1节节 交变电流的产生及描述交变电流的产生及描述课课前基前基础础简简要回要回顾顾课课堂堂释释疑疑一站突破一站突破课课后演后演练练对对点点设计设计质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束第第1 1节节 交变电流的产生及描述交变电流的产生及描述“课后演练课后演练课后演练课后演练 对点设计对点设计对点设计对点设计”见见见见“课时跟踪检测课时跟踪检测课时跟踪检测课时跟踪检测(三十四三十四三十四三十四)”(单击进入电子文档单击进入电子文档)谢谢 谢谢 观观 看看