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幼儿园游戏设计专项方案.doc

上传人:w****g 文档编号:2826115 上传时间:2024-06-06 格式:DOC 页数:7 大小:343.04KB
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资源描述

1、幼稚园游戏设计方案一、 钻活动名称:地道战活动目标:训练幼儿钻动作及身体协调性。游戏准备:学会儿歌:“地道战,地道战,埋伏神兵千千万。敌人胆敢来侵犯,把她打个稀巴烂!”场地部署图:二、 爬活动名称:小鸭捉鱼活动目标:练习爬动作游戏准备:皮筋4条,椅子8把,塑料或图片鱼若干。场地部署图:幼儿站在场地一端当小鸭,一起说儿歌:“小小鸭,嘎嘎嘎,要到池塘捉鱼虾。钻过山洞不掉队,比比看谁本事大!”儿歌说完后,全体幼儿四肢着地继续爬过4条皮筋(每条皮筋距离为23米,高为70厘米),到另一端拿条小鱼,作吃鱼状。然后学小鸭子走路动作,绕过皮筋和椅子返回原位。游戏重新开始。三、 走活动名称:放鞭炮活动目标:练习

2、一个跟着一个走成圆圈。游戏准备:场地上画一个大圆圈。场地部署图:大家顺着圆圈按逆时针方向一个跟随一个走,边走边念儿歌:“元宵节,真热闹,大家快来放鞭炮。”反复几遍后老师说:“点鞭炮了。”然后原地蹲下,发出“嗤”声音,幼儿随即蹲下发出“嗤”声音(表示等候炮响)。老师发出“砰”或“砰砰 ”声,幼儿发出“砰、啪”声并四散跑开,也能够双脚向上跳或加上拍手动作。老师以“放鞭炮了”为信号让大家又回到圆圈上站好,游戏重新开始时可按顺时针方向走圈。提醒幼儿四散跑开时不要跑得太快。四、 跑活动名称:捉田鼠活动目标:练习四散追逐跑。游戏准备:猫头鹰头饰若干场地部署图:请三名幼儿扮猫头鹰,躲在大树后,请四对幼儿手拉

3、手在小圈内扮地洞,其它幼儿扮田鼠,在场地内钻洞、吃粮,自由想象搞破坏动作。全体幼儿说儿歌:“小田鼠,真正坏,偷吃粮食搞破坏。猫头鹰,快快来,捉住田鼠别放开!”说完最终一句儿歌后,“猫头鹰”快速跑到场地内捉“田鼠”,“田鼠”则四处躲闪跳跑。“田鼠”蹲到洞里可免遭“猫头鹰”捕捉,一个洞口只能钻两只“田鼠”。被捉到“田鼠”站在大树旁,停止游戏一次。捉610只“田鼠”后,交换角色,游戏重新开始。五、 跳活动名称:数字游戏活动目标:练习跳动作游戏准备:呼啦圈、粉笔场地部署图:单双脚跳,一幼儿喊数字,其它幼儿跳数字,先直跳1、2、3、4、5,再倒跳6、7、8、9。六、 投活动名称:小飞船活动目标:提升幼儿

4、躲闪和投掷能力。游戏准备:飞船头饰每名幼儿1个,沙包20个,录音机1台。场地部署图:将幼儿伸开两臂饰演飞船,听音乐在安全区自由翱翔。当听到“飞船飞船请注意,立即要过流星区。仔细看,别着急,当心流星碰着你”儿歌后,幼儿则架起双臂在流星区快速飞行。场地4名幼儿将“流星”(沙包)连续掷向“飞船”,“飞船”要不停躲避流行攻击。被击中者自觉退出场外。当听到儿歌“小飞船,飞得高,飞到月亮上面去瞧瞧”以后,“小飞船”方可离开流星区,到高空区自由飞行。七、 球类活动名称:对碰球活动目标:培养幼儿目测能力和控制球能力。游戏准备:皮球若干个。场地部署图:请4名幼儿分别站在甲、乙、丙、丁处拿1只皮球,甲丁为一组,乙丙为一组。听老师口令,甲将球滚向丁,丁将球滚向甲,半路两球相撞一分。乙、丙动作相同。撞球多组获胜。八、 平衡活动名称:电风扇活动目标:训练平衡和协调能力。游戏准备:扇叶若干场地部署图:请6名幼儿在圆圈内每2人拉手侧平举,组成3片扇叶,其它幼儿站成一个大圈圈组成一个大扇罩(图)。老师说:“天有点热,刮点小风。”于是圈上幼儿两臂侧平举顺时针走,中间幼儿侧平举逆时针走。老师说:“天气太热了。”这时幼儿能够小碎步跑。老师也能够说:“换方向。”幼儿则向相反方向走或跑。老师说:“不热了。”幼儿则快速站立不动。

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