1、三店二中学生守则日常行为规范活动方案行为习惯,是一个人综合素质关键表现之一,从小养成良好行为习惯对学生成长影响深远。学校要教育学生能践行24字社会主义关键价值观,“在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民”。为切实抓好学生良好行为规范养成,使她们成为优异“高小人”,确定学生行为规范教育活动方案。在教育上加强领导,加大力度,完善制度,方法到位。把学生行为规范教育和学校素质教育工作相结合,齐抓共管,全方面提升学生行为规范素养。一、建立领导小组,完善教育制度: 1、建立学生行为规范教育领导小组,落实责任制。为了加强行为规范教育领导和管理,发动学校各部门协同努力,坚持和完善由校长负责,德育教导
2、、大队教导员、其它中层干部、班主任老师为主体,其它任课老师齐抓共管教育体系,成立专门领导评定小组,分工明确,职责到位。组长:罗红侠副组长:李金亮 组员:李焱祥 李金堂 姜伟 彭伟红 彭玉华 各班主任2、完善各项制度,保障教育实施。在中小学日常行为规范实施基础上,制订 三店二中中学生行为规范守则,保障教育时有章可循,评选时有据可依。(1)、规范升旗仪式制度。严格落实升旗仪式制度,做到每七天一有升旗仪式(仪式规范:出旗、唱国歌、升国旗、国旗下讲话)。,(2)、规范“班会课”制度。每七天三下午第三节课为“班会课”,严格实施每七天一大课间校委会、每七天班会制度,严禁调换本课,要求专课专用。校委会包含一
3、周关键活动开展,总结上周学校各项工作落实情况。班会课由班主任老师依据本班实际情况进行行为规范教育,安全教育,重大活动安排,处理班务等。由学生会干部和校委会值日领导每七天进行检验,加查结果和“行为规范示范班”和“班主任学期考评”挂钩。(3)、常规评选制度。由学生会值日干部对全校学生一周行为规范进行观察、劝导和统计,关键包含学生礼仪、专题教育、班级卫生、文明用餐、校园安全等方面。由学生会值日干部天天统计各班得分情况,天天通报,每个月评选出“行为规范示范班”。做到天天检验,周周汇总、月月评审,评选结果和班主任学期考评挂钩。评选结果在学校电子显示器上公告,接收师生和家长监督。(4)、评优制度。各班推选
4、行为规范表现突出学生参评“行为规范标兵”,表彰优异,树立楷模。在专题教育月期间,各班捕捉优异事迹,组稿在晨会广播中加以表彰和宣传,号召更多学生养成良好行为习惯。“行为规范标兵”和学生个人学期各类评优挂钩。二、强化认识,加强训练:学校层面:宣传高桥镇小学小学生行为规范守则。利用校会课、升旗仪式、校园广播、电子显示器等路径加大宣传力度。使每一位学生全部认识到行为规范内容和关键意义。解读三店二中中学生行为规范守则,努力争取帮助学生了解中学生行为规范守则内容,熟记相关行为要求,号召学生身体力行,用实际行动养成良好行为习惯。班级层面:依据班级情况制订推进方案。依据学校提出要求结合班级实际情况,加强教育,
5、预防在先。留心班级中存在问题反复教育和训练,发觉好做法和楷模,利用多种激励表彰机制激励学生做得愈加好。统计好中队行为规范教育推进统计本,统计教育过程,留下教育足迹,便于反思和总结经验。家庭层面:强化学生行为训练。经过家长会、班级QQ群、家长学校、老师家访、调查问卷等路径赢得广大家长支持和配合,常常了解学生在家、在社会中行为习惯养成情况。经过学校和家庭合作教育,强化学生行为规范养成训练。三、全方面渗透行规教育:1、行规教育和各科教学相结合。在学校各科教学中,要求任课老师要有目标、有计划地利用教材切合实际地把行规细则渗透到教学中去。各科老师在课前准备、上课纪律、作业习惯等方面相关键有目标地开展长久
6、行规教育,各项训练要求落到实处,依据教材实际有机渗透各类行为规范教育。经过班会课、道德和法制课、探究课、小本课、学生社团等教育平台渗透爱国主义教育、热爱家乡教育、遵纪遵法教育等。2、行规教育和各项活动相结合。学生行规养成单靠说教肯定浮于表面,关键看学生怎样落实到行动。各项活动开展是检验学生好时机,学生会在参与活动过程中流露行规养成。学校每学期组织学生参与研修旅行活动、听讲座、各级各类外出比赛等。在活动前要对学生进行相关行规教育和安全教育,在活动中关注学生行规表现,活动后立即总结反馈,使学生行规训练扎实有效地推进。3、行规教育和专题教育相结合。除了常规教育活动,专题教育活动是强化行规训练关键载体
7、。利用学校每学期开展“法制教育”、“民族精神教育”、“珍爱生命”、“心理健康”、“文明礼仪”等专题教育活动,引导和教育学生发觉本身存在优点和不足,激励学生保持规范行为,努力改善不足,养成更文明行为习惯。4、行规教育和健身教育相结合。我校素质教育试验项目是“劳动教育”, 中学生行为规范守则教育在劳动教育中关键抓好以下几点:遵守活动时间、遵守活动规则;不怕吃苦、团结合作,增强集体荣誉感。四、具体推进安排:周次时间一周关键校会内容班级训练第1、2周2月26日3月9日进校礼仪杜绝奔跑喧哗行走规范周一晨会:行为规范训练开启仪式1、敬礼规范2、问候礼仪3、行走规范4、高唱国歌第3、4周3月12日3月23日
8、杜绝奔跑喧哗行走规范校园礼仪周一晨会:行为规范一周结1、行走规范2、问候礼仪3、高唱国歌第5、6周3月26日4月6日校园礼仪文明用餐珍惜粮食周一晨会:“每七天之星”演讲1、文明用餐2、礼貌用语3、高唱国歌第7、8周4月9日4月20日班级卫生校园礼仪周一晨会:行为规范阶段总结1、问候礼仪2、行走规范3、清理桌肚,整理书包第9、10周4月23日5月4日进校礼仪文明用餐周一晨会:表彰行为规范标兵1、敬礼规范2、文明用餐第11、12周5月7日-5月18日班级卫生校园礼仪周一晨会1、行走规范2、清理桌肚,整理书包第13、14周5月21日6月15日行走规范珍惜粮食周一晨会:环境卫生教育1、行走规范2、文明用餐3、珍惜粮食第15、16周6月18日6月29日校园礼仪文明用餐班级卫生周一晨会1、文明礼仪2、行走规范3、珍惜粮食