大学生寒假生活调研研究报告.doc

马克思主义学院

大学生寒假生活安排
调研汇报

调研组组员：
12生医1 陈智杰
12电科1 翟兆成 张雨涵 赵亚楠

11月26日

目 录
一、调研设计和实施 1
（一）选题意义 1
（二）调研方法 1
（三）调研对象 1
（四）调研时间及地点 1
（五）调研组组员及分工 1
二、调研结果 2
（一） 2
（二） 2
（三） 2
（四） 2
三、问题分析 2
（一） 2
（二） 2
四、应对对策 3
（一）对策一 3
（二）对策二 3
（三）对策三 3
五、附录（调查问卷） 3

一、调研设计和实施
（一）选题意义
经过调查，分析大学生对于寒假安排，找到我们对于寒假生活安排不足之处。经过和学长学姐交流，了解大学寒假应该怎样度过才合理。让同学能够合理、高效利用好寒假时间。

（二）调研方法
调查问卷和对话访谈相结合

（三）调研对象
12生医1、12电科1同学，部分11级学长学姐

（四）调研时间及地点
11月22日~11月25日

（五）调研组组员及分工
12生医1 陈智杰 负责对12生医1同学调查
12电科1 翟兆成 负责对12电科1同学调查
12电科1 张雨涵 负责对11级学长学姐调查
12电科1 赵亚楠 负责信息汇总和分析

二、调研结果
（一）
经过对于回收调查问卷进行分析后发觉，大家没有对立即到来寒假生活进行有效计划，而且全部些人全部曾经出现过在寒假结束后才后悔没有利用好时间现象；
（二）
同时发觉，同学大多认为寒假时间是用来进行休闲放松，而仅有少部分认为寒假应该更多用在实习实践或学习提升上；
（三）
而且，不少同学本学期就在学习上出了问题，却不利用寒假进行查漏补缺；
（四）
11级学长学姐向我们提供了部分相关寒假提议：利用这个时间多阅读跟专业相关或是对个人修养有提升书籍；主动参与社会实践活动，积累经验；有机会情况下能够去打工实习。并告诫我们一定不要浪费了这个假期。
三、问题分析
（一）
从调研结果中不难看出，绝大多数同学对寒假认识不足，没有意识到这次寒假宝贵性。她们没有为自己考虑出一个适合计划，可想而知，在这个寒假过去以后，绝大多数人仍然会后悔于自己浪费了时间，没有做什么有意义事情；
（二）
我们也看到了，即使很多同学认识到自己这学期没有把太多精力放在学习上，但极少有些人愿意去补上功课；即使大家全部知道实习经历对未来关键性，但对于这类活动有意向参与人也寥寥无几。这原因应该在于同学们在寒假失去了学习或参与活动热情和动力，而只想着和亲朋好友聚会娱乐。
四、应对对策
（一）对策一
在班级内开展班会活动，让11级学长学姐来分享自己对于寒假安排提议。提升大家对于寒假认识，努力让同学们了解到寒假关键性。
（二）对策二
能够在放假前，由班级统一组织“我寒假我做主”专题团日活动，为自己寒假生活进行计划，同时相互交流。同时能够在班级内部自由组合，在寒假时间一起参与实践。寒假结束后能够进行班内读书交流，讨论寒假中自己读过书，分享自己感受
（三）对策三
利用老乡会联络同学，在回到家乡以后，组织小规模实习实践活动，体验社会，深入社会，了解社会。或集体学习，积累更多知识。也能够经过互联网，参与网络上一系列活动，丰富自己社会阅历。
五、附录（调查问卷）