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晋城市金村教育园区修建性详细规划方案投标方案专项方案设计任务计划书.doc

上传人:天**** 文档编号:2822084 上传时间:2024-06-06 格式:DOC 页数:9 大小:32.54KB
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资源描述

1、晋都市金村教诲园区修建性详细规划设计投标方案设计任务书一、项目背景:金村教诲园区位于山西省晋都市泽州县金村镇,长晋高速路以东、陵沁一级路以南,东至规划丹川路、西至规划新进路、北至规划青山街、南至规划龙门街,涉及教诲、科研(本科学院、高职部、实训工厂、中学部、特殊教诲)用地、配套商业服务业设施用地、配套公共服务设施用地等,规划总用地面积约2500亩。二、规划深度规定:(一)本科学院1、建设规模用地状况:规划控制性用地60.5575万平方米(选址红线图A-1地块),容积率:1.0,建筑密度:20%,绿地率:35%,建筑高度:80m;办学规模:拟按16000人考虑。2、规划设计根据建设部、国家计委、

2、国家教委普通高等学校建筑规划面积指标建标(1992)245号、教诲部普通高等学校基本办学条件指标(试行)教发2号、晋都市城乡规划管理技术规定和国家及地方现行关于设计规范规定。3、规划设计原则3.1人文原则:注重科技、自然、人文相结合,节能型校园、环保型校园、数字化校园相统一。3.2以人为本原则:营造适合学生心理特点和行为特性校园环境,引导和影响学生产生积极向上行为,营造舒服学习、工作和生活环境,能给人们带来情感支持与心理满足。3.3整体有机原则:形成各种空间序列,互相汇合、渗入、转换、交叉,有机地组合在一起整体格局,构成以人景观感知为中心体验空间序列,不受车辆交通及功能分区干扰。3.4道路交通

3、组织:遵循人车分流原则布置校园道路系统,在保证校园各个组团车行可达性同步,保证步行系统(自行车)流线顺畅和便捷。3.5绿色生态及可持续发展原则:要考虑建筑可持续发展及能源循环运用,体现生态多样性和地方性。合理进行植物配备,增强季节互补性,构筑寒地生态景观创造一种生机勃勃园林式校园。3.6经济性原则:建设在不影响原则和规定条件下尽量减少投资。同步,应考虑采用新科技手段建造节能环保型校园。4、建筑设计规定建筑追求当代、简洁,明快,协调。简洁中有风格,形态上和谐,富有层次感,饰以统一标志,在统一中有变化,体现教诲、文化品位。建筑造型体现厚重、大气特性,注重北方建筑特点,将办学特色与区域经济特色、自然

4、环境融为一体,应按不低于二星级绿色建筑原则进行规划设计。(二)高职部1、建设规模用地状况:新校园总占地面积46.9132万平方米(选址红线图C-3和E地块),容积率:1.0,建筑密度:25%,绿地率:35%,建筑高度:80m;办学规模:拟按8000人考虑,按综合(2)类高职考虑。2、规划设计根据高等职业学校建设原则(征求意见稿)、晋都市城乡规划管理技术规定和国家及地方现行关于设计规范规定。3、规划设计原则3.1简约性原则:学院建筑应体现朴实、典雅建筑形象和宁静优美学府氛围,要反映学院文化内涵和修养,不去过度地追求奢华。3.2前瞻性原则:规划设计要有超前眼光,使规划具备可持续发展性,适应学校和时

5、代发展需要。3.3开放性原则:充分考虑学院向社会开放需求,使校园与都市紧密融合,最大限度地服务于本地经济和文化建设。3.4整体有机原则:形成各种空间序列,互相汇合、渗入、转换、交叉,有机地组合在一起整体格局,构成以人景观感知为中心体验空间序列,不受车辆交通及功能分区干扰。3.5道路交通组织:遵循人车分流原则布置校园道路系统,在保证校园各个组团车行可达性同步,保证步行系统(自行车)流线顺畅和便捷。3.6绿色生态及可持续发展原则:要考虑建筑可持续发展及能源循环运用,体现生态多样性和地方性。合理进行植物配备,增强季节互补性,构筑寒地生态景观创造一种生机勃勃园林式校园。3.7工学结合原则:是职业教诲教

6、学改革创新重要手段与办法,是提高教诲教学质量核心,教学楼、实训楼、实验楼、校内景观设计要融入工学结合元素。4、建筑设计规定充分运用规划、景观、建筑三位一体整体化校园设计手法,从都市到校园,从校园生态环境到建筑组群、建筑内部庭院,强调生态和环境优先理念,营造多层次园林空间,以高起点环境艺术及景观设计创造一种当代化生态校园环境,起到环境育人作用。应充分运用本地地下水位特点,结合场地土方平衡及施工取土,营造人工水系,丰富校园景观,应按不低于二星级绿色建筑原则进行规划。(三)实训工厂1、建设规模:用地状况:项目位于泽州县金村镇府城村,规划控制性用地21.4115万平方米(选址红线图B-1地块),容积率

7、:1.2,建筑密度:45%,绿地率:25%,建筑高度:80m;工厂规模:同步容纳3000人培训。2、规划设计根据:根据中档职业学校建设原则(征求意见稿)、高等职业学校建设原则(征求意见稿)、晋都市城乡规划管理技术规定和国家及地方现行关于设计规范规定。3、规划设计原则:3.1代表性原则: 实训基地项目建设定位规定具备代表性,能为地方经济服务,可以代表教诲园区品牌效应,要和本科院校、高职院校等实训基地互补,达到面向教学、面向社会、面向科研作用规定。3.2整体有机原则:并结合地方行业发展规划目的,重点建设资源共享、模式互补、辐射周边、自主发展实训基地。3.3道路交通组织:遵循人车分流原则布置工厂道路

8、系统,还应充分考虑学员交往、交流场地和空间、货品运送等便捷性。3.4绿色生态及可持续发展原则:要考虑建筑可持续发展及能源循环运用,体现生态多样性和地方性。合理进行植物配备,增强季节互补性,构筑寒地生态景观创造一种生机勃勃园林式校园。3.5经济性原则:建设在不影响原则和规定条件下尽量减少投资。同步,应考虑采用新科技手段建造节能环保型校园。4、建筑设计规定建筑追求当代、简洁,明快,协调。简洁中有风格,形态上和谐,富有层次感,饰以统一标志,在统一中有变化。建筑造型体现厚重、大气特性,注重北方建筑特点,将工厂特色与区域经济特色、自然环境融为一体,应按不低于二星级绿色建筑原则进行规划设计。(四)中学用地

9、及特殊教诲用地1、建设规模:用地状况:项目位于泽州县金村镇府城村,中学规划控制性用地9.9997万平方米(选址红线图D-1地块),特殊教诲用地规划控制性用地4.0009万平方米(选址红线图D-3地块),容积率:1.5,建筑密度:20%,绿地率:35%,建筑高度50m;拟建中学为寄宿制完全中学,10轨制,共60个班,可容纳学生约3000人,拟建特殊教诲用地可容纳学生1500人。2、规划设计根据符合都市普通中小学校校舍建设原则(建标102号)、中小学校设计规范等国家与山西省现行规范规程和技术原则、山西省义务教诲学校办学基本原则等有关文献、晋都市城乡规划管理技术规定、金村教诲园区选址红线草图及有关指

10、标、和国家及地方现行关于设计规范规定。3、规划设计原则3.1校园规划设计应因地制宜,合理运用地形地貌。3.2校园规划应功能齐全,按办公区、教学区、运动区、生活区、景观区等不同功能规定合理布局。功能设计既要适应校园建筑综合性,又要充分体现中学课程教学构造性和发展性,同步综合考虑高中部与初中部整体布局以及公共设施共享。3.3校园建筑布局应合理、集中、紧凑,建筑形式、建筑风格、室内布局等要力求体现教诲建筑文化内涵和时代特色和积极向上、朝气蓬勃理念,色彩素雅和谐。4、建筑设计规定校园建筑应按不低于二星级绿色建筑原则进行规划,学生公寓应采用太阳能热水建筑一体化,别的建筑勉励采用节能环保新技术,以达到功能

11、、环境、生态和节能有机结合,校园建筑景观环境应与教诲园区整体规划相协调。(五)配套公共服务设施用地1、建筑规模:项目位于泽州县金村镇府城村,规划控制性用地107515平方米(选址红线图D-2地块),容积率:2.5,建筑密度:30%,绿地率:30%,建筑高度:100m。2、规划根据:符合晋都市城乡规划管理技术规定和国家及地方现行关于设计规范规定。3、规划原则:本区以统一规划、合理布局、综合开发、配套公共服务建设为原则,打造完善配套服务体系支撑项目发展。本区形成服务内容为其她板块提供服务支持,建筑应采用不低于二星级绿色建筑原则进行规划。(六)配套商业服务业设施用地1、建筑规模:项目位于泽州县金村镇

12、府城村其中:A-2地块规划控制性用地5600平方米,容积率:2.6,建筑密度:30%,绿地率:25%,建筑高度50-100m;A-3地块总用地面积为37083平方米,其中:净用地面积33333平方米,代征都市绿地面积3750平方米。容积率:2.6,建筑密度:30%,绿地率:25%,建筑高度70-100m ;B-2地块规划控制性用地31824平方米,容积率:3.0,建筑密度:30%,绿地率:25%,建筑高度50-100m ;C-1地块规划控制性用地6800平方米,容积率:2.8,建筑密度:30%,绿地率:25%,建筑高度50-100m;C-2地块规划控制性用地1平方米,容积率:3.0,建筑密度:

13、30%,绿地率:25%,建筑高度50-100m。2、规划根据:符合晋都市城乡规划管理技术规定和国家及地方现行关于设计规范规定。3、规划原则:本区以统一规划、合理布局、综合开发、配套商业服务业建设为原则,打造完善配套服务体系支撑项目发展,建筑应采用不低于二星级绿色建筑原则进行规划。四、规划设计文献规定1、规划阐明书2、规划图:涉及修规总效果图、区位图、现状图、总平面及总平面布局图、重点地段总平面布局图、功能分区布局及建筑组团系统图、用地竖向规划设计,道路、绿化以及景观环境分析、空间形态分析图、日照分析图等成果。3、规划鸟瞰图:涉及整体鸟瞰图、重要节点街景效果图等。4、重要建筑方案设计意向:涉及重要建筑意向图及效果图等。5、工程估算6、商务标:一正九副;技术标:技术文献所有图纸、文字以A3(297mm420mm)规格装订成册,一式二十份(一正十九副)。此外,重要图纸要以A0(1189mm841mm)规格制作展示板一套(必要涉及重要成果)。如A0规格无法容纳规划内容时,可沿长度方向恰当延长图纸,宽度不变,模型制作规定:不不大于1:1500(长度约2m)规划沙盘模型和至少三分钟以上场景动画,所有规划成果电子文献。

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