中学学生社团建设实施专项方案含附件.doc

----初级中学学生社团建设实施方案

学生社团建设是实施素质教育关键路径，是培养学生综合素质关键载体，也是展示校园文化特色关键窗口。为深入发挥社团活动在学校教育中主动作用，切实引导我校广大学生在社团活动中发挥潜能、培养能力、提升素质，推进我校校园文明建设，特制订本实施方案。
一、指导思想
以党十八大精神为指导，全方面落实党教育方针，大力推进素质教育，紧密围绕我校“立德树人，质量为本”办学目标，主动以学生社团活动为载体，深入加强社团组织管理和活动指导，发挥社团在校风、学风、校园文化建设及素质教育等方面主动作用，促进广大学生全方面发展。
二、总体目标
1、主动整合校内外课程资源，努力实现学生社团活动校本课程化，使社团活动成为学校课程设置关键组成部分。
2、繁荣我校文化生活，提升我校办学品味，丰富我校文化内涵，展示我校办学特色。
3、坚持学生自主选择、自我完善和老师有效指导相结合标准，深入培养学生实践能力，激发学生创新精神，提升学生综合素质，为每一位学生终生发展奠定基础。
4、催生一支敬业奉献，有创新意识，熟悉学生社团工作指导老师队伍。
三、组织管理
1、学校成立以校委会为总组织，校团委负责社团工作，定时研究、布署相关工作，协调各方面关系，确保学生社团工作顺利实施。
2、校团委负责制订学生社团活动总体方案，并对各社团及其活动进行协调、管理和评价，努力促进各社团活动规范化、课程化、有特色、有创新。
3、各教研组标准上应指导社团1—2个。各教研组负责依据学科特点、学生实际及本组老师个人爱好、专长等实际，研究、制订切实可行社团建设目标、指导计划，并择优推荐社团指导老师。
4、各社团标准上设指导老师1—2名。指导老师具体实施社团活动组织和指导，在工作中既要重视育人效果，又要重视资料（如社团章程、活动计划、活动安排、活动统计、活动资料搜集、工作总结、学生获奖情况等）积累，每学期末送活动资料交校团委存档。
5、各社团标准上设社长1名，副社长1—2名，负责定时召集本社团组员召开会议，举行活动。各社团社长、副社长由社团组员民主推选，经团委会审批后产生。
四、实施步骤
1、社团申报
学校每年9月接收社团申报。社团申报分为教研组申报和学生申报两种形式。
教研组申报，即各教研组依据学科特点、学生实际及本组老师个人爱好、专长等实际筹建社团，由教研组长分项填写《杨凌高新初级中学社团申报表（一）》（见附件1）交校团委，提请学校相关部门审批。
学生申报，即爱好爱好相同学生自主创建社团，由社团提议人分项填写《杨凌高新初级中学社团申报表（二）》（见附件2）交至校团委，提请学校相关部门审批。
2、组员招收
在对全校学生进行社团推介基础上，学生填写《杨凌高新初级中学社团报名表》（见附件3）交至校团委会或相关教研组、指导老师处，由社团指导老师及关键学生干部从中有选择地招收社团组员。
社团存续期间，每学期初均招收新组员。各社团应立即将组员更替信息向团委会报备。
3、社团开启
召开社团成立大会，宣告各社团师生名单，向指导老师颁发聘书。学校相关部门协调、安排各社团活动时间和场地。各教研组、指导老师指导社团制订章程及活动计划等，全方面开启社团各项活动。
4、社团建设
在学校社团工作领导小组领导下，校团委加强管理和指导，各教研组、社团指导老师加强组织和指导，努力争取使社团活动规范化、课程化、有特色、有创新，社团在校风、学风、校园文化建设及素质教育等方面作用日益显现。和此同时，学校努力推行社团年检制度，年检不合格社团将依据实际情况限期整改或给注销。
5、结果展示
结合校园科技文化艺术节、运动会等举行开展社团结果展示活动，或确定“社团活动日”，以活动展示、图片展示、公演展示、比赛展示、作品集展示等形式集中展示各社团结果。
依据社团活动情况，评选“精品社团”。
五、其它要求
1、学校各部门应统一思想，提升认识，共同坚持以下基础工作标准，通力支持学生社团各项工作开展：
①坚持实事求是、循序渐进标准：学校应充足考虑学校实际情况和学生实际水平，研究、制订切实可行社团活动方案，有目标、按步骤地稳妥推进，逐步实现社团活动规范化、课程化、有特色、有创新目标。
②坚持学校推进、处室管理、教研组指导标准：在学校社团工作领导小组领导下，校团委及各教研组、指导老师应明确分工，各司其职，各尽其责，努力促进各社团活动顺利开展、取得实效。
③坚持发展专长、创建特色标准：各教研组、指导老师应定时研究社团建设目标、教导计划，认真围绕目标构建内容，深入开展社团工作，促进学生发展专长，创建富有特色社团校本课程，全方面提升社团活动水平。
④坚持创设条件、保障安全标准：学校应切实保障经费，相关处室具体协调、安排各社团活动时间和场地，整合资源，提供设施，为社团活动开展创设条件。指导老师应重视对社团组员安全纪律教育，确保各项活动开展安全有序。
⑤坚持优质优酬、奖励优异标准：学校应经过深入制订《杨凌高新初级中学学生社团考评细则》等配套制度，对各社团指导老师推行职责及社团活动开展情况立即作出评价，落实待遇，表彰优异，推进社团活动向高层次、高端方向发展。
2、筹建社团时可参考常见学生社团名目，常见学生社团名目以下：
①学术类：文学社、读书社、记者站、英语口语交流社团、主持人训练营、手抄报社等；
②艺术类：艺术团、合唱队、摄影协会、舞蹈队、拉丁社、电脑绘画社、漫画社、书法社等；
③体育类：篮球队、足球队、羽毛球队、棋社、健美操队、乒乓球俱乐部、花式跳绳俱乐部等；
④技能类：动漫社、科技社、摄影协会、模型制作社、电子制作社、电子竞技协会、物理爱好者协会等；
⑤服务性社团：：环境保护社、爱心社、科普社、心理协会、集邮协会、青年志愿团等
3、各教研组、指导老师指导社团开展活动应做到“五定”，即定“活动目标、活动时间、活动地点、活动内容、指导老师”，同时注意做好活动内容校本课程化相关工作。相关处室应加强常规指导和管理，避免社团活动随意化、虚无化。
4、各年段、班级要主动配合学校做好各社团活动宣传、发动工作，激励、支持学生参与社团活动，同时注意立即和家长沟通，赢得家长了解和支持，扩大社团活动影响力。

附件1：《----初级中学社团申报表（一）》
附件2：《----初级中学社团申报表（二）》
附件3：《----初级中学社团报名表》
初级中学
10月8日
附件1：
----初级中学社团申报表（一）
社团名称

指导
教研组

教研组长

联络电话

指导老师1

联络电话

指导老师2

联络电话

活动宗旨

建设目标

指导计划

预期结果

学校团委
审批意见
签章：＿＿＿＿＿＿
年 月 日
备 注

附件2：
----初级中学社团申报表（二）
社团名称

提议人
基础信息
姓 名

性 别

出生年月

所在班级

QQ号码

联络电话

申报理由

活动设想

创社组员
基础信息
（可附页）
姓 名
性别
所在班级
拟任社团职务
特 长

学校团委
审批意见
签章：＿＿＿＿＿＿
年 月 日
备 注

附件3：
----初级中学社团报名表
姓名

性 别

出生年月
年 月
贴相片处
籍贯

民 族

所在班级
年 班
家庭
住址

联络电话

电子
邮箱

QQ号码

报名
社团

个人
简况
经历、
爱好、
专长、
参与
理由
等内容）

家长
意见
签章：＿＿＿＿＿＿
年 月 日
班主任意见
签章：＿＿＿＿＿＿
年 月 日
社团
意见
签章：＿＿＿＿＿＿
年 月 日
团委意见
签章：＿＿＿＿＿＿
年 月 日
备 注