中学学生社团建设实施专项方案含附件.doc

-初级中学学生社团建设实施方案 学生社团建设是实施素质教育关键路径，是培养学生综合素质关键载体，也是展示校园文化特色关键窗口。为深入发挥社团活动在学校教育中主动作用，切实引导我校广大学生在社团活动中发挥潜能、培养能力、提升素质，推进我校校园文明建设，特制订本实施方案。一、指导思想以党十八大精神为指导，全方面落实党教育方针，大力推进素质教育，紧密围绕我校“立德树人，质量为本”办学目标，主动以学生社团活动为载体，深入加强社团组织管理和活动指导，发挥社团在校风、学风、校园文化建设及素质教育等方面主动作用，促进广大学生全方面发展。二、总体目标1、主动整合校内外课程资源，努力实现学生社团活动校本课程化，使社团活动成为学校课程设置关键组成部分。2、繁荣我校文化生活，提升我校办学品味，丰富我校文化内涵，展示我校办学特色。3、坚持学生自主选择、自我完善和老师有效指导相结合标准，深入培养学生实践能力，激发学生创新精神，提升学生综合素质，为每一位学生终生发展奠定基础。4、催生一支敬业奉献，有创新意识，熟悉学生社团工作指导老师队伍。三、组织管理1、学校成立以校委会为总组织，校团委负责社团工作，定时研究、布署相关工作，协调各方面关系，确保学生社团工作顺利实施。2、校团委负责制订学生社团活动总体方案，并对各社团及其活动进行协调、管理和评价，努力促进各社团活动规范化、课程化、有特色、有创新。3、各教研组标准上应指导社团12个。各教研组负责依据学科特点、学生实际及本组老师个人爱好、专长等实际，研究、制订切实可行社团建设目标、指导计划，并择优推荐社团指导老师。4、各社团标准上设指导老师12名。指导老师具体实施社团活动组织和指导，在工作中既要重视育人效果，又要重视资料（如社团章程、活动计划、活动安排、活动统计、活动资料搜集、工作总结、学生获奖情况等）积累，每学期末送活动资料交校团委存档。5、各社团标准上设社长1名，副社长12名，负责定时召集本社团组员召开会议，举行活动。各社团社长、副社长由社团组员民主推选，经团委会审批后产生。四、实施步骤1、社团申报学校每年9月接收社团申报。社团申报分为教研组申报和学生申报两种形式。教研组申报，即各教研组依据学科特点、学生实际及本组老师个人爱好、专长等实际筹建社团，由教研组长分项填写杨凌高新初级中学社团申报表（一）（见附件1）交校团委，提请学校相关部门审批。学生申报，即爱好爱好相同学生自主创建社团，由社团提议人分项填写杨凌高新初级中学社团申报表（二）（见附件2）交至校团委，提请学校相关部门审批。2、组员招收在对全校学生进行社团推介基础上，学生填写杨凌高新初级中学社团报名表（见附件3）交至校团委会或相关教研组、指导老师处，由社团指导老师及关键学生干部从中有选择地招收社团组员。社团存续期间，每学期初均招收新组员。各社团应立即将组员更替信息向团委会报备。3、社团开启召开社团成立大会，宣告各社团师生名单，向指导老师颁发聘书。学校相关部门协调、安排各社团活动时间和场地。各教研组、指导老师指导社团制订章程及活动计划等，全方面开启社团各项活动。4、社团建设在学校社团工作领导小组领导下，校团委加强管理和指导，各教研组、社团指导老师加强组织和指导，努力争取使社团活动规范化、课程化、有特色、有创新，社团在校风、学风、校园文化建设及素质教育等方面作用日益显现。和此同时，学校努力推行社团年检制度，年检不合格社团将依据实际情况限期整改或给注销。5、结果展示结合校园科技文化艺术节、运动会等举行开展社团结果展示活动，或确定“社团活动日”，以活动展示、图片展示、公演展示、比赛展示、作品集展示等形式集中展示各社团结果。依据社团活动情况，评选“精品社团”。五、其它要求1、学校各部门应统一思想，提升认识，共同坚持以下基础工作标准，通力支持学生社团各项工作开展：坚持实事求是、循序渐进标准：学校应充足考虑学校实际情况和学生实际水平，研究、制订切实可行社团活动方案，有目标、按步骤地稳妥推进，逐步实现社团活动规范化、课程化、有特色、有创新目标。坚持学校推进、处室管理、教研组指导标准：在学校社团工作领导小组领导下，校团委及各教研组、指导老师应明确分工，各司其职，各尽其责，努力促进各社团活动顺利开展、取得实效。坚持发展专长、创建特色标准：各教研组、指导老师应定时研究社团建设目标、教导计划，认真围绕目标构建内容，深入开展社团工作，促进学生发展专长，创建富有特色社团校本课程，全方面提升社团活动水平。坚持创设条件、保障安全标准：学校应切实保障经费，相关处室具体协调、安排各社团活动时间和场地，整合资源，提供设施，为社团活动开展创设条件。指导老师应重视对社团组员安全纪律教育，确保各项活动开展安全有序。坚持优质优酬、奖励优异标准：学校应经过深入制订杨凌高新初级中学学生社团考评细则等配套制度，对各社团指导老师推行职责及社团活动开展情况立即作出评价，落实待遇，表彰优异，推进社团活动向高层次、高端方向发展。2、筹建社团时可参考常见学生社团名目，常见学生社团名目以下：学术类：文学社、读书社、记者站、英语口语交流社团、主持人训练营、手抄报社等；艺术类：艺术团、合唱队、摄影协会、舞蹈队、拉丁社、电脑绘画社、漫画社、书法社等；体育类：篮球队、足球队、羽毛球队、棋社、健美操队、乒乓球俱乐部、花式跳绳俱乐部等；技能类：动漫社、科技社、摄影协会、模型制作社、电子制作社、电子竞技协会、物理爱好者协会等；服务性社团：环境保护社、爱心社、科普社、心理协会、集邮协会、青年志愿团等3、各教研组、指导老师指导社团开展活动应做到“五定”，即定“活动目标、活动时间、活动地点、活动内容、指导老师”，同时注意做好活动内容校本课程化相关工作。相关处室应加强常规指导和管理，避免社团活动随意化、虚无化。4、各年段、班级要主动配合学校做好各社团活动宣传、发动工作，激励、支持学生参与社团活动，同时注意立即和家长沟通，赢得家长了解和支持，扩大社团活动影响力。 附件1：-初级中学社团申报表（一）附件2：-初级中学社团申报表（二）附件3：-初级中学社团报名表初级中学10月8日附件1：-初级中学社团申报表（一）社团名称 指导教研组 教研组长 联络电话 指导老师1 联络电话 指导老师2 联络电话 活动宗旨 建设目标 指导计划 预期结果 学校团委审批意见 签章： 年 月 日备 注 附件2：-初级中学社团申报表（二）社团名称 提议人基础信息姓 名 性 别 出生年月 所在班级 QQ号码 联络电话 申报理由 活动设想 创社组员基础信息（可附页）姓 名性别所在班级拟任社团职务特 长 学校团委审批意见签章：年 月 日备 注 附件3：-初级中学社团报名表姓名 性 别 出生年月 年 月贴相片处籍贯 民 族 所在班级 年 班家庭住址联络电话电子邮箱QQ号码报名社团个人简况经历、爱好、专长、参与理由等内容） 家长意见签章：年 月 日班主任意见签章：年 月 日社团意见签章：年 月 日团委意见签章：年 月 日备 注