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还剩下多少加与减省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

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1、还剩下多少还剩下多少三三 加与减(一)加与减(一)第1页2.在引导学生独立思索、动手操作和同伴合作交流活动中,会正确计算5以内数减法。1.结合熟悉生活情境和已经有生活经验,初步认识减法意义。3.能依据提供详细情境,提出并处理生活中简单相关减法问题。学习目标学习目标第2页回顾复习回顾复习 填一填。3+=22+=355第3页树上还剩几个?说一说,数一数。例题解读例题解读第4页树上原来有5个 ,掉了2个还剩1,2,3树上还剩下3个 。第5页还剩几个?说一说,数一数。第6页原来有5个 被搬走了2块,还剩还剩下3块。第7页认一认。52 3减号读作:5减2等于3。第8页画一画,算一算。1第9页画一画,算一

2、算。132231第10页画一画,算一算。12213第11页还剩下多少?413经典例题经典例题第12页还剩下多少?321第13页说一说。第14页小小 结结减法计算方法5-2=3方法一(点数法):1235少14少13方法二(倒数法):第15页随堂小测随堂小测1.看图列式。114虚线圈表示什么意思呢?1第16页3-=3-=2 21 11 12 2数里去几剩下几,运算要用减法式。想算得数不用急,数分成帮助你。2.第17页3.54321第18页看图列式计算。2+2=4错误解答易错提醒易错提醒第19页错解分析:从4个气球中取出2个气球,求剩下部分要用减法计算。第20页看图列式计算。2+2=4错误解答4-2=2正确解答第21页课后作业课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时习题。第22页

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