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背影省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

上传人:天**** 文档编号:2817519 上传时间:2024-06-06 格式:PPTX 页数:7 大小:524.17KB
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1、背影朱自清第2课时第1页深入思索文章除描写了自己见父亲买橘“背影”而落泪情景外,还描述了自己另外两次“落泪”情形。这两次落泪尤其是最终一次是因为什么原因?表现出作者什么样情感?第2页第一次流泪是在交代家境衰败情况下,见着父亲,面对家破人亡景象,“不禁簌簌地流下眼泪”。这次掉泪表现出触境伤情悲伤。这一次掉泪,引出父亲在文中为数不多主要话语:“事已如此,无须难过,好在天无绝人之略。”父亲这几句话表示了丰富感情,很深沉。这里有父亲对儿子体贴和劝慰,也流露了父亲在逆境中淡淡忧愁,同时,也能够看出父亲内心深处不甘受命运摆布、不怨天尤人自我宽解、自求振作复杂心情。第3页l后一次流泪是在读到父亲来信中那种感

2、伤之词时,出现了“晶莹泪光”。这是在离开父亲两年多“现在”。l两年前车站离别时情景还如在当前,“背影”触动和震撼使自己在生活工作之外,更多了对日渐苍老父亲牵挂,这种牵挂且与日俱增;而突然之间读及父亲来函,父亲言语平淡中流露出无奈和凄惶,让作者从无形联想及当年车站月台上“背影”有形,于是,思绪万端,无认为报、无力回天、无可奈何情感齐集心头,其泪水之奔流也就无法防止了。第4页小结:l如此说来,借助父亲“背影”来勾连情节,贯通本文一直情感能够分析为两个方面:父亲对儿子万般体贴关爱;儿子对父亲真切了解和真诚感激。l这一对父手相辅相成人间挚情客观写实便成就了当代文学史上一篇金光璀璨不朽华章,是不是能够这么来概括:真情真感真文第5页1朴实无华语言2客观写实白描3细致入微细节4事情真实5观察仔细6情感真挚写法探究第6页作业选读一篇题为“我父亲”散文,要求从写法和情感内容方面比较体味。或课堂上讨论,或课后以笔记形式书面完成。第7页

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