白杨礼赞优质课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

15 白杨礼赞第1页学习目标学习目标1.朗诵课文，理清文章脉络，把握文章昂扬向上情感。2.了解衬托、对比、欲扬先抑等写作技巧表示效果，在写作中学习利用。3.学习象征手法使用，把握托物言志散文基本特点。第2页走近作者走近作者【茅盾】（18961981），原名沈德鸿，浙江省嘉兴市桐乡市人。中国当代著名作家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家。第3页【代表作】长篇小说虹子夜；中篇小说路三人行；短篇小说春蚕秋收残冬林家铺子等。其代表作子夜，是中国当代现实主义文学发展里程碑，显示了当代文学在长篇小说创作方面实绩。第4页 茅盾于1939年3月到新疆讲学。1940年5月，受朱德邀请离开新疆前往延安鲁迅艺术学院讲学，10月离开延安抵达重庆。在此期间，他目睹了国民党顽固派消极抗日、主动反共种种事实，体察了解放区军民团结战斗精神风貌，从抗日依据地人民身上看到了中华民族前途和希望，精神振奋，满怀激情，写下了此文。因为当初作者生活在国民党统治区，没有言论自由，不能直抒胸臆，所以采取了含蓄象征手法来表示自己思想情感，热情歌颂共产党领导下抗日军民和中华民族英勇不屈斗争精神。创作背景创作背景第5页字词积累字词积累dqisuqynyn坦荡如砥 恹恹欲睡 虬枝 无边无垠 婆娑 秀颀第6页【潜滋暗长】暗暗地生长。【纵横决荡】纵横驰聘，冲杀突击。【坦荡如砥】宽广平坦得像磨刀石。【妙手偶得】指文学素养深人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳句。第7页内容梳理内容梳理1.作者在评价白杨树时候用了两个意思矛盾词，请找出来。普通不平凡2.白杨树为何是“普通”？它在西北极普遍，不被人重视。极常见、极易生长第8页3.白杨树“不平凡”表现在哪些方面？生长自然环境雄壮、伟大形貌干、枝、叶、皮形象美高大、挺直、丫枝聚拢气质、品格正直、坚强、倔强、不折不挠精神品格伟岸，正直，朴质，严厉，温和，坚强不屈，挺拔伟丈夫由形入神衬托第9页朴质、严厉、坚强不屈北方农民坚强不屈、傲然屹立守卫故乡哨兵团结、力争上进西北抗战军民精神和意志4.阅读第七段，说说作者将白杨树精神品格联想到哪些人？象征定义：借用某种详细形象事物暗示特定人物或事理，以表示真挚感情和深刻寓意。赞美白杨树，就是赞美北方农民、哨兵和西北抗战军民精神和意志，白杨树精神品质就是他们精神品质。第10页5.文章是写白杨树，为何第九段还要写楠木？第11页写法探究写法探究 为了表现白杨树“不平凡”，作者用了哪些表现手法？衬托 第二段描绘了一幅辽阔平坦、色彩鲜艳高原图景，为全文开拓了一个辽阔背景，衬托了白杨树不平凡。对比 将楠木和白杨树进行对比，再次强调白杨树不平凡，表明作者鲜明爱憎之情，歌颂抗日军民，对看不起民众、贱视民众、顽固倒退人们表示愤慨，深化了主题，呼应了开头。第12页先抑后扬而另一个味儿在你心头潜滋暗长了“单调”！可不是，单调，有点儿吧？它没有婆娑姿态，没有屈曲盘旋虬枝。可能你要说它不美。假如美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中好女子。为下文写看到白杨树而惊叫埋下伏笔，对白杨树进行反面衬托。突出白杨树与众不一样。第13页语言赏析语言赏析1.抒情、议论：本文题目是“白杨礼赞”,文中有多处直接赞美白杨树语句，请找出来，并分析其作用。白杨树实在是不平凡，我赞美白杨树！直接抒发对白杨树赞美之情，照应题目。开篇点明题意，总起全文，起笔峻拔有力，赞美之情破空而来，给人留下深刻印象。那就是白杨树，西北极普通一个树，然而实在是不平凡一个树！过渡段，直接点出白杨树，既是对上文“惊叫”补叙，也是下文赞美白杨树前奏。此处二赞白杨树不平凡，照应开头。第14页这就是白杨树，西北极普通一个树，然而决不是平凡树！再次过渡，为下文解释白杨树象征意义深入蓄势。我要高声赞美白杨树！收束全文，深化中心，呼应开头，再次以高度热情赞美白杨树。第15页2.修辞：赏析下面语句使用修辞手法及表示效果。当汽车在望不到边际高原上飞驰，扑入你视野，是黄绿错综一条大毯子。利用比喻修辞手法，把黄土高原比作“黄绿错综一条大毯子”，生动形象地勾画出一幅色彩鲜明、辽阔平坦高原图景，表示了作者对黄土高原喜爱之情。这是虽在北方风雪压迫下却保持着倔强屹立一个树。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，反抗着西北风。拟人，作者利用“倔强”“努力向上”“不折不挠”“反抗”这些词语将白杨树人格化，集中表现了白杨树内在气质之美。第16页当你在积雪初融高原上走过，看见平坦大地上傲然屹立这么一株或一排白杨树，莫非你以为它只是树？莫非你就不想到它朴质，严厉，坚强不屈，最少也象征了北方农民？莫非你竟一点也不联想到，在敌后广大土地上，处处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然屹立守卫他们故乡哨兵？莫非你又不更远一点想到，这么枝枝叶叶靠紧团结，力争上进白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史那种精神和意志？连用四个反问句，组成一组排比句，由浅入深、由外向内、层层深入地揭示了白杨树象征意义，思想不停升华，赞美之情逐步到达高潮。第17页3用词：赏析下面句子中蓝色字体词语表示效果。汽车在望不到边际高原上飞驰，扑入你视野，是黄绿错综一条大毡子。“扑”与“飞驰”照应，写出了迎面而来情景，形象而准确。静态黄土高原“扑”入视野，这是乘车者真实感受，准确表现了“飞驰”汽车速度之快。“黄绿错综一条大毡子”“扑入你视野”也写出了黄土高原辽阔平坦，一望无际，无遮无碍。这时你涌起来感想可能是“雄壮”，可能是“伟大”，诸如这类形容词 “涌”字说明感情很多，瞬间形成，有可能还未经过仔细考虑，就不由自主地喷涌而出。它皮光滑而有银色晕圈，微微泛出淡青色。“泛”字富有动感，生动地表现了白杨树旺盛生命力。第18页课文主旨课文主旨 本文采取象征手法，勾画了白杨树外形特征，突出了白杨树不平凡形象，经过对白杨树赞美，歌颂了在中国共产党领导下坚持抗战北方军民及其所含有中华民族朴质、坚强、力争上进精神。第19页