童年的发现课件ppt省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

语文语文S S版版 六年级六年级 语文语文 下册下册 第三单元第三单元童年发觉第1页童童 年年 第2页 童年是天真烂漫，童年是童年是天真烂漫，童年是幸福无比，童年曾经发生过多幸福无比，童年曾经发生过多么难忘事，发生过多少有趣事么难忘事，发生过多少有趣事啊啊!童年曾有过多少发觉啊！童年曾有过多少发觉啊！第3页胚胚 澄澄赋赋 岂岂绞绞 汁汁窘窘 （f）（pi）（胚胎）（胚胎）（chng）（澄清）（澄清）（赋予）（赋予）（jing）（jio）（绞干）（绞干）（窘迫）（窘迫）（zh）（果汁）（果汁）（q）（岂止）（岂止）第4页澄澄 l f草草履履虫虫 翻来翻来覆覆去去dng(黄澄澄）黄澄澄）chng(澄澈）澄澈）第5页胚胎胚胎 澄澈澄澈 天赋天赋 岂止岂止 双臂双臂祸患祸患 滑翔滑翔 妨碍妨碍 痴迷痴迷 厘米厘米 惭愧惭愧 幸亏幸亏 迫害迫害 驱逐驱逐 眉目眉目草履虫草履虫 困窘困窘 绞尽脑汁绞尽脑汁随心所欲随心所欲 一本正经一本正经 翻来覆去翻来覆去 运转自如运转自如 不怀好意不怀好意翻来覆去翻来覆去 情不自禁情不自禁 默不作声默不作声第6页澄澄 澈：澈：随心所欲：随心所欲：天天 赋：赋：进进 化：化：绞尽脑汁：绞尽脑汁：眉眉 目：目：困困 窘：窘：水清见底。水清见底。指随自己心意，想怎样就怎样。指随自己心意，想怎样就怎样。自然具备，生来就有。自然具备，生来就有。生物由简单到复杂，由低级到高生物由简单到复杂，由低级到高级，级，逐步发展演变。逐步发展演变。形容费尽心思。形容费尽心思。事情头绪。事情头绪。形容为难；感到难办。形容为难；感到难办。第7页近义词：近义词：绞尽脑汁（费尽心思）绞尽脑汁（费尽心思）随心所欲（为所欲为）随心所欲（为所欲为）祸患（祸事）驱逐（驱赶）祸患（祸事）驱逐（驱赶）痴迷（入迷）痴迷（入迷）第8页 反义词：反义词：一本正经（油嘴滑舌一本正经（油嘴滑舌)情不自禁（无动于衷）情不自禁（无动于衷）绞尽脑汁（无所专心）绞尽脑汁（无所专心）随心所欲（任人摆布随心所欲（任人摆布)第9页课文主要讲了什么内容课文主要讲了什么内容?课文重点写作者童年时发课文重点写作者童年时发觉胚胎发育规律过程。觉胚胎发育规律过程。第10页 小组讨论：课文围绕发觉写了哪三件事？小组讨论：课文围绕发觉写了哪三件事？（1 1）我经常做梦，老师告诉我人是由）我经常做梦，老师告诉我人是由 飞鸟等进化来。飞鸟等进化来。（2 2）我得出结论，人怎样由小鱼进行）我得出结论，人怎样由小鱼进行 成人。成人。（3 3）在生物课上被老师罚出教室。）在生物课上被老师罚出教室。第11页 “我我”童年发觉是什么？在课文中找出童年发觉是什么？在课文中找出相关句子。相关句子。“人是由细胞组成人是由细胞组成从细胞变成小鱼，从细胞变成小鱼，经过了很长时间。现在，这一段时间就经过了很长时间。现在，这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间，又折合成一个月。这么推过很长时间，又折合成一个月。这么推算下来，到变成人，恰好是九个月。算下来，到变成人，恰好是九个月。”第12页 进化论是英国生物学家达尔文所创建关进化论是英国生物学家达尔文所创建关于物种起源和发展改变规律学说。按照进化于物种起源和发展改变规律学说。按照进化论观点，母腹中胎儿再现了从简单生命进化论观点，母腹中胎儿再现了从简单生命进化成人过程。成人过程。我在九岁时候就发觉了相关胚胎发育规律，我在九岁时候就发觉了相关胚胎发育规律，这完全是我独立思索结果。这完全是我独立思索结果。第13页第14页 和老师一段谈话，愈加激发了我想和老师一段谈话，愈加激发了我想象力，我渴望弄明白，人终究是怎么来。象力，我渴望弄明白，人终究是怎么来。我想得是那样痴迷，以至于从河里抓到我想得是那样痴迷，以至于从河里抓到一条鱼，我都会翻来覆去地看个仔细，一条鱼，我都会翻来覆去地看个仔细，恨不得从鱼身上发觉未来人应该含有一恨不得从鱼身上发觉未来人应该含有一些特征。些特征。第15页从从鱼鱼到到人人鱼类鱼类两栖类两栖类爬行类爬行类哺乳类哺乳类鸟类鸟类第16页 当当“我我”发觉这个规律时，是发觉这个规律时，是怎样心情。怎样心情。（格外高兴、得意、自豪（格外高兴、得意、自豪）第17页 从从“我我”发觉和发觉过程，你以发觉和发觉过程，你以为为“我我”是一个怎样孩子？是一个怎样孩子？找出相关句子来了解，并带着找出相关句子来了解，并带着了解有感情地朗诵。了解有感情地朗诵。第18页 “天天夜里做梦我都会飞天天夜里做梦我都会飞似乎想去哪里就能飞到哪里。似乎想去哪里就能飞到哪里。”“人是由细胞组成人是由细胞组成这么推这么推算下来，到变成人，恰好是九个算下来，到变成人，恰好是九个月。月。”1“我我”是一个富于幻想孩子是一个富于幻想孩子第19页 2“我我”是一个执着探索孩子是一个执着探索孩子“那天我们几个人决定去见我们老师，那天我们几个人决定去见我们老师，让他来解答这个奇妙问题让他来解答这个奇妙问题等你们升等你们升入高年级，上课时老师都会给你们讲解。入高年级，上课时老师都会给你们讲解。”“我渴望弄明白，人终究是怎么来我渴望弄明白，人终究是怎么来恨不得从鱼身上发觉未来人应该含有一恨不得从鱼身上发觉未来人应该含有一些特征。些特征。”第20页 3“我我”是一个幽默幽默孩子是一个幽默幽默孩子 “听完这句话，你大约会忍不住哈听完这句话，你大约会忍不住哈哈大笑哈大笑竟使我当众受到了处罚。竟使我当众受到了处罚。”“幸亏他没有容我解释幸亏他没有容我解释我明白我明白了了世界上重大创造与发觉，有时世界上重大创造与发觉，有时还见面临着受到驱逐和迫害风险。还见面临着受到驱逐和迫害风险。”第21页费奥多罗夫是一个孩子。天真无邪、求知若渴、善于探究和想象第22页“我明白了我明白了世界上重大创造与发觉，有世界上重大创造与发觉，有时还面临着受到驱逐和迫害风险。时还面临着受到驱逐和迫害风险。”这句话一语双关。其一，它讲出了科学事这句话一语双关。其一，它讲出了科学事业发展过程中一些真实情况，哥白尼等都有过业发展过程中一些真实情况，哥白尼等都有过这么遭遇；其二，是这么遭遇；其二，是“我我”用幽默与自嘲方式，用幽默与自嘲方式，表示了对此事看法，意思是说，谁让我有这么表示了对此事看法，意思是说，谁让我有这么重大发觉呢重大发觉呢?被轰出教室也就不足为奇了。被轰出教室也就不足为奇了。“我我”把自己跟世界上有重大创造与发觉人列在把自己跟世界上有重大创造与发觉人列在一起，这是能让自己得到抚慰理由。当然，话一起，这是能让自己得到抚慰理由。当然，话里不乏愤慨成份。里不乏愤慨成份。第23页“我在九岁时候就发觉了相关胚胎发育规我在九岁时候就发觉了相关胚胎发育规律，这完全是我独立思索结果。律，这完全是我独立思索结果。”“九岁九岁”“完全完全”“独立独立”等词，无不在等词，无不在显示着显示着“我我”这个发觉不一样凡响，和对这个发觉不一样凡响，和对这个发觉抑制不住自豪这个发觉抑制不住自豪!第24页老师误解了我笑声，认为我笑不怀好意。老师误解了我笑声，认为我笑不怀好意。当老师讲到当老师讲到“母腹中胎儿再现了从简单生命进化母腹中胎儿再现了从简单生命进化成人过程成人过程”时，时，“我我”想起了自己发觉竟然跟进化论想起了自己发觉竟然跟进化论观点完全一致，所以，观点完全一致，所以，“情不自禁情不自禁”地笑出了声音。地笑出了声音。“年轻女教师年轻女教师”“一本正经板着面孔一本正经板着面孔”“教室里平静教室里平静得出奇得出奇”“大家都默不作声大家都默不作声”这些说明了老师误解原这些说明了老师误解原因。因。第25页 哥白尼：在古代，人们因为眼界哥白尼：在古代，人们因为眼界狭小，认为狭小，认为地球是宇宙中心，宇宙是地球是宇宙中心，宇宙是有限，太阳、月亮和众星都围绕地球有限，太阳、月亮和众星都围绕地球运行运行。16世纪，世纪，波兰天文学家哥白尼波兰天文学家哥白尼，依据依据30年天文观察和推算，年天文观察和推算，认为地球认为地球和其它行星一样，在每时每刻地围绕和其它行星一样，在每时每刻地围绕太阳运转。太阳运转。但那时欧洲封建教会不支但那时欧洲封建教会不支持这么观点，不然就会遭到教会审判持这么观点，不然就会遭到教会审判异端教徒法庭迫害。所以，哥白尼直异端教徒法庭迫害。所以，哥白尼直到临死前，才把到临死前，才把“太阳中心说太阳中心说”著作著作发表。发表。第26页 意大利科学家意大利科学家布鲁诺布鲁诺：他：他是哥白尼推崇者，而且发展是哥白尼推崇者，而且发展了哥白尼学说。他了哥白尼学说。他指出宇宙指出宇宙中有许许多多像太阳系一样中有许许多多像太阳系一样星系，而太阳只是太阳系中星系，而太阳只是太阳系中心。心。因为热情传输这一新天因为热情传输这一新天文学说，他被教会推到审判文学说，他被教会推到审判异端宗教法庭，在监禁异端宗教法庭，在监禁7 7年后年后被活活烧死。被活活烧死。第27页 伽利略：伽利略：17世纪，意大利天文学世纪，意大利天文学家家伽利略伽利略，非常赞同哥白尼观点，他，非常赞同哥白尼观点，他寻找方法，给这种观点以科学证实。寻找方法，给这种观点以科学证实。不过他还是遭到了教会训斥。宗教法不过他还是遭到了教会训斥。宗教法庭把他传去，不停地审讯他，折磨他，庭把他传去，不停地审讯他，折磨他，让他跪下宣誓放弃自己观点。不过当让他跪下宣誓放弃自己观点。不过当伽利略站起来后，他不禁喃喃自语道：伽利略站起来后，他不禁喃喃自语道：“可是，地球依然在转动呀可是，地球依然在转动呀!”以后，以后，伽利略被监禁在家中，不许外出。伽利略被监禁在家中，不许外出。第28页 经过学习这篇课文，你受到了经过学习这篇课文，你受到了什么启发？什么启发？在日常生活中要养成仔细观察习在日常生活中要养成仔细观察习惯，碰到问题要勇于动脑思索，最为惯，碰到问题要勇于动脑思索，最为主要是，要有坚持不懈勤奋钻研精神。主要是，要有坚持不懈勤奋钻研精神。第29页童年发觉童年发觉胚胎发育规律胚胎发育规律找老师解答找老师解答仔细观察仔细观察认真思索认真思索（驱逐迫害）（驱逐迫害）第30页