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Jenny's-Good-AdviceWork-for-Peace-省公开课一等奖新名师优质课比赛一.pptx

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1、Jennys Good AdviceUnit 7 Work for Peace第1页课前自主预习课前自主预习单单词词闯闯关关1.缄默;无声状态 _2缄默;寂静 _3.elder _4directly _silencesilent老人;长辈老人;长辈直接地直接地Lesson 41 Jennys Good Advice第2页短语短语互互译译1.保持平静 _2毕竟;终究;还是 _3对取得一致意见 _4缄默地;平静地 _keep silentafter allagree onin silenceLesson 41 Jennys Good Advice第3页短语短语互互译译5.get into _6sa

2、y sorry _7mean to do_8encourage sb.to do sth._陷入陷入说对不起,道歉说对不起,道歉有意做有意做,打算做,打算做勉励某人做某事勉励某人做某事Lesson 41 Jennys Good Advice第4页句句型型在在线线1.我很高兴你们同意来我家。我很高兴你们同意来我家。Im glad you_ _ come to my house.2你们两个谁想吃饼干?你们两个谁想吃饼干?Would_ _ you like a cookie?3我很高兴你们能在某事上达成一致意见。我很高兴你们能在某事上达成一致意见。Im glad you can _ _ someth

3、ing.4他们两个没人想讲话。他们两个没人想讲话。and_ _ them wants to talk.agreed toeither ofagree onneither ofLesson 41 Jennys Good Advice第5页句句型型在在线线5.现在你们两个想永远保持缄默吗?Now,do you two want to_ _ forever?6你们真想停顿做朋友吗?Do you really want to _ _ friends?7丹尼,我没打算做那件事(用篮球打你)。I didnt_ _ do it,Danny.8毕竟这只是一场比赛!_ _,its just a game!kee

4、p silentstop beingmean toAfter allLesson 41 Jennys Good Advice第6页 词汇点睛词汇点睛 课堂互动探究课堂互动探究1 silence n.缄默;无声状态缄默;无声状态观察观察Danny and Steven eat their cookies in silence.丹尼和史蒂文默默地吃着饼干。丹尼和史蒂文默默地吃着饼干。He listened to me in silence.他静静地听我讲话。他静静地听我讲话。Lesson 41 Jennys Good Advice第7页 探究探究 silence 用作不可数名词,惯用短语:用作不可

5、数名词,惯用短语:_意为意为“平静地,无声地,缄默地平静地,无声地,缄默地”;put sb.to silence 意为意为“驳斥驳斥某人,驳得某人哑口无言某人,驳得某人哑口无言”;break silence 意为意为“打破缄默,打破缄默,开口讲话开口讲话”。in silenceLesson 41 Jennys Good Advice第8页活学活用活学活用 1What happened?They all stood there _(缄默缄默地地)in silenceLesson 41 Jennys Good Advice第9页2silent adj.缄默;寂静缄默;寂静观察观察 Now,do y

6、ou two want to keep silent forever?现在你们两个想永远保持缄默吗?现在你们两个想永远保持缄默吗?探究探究 silent为形容词,意为为形容词,意为“寂静,无声;缄默寂静,无声;缄默”,其副词,其副词形式为形式为_,意为,意为“平静地,不作声平静地,不作声”。惯用短语:。惯用短语:_意为意为“保持平静保持平静”;be silent on意为意为“对对保持缄默,避而不谈保持缄默,避而不谈”。silentlykeep silentLesson 41 Jennys Good Advice第10页 2你必须学会何时讲话和何时保持缄默。你必须学会何时讲话和何时保持缄默。Y

7、ou must learn when to speak and when_ _ _to keepsilentLesson 41 Jennys Good Advice第11页句型透视句型透视1 Would either of you like a cookie?你们两个谁想吃饼干?你们两个谁想吃饼干?探究探究 either 表示表示“二者中任何一个二者中任何一个”;假如表示;假如表示“三者或三三者或三者以上人或物中任何一个者以上人或物中任何一个”,通惯用,通惯用_。anyLesson 41 Jennys Good Advice第12页辨析辨析 both,either,neither,all与与n

8、oneboth指指“二者都二者都”,作主语时,谓语动词用复数形式,其反义词为,作主语时,谓语动词用复数形式,其反义词为neither。either指“二者中任意一个”;作主语时,谓语动词通惯用单数形式。neither指“二者都不”,表示全部否定;作主语时,谓语动词通惯用单数形式。Lesson 41 Jennys Good Advice第13页all指指“三者或三者以上人或物都三者或三者以上人或物都”;作主语时,谓语动词用复数;作主语时,谓语动词用复数形式,其反义词为形式,其反义词为none。none指“三者或三者以上人或物都不”,表示全部否定。作主语时,谓语动词既可用单数形式,也可用复数形式。

9、Lesson 41 Jennys Good Advice第14页活学活用活学活用 1扬州扬州 Where would you like to go tomorrow,Beijing or Xian?_ is OK.Its up to you.AEither BNeither CBoth DAllALesson 41 Jennys Good Advice第15页【解析解析】考查代词辨析。句意:考查代词辨析。句意:“你明天想去哪里,北京还是西安?你明天想去哪里,北京还是西安?”“任任意一个地方都能够。你来决定。意一个地方都能够。你来决定。”either意为意为“二者当中任意一个二者当中任意一个”;

10、neither意为意为“二者都不二者都不”;both意为意为“二者都二者都”;all意为意为“三者或三者以上都三者或三者以上都”。all和和both后谓语动词都用复数形式。依据答语后谓语动词都用复数形式。依据答语“你来决定你来决定”可知用可知用either表示表示“二二者中任何一个者中任何一个”。故选。故选A。Lesson 41 Jennys Good Advice第16页2 Im glad you can agree on something.我很高兴你们能在某事上达成一致意见。我很高兴你们能在某事上达成一致意见。探究探究agree on意为意为“对对取得一致意见取得一致意见”,后面普通跟,

11、后面普通跟名词或代词。名词或代词。Lesson 41 Jennys Good Advice第17页辨析辨析 agree with,agree to与与agree onagreeagree with意为意为“赞同赞同,同意某人同意某人(看法,意见等)(看法,意见等)”,后接表示人,后接表示人或意见,看法词。或意见,看法词。agree to意为意为“同意(做)某事同意(做)某事”,后接表示提,后接表示提议,计划之类词。议,计划之类词。agree on指协商后指协商后在某方面取得一在某方面取得一致意见或达成协致意见或达成协议。议。Lesson 41 Jennys Good Advice第18页2.(

12、1)他已经同意我们关于假日计划了。他已经同意我们关于假日计划了。Hes_ _ our suggestion about the holiday.(2)他们可能不一样意他意见。他们可能不一样意他意见。They might not _ _ his opinions.(3)我们能不能为下次会议确定一个时间?我们能不能为下次会议确定一个时间?Can we _ _ a date for the next meeting?agreed toagree withagree onLesson 41 Jennys Good Advice第19页3Do you really want to stop being

13、friends?你们真想停顿做朋友吗?你们真想停顿做朋友吗?探究探究 stop doing sth.意为意为“停顿做某事停顿做某事”。拓展拓展 stop to do sth.表示表示“停下来去做另一件事停下来去做另一件事”。He stopped to have a rest.他停下来休息了一会儿。他停下来休息了一会儿。Lesson 41 Jennys Good Advice第20页3.黔南黔南 Please stop _ and go out for a walk.Remember _ warm clothes.Ato study;wearing Bstudying;to wear Cto s

14、tudy;to wear Dstudying;wearingBLesson 41 Jennys Good Advice第21页【解析解析】考查非谓语动词使用方法。句意:请别学习了,去外面散散步吧,考查非谓语动词使用方法。句意:请别学习了,去外面散散步吧,记得穿上暖和衣服。记得穿上暖和衣服。stop doing sth.意为意为“停顿正在做事情停顿正在做事情”;stop to do sth.意为意为“停顿去做另一件事情停顿去做另一件事情”;remember doing sth.意为意为“记得已经做记得已经做过事情过事情”;remember to do sth.意为意为“记得去做某事记得去做某事”

15、。依据句意可知选。依据句意可知选B。Lesson 41 Jennys Good Advice第22页4 I didnt mean to do it,Danny.丹尼,我没打算做那件事丹尼,我没打算做那件事(用篮球打你用篮球打你)。探究探究 mean to do意为意为“打算做打算做;有意做;有意做”。Lesson 41 Jennys Good Advice第23页拓展拓展(1)mean doing意为意为“意味着意味着”。Missing the train means waiting for another hour.赶不上这列火车意味着要再等一个小时。赶不上这列火车意味着要再等一个小时。(2

16、)be meant to do 意为意为“应做应做;按道理应该做;按道理应该做;注定要做注定要做”。Youre meant to pay before you go in.你要先交钱才能进去。你要先交钱才能进去。Lesson 41 Jennys Good Advice第24页4I didnt mean _ my mother.But talking to her like that meant _ her.Ahurting;hurting Bto hurt;hurting Churting;to hurt Dto hurt;to hurtBLesson 41 Jennys Good Advice【解析解析】mean to do意为意为“打算做打算做;有意做;有意做”;mean doing意为意为“意味着意味着”。由句意可知选。由句意可知选B。第25页

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