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学校各功能室管理核心制度.doc

上传人:精*** 文档编号:2810087 上传时间:2024-06-06 格式:DOC 页数:8 大小:19.54KB
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资源描述

1、音乐室管理制度1、音乐室由音乐老师负责管理。2、管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放整齐。3、注意室内清洁,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座台、墙壁上乱刻乱画。4、上课、排练节目,学生要有秩序进入室内,按要求地方就座,室内保持平静,不准随意喧哗、走动、打闹。5、珍惜音乐器材,没有取得管理人员许可,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿。6、教职员文艺活动,管理人员要按要求时间开放7、音乐器材借出和非管理人员使用,必需经学校主管领导同意方可借出或使用,如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。8、教学活动结束后,要认真整理器材,检验安全设施,关闭电源、门窗。美术室管理制度一、美术室由美术老

2、师负责管理。二、非美术课学生严禁入内。三、管理人员要认真做好设备添置、登记、画簿、画台要摆放整齐。四、室内保持清洁,平静,不准随意喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画。五、珍惜室内摆设、模型设备,损坏者照价赔偿。六、师生书法、美术作品要摆放整齐或张贴好,不准随意乱堆乱放。七、室内器材外借,必需由主管领导同意,如借出损坏或遗失,照价赔偿。八、每次书写,作画完成,要搞好室内整齐,关闭门窗。如有渎职造成损失,按损失程度追究事故责任。综合实践活动室管理制度一、综合实践活动室管理人员要加强政治学习,热爱本职员作,全心全意为教学服务。 二、进入本室要保持平静,听从老师管理

3、,维护教学秩序。三、在学生活动前,管理人员必需为学生综合实践活动创设必需条件,针对每次活动特点,开放实践活动室,帮助任课老师组织学生开展课外科技爱好小组活动,提出活动安全要求,确保学生安全。 四、保持实践活动室整齐有序,保持室内整齐,不得随地吐痰,用完多种工具,要立即清理并放回原位。五、实践活动室要采取防盗方法,加强安全保卫工作,非试验室工作人员不得进入实践室。六、认真做好器材保养、维修、报损工作,不随便借出综合实践活动室器材,保持常见设备完好无损。七、定时检验漏电保护器、灭火器等安全设备。下班前关闭电源总开关和门窗。试验室管理制度1、试验人员应严格掌握本室相关安全制度、仪器管理、药品管理、玻

4、璃器皿管理制度等相关要求。2、进入试验室必需穿工作服,非试验室人员不得进入试验室,严格实施安全操作规程。3、试验室内要常常保持清洁卫生,天天上下班应进行清扫整理,桌柜等表面应天天用消毒液擦拭,保持无尘,杜绝污染。4、试验室应井然有序,物品摆放整齐、合理,并有固定位置,不得存放试验室外个人用具、仪器等。5、随时保持试验室卫生,不得乱扔纸屑等杂物,试验用过废弃物要倒在固定箱桶内,并立即处理。6、试剂应定时检验并有明晰标签,仪器定时检验、保养、检修。7、试验完成,即时清理现场和试验用具,对于有毒、有害、易燃、腐蚀物品和废弃物应按相关要求实施,两手用清水肥皂洗净,必需时用消毒液泡手,然后用水冲洗,工作

5、服应常常清洗,保持整齐,必需时高压消毒。8、离开试验室前,尤其节假日应认真检验水、电、气、汽和正在使用仪器设备,关好门窗方可离去。9、部门责任人督促本制度严格实施,依据情况给奖惩,出现问题应立即处理、上报。档案室管理制度一、严格实施档案搜集、整理、保管、判定、提供利用和销毁等相关制度和要求,确保其完整、系统和安全。二、档案按档号排放,档案柜编次序号,库房内悬挂相关档案资料管理规章和制度。三、借出档案须按时归还,利用后档案应随即放回原处。四、不得窃取、出卖和涂改档案,违者追究法律责任。五、切实做好防盗、防火、防水、防潮、防尘、防虫、防霉工作。六、做好库房温湿度监控和登记工作。七、每学期开学初对库

6、房档案进行全方面检验、清点,发觉问题立即处理。阅览室管理制度阅览室是广大教职员读书看报场所,为确保阅览室正常开放,特制订以下制度:一、讲究卫生,不得在室内吃东西、随地吐痰及丢杂物。二、珍惜书刊,不准在书刊上乱涂乱画,损坏书刊,照价赔偿。三、书刊看完后,放回原处,摆放整齐。四、保持室内平静,不准喧哗。五、听从管理人员安排,若违反纪律,管理人员可依据实际情况,将其逐出室外。六、不准私自拿书刊离开阅览室。七、管理人员必需按要求定时开放,天天做好书刊清点工作,对室内全部书刊要登记入册,分类编号摆放整齐心理咨询室管理制度1、心理咨询老师必需态度热情、工作认真细致,不得迟到、早退,要按时到岗接收咨询者来访

7、。坚持心理咨询常常化、规范化。2、咨询人员要遵守管理制度,珍惜室内公共财产,严格要求自己,做到爱室如家。保持室内环境整齐,优美、舒心,营造温馨空间。3、本着“主动、自信、乐观、向上”健康心理状态以诚相待,倾情相助,想人所及,引导来访者自助。4、咨询人员在咨询时,须学会倾听,无条件接收来访者,事后做好统计。5、咨询人员要立即整理来访者材料,并做好分析和总结。6、尊重来访者人格,保护来访者隐私,切实推行保密标准,对有较为严重心理障碍来访者,必需时可通知学校和家长,取得支持和配合。7、咨询人员若不能当初处理问题,须查阅相关资料后再行约定时间处理。8、充足利用课内和课外时间、提升“心理咨询室”开放率、使用率。9、做好相关材料存档工作,立即整理、装订成册。体育器材室管理制度一、体育器材室由专员负责,其它人员未经许可不得进入。二、通常体育器材应入橱、上架,摆放整齐,保持清洁,注意防潮。三、新购置器材,首优异行质量验收,合格后才能进入器材室。四、多种器材、设备要建帐登记,定时清查,做到帐物相符。五、依据器材技术要求,要定时进行保养和维修,确保正常使用。六、对损坏无法修复器材,管理人员提出处理意见,报经相关领导同意,报废或更新。七、要严格遵守体育器材借用制度,借用登记,立即归还。八、保持室内清洁卫生,认真做好安全保卫工作。

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