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《模具制造技术基础》课程教学纲领
专业/等级
总课时
总课时分解
编写人
同意人
备注
数控(高级)
60
60
教材名称
出版社
教材版本或出版时间
邓绿
模具制造技术基础
清华大学出版社
7月
第一版
说明:
适用专业:数控加工技术、模具制造和设计
总课时:60(其中试验4)
考评形式:考试
课程类别:专业课
修读方法:必修
教学目标:本课程是数控模具专业关键专业课之一。本课系统全方面地向学生介绍模具制造工艺基础原理和基础知识,使学生掌握模具制造加工工艺知识,提升学生合理设计模具结构能力,培养学生含有从事模具制造能力和组织模具生产管理能力,同时了解现代模具制造工艺发展现实状况及模具制造工艺新技术、新方法、新材料。
关键教学内容及要求:
一、模具制造技术和制造工艺介绍
教学目标:
1、了解模具概念。
2、了解模具发展。
3、了解模具加工工艺过程。
教学关键点:
1、了解械具制造发展简史。
2、熟悉模具制造基础技术要求。
3、熟悉模具生产和工艺过程。
教学关键:
1、了解模具制造业发展历程。
2、熟悉标准、通用模具及零件加工工艺过程。
二、工程材料及模具材料和热处理
教学目标:
1、了解铁碳合金基础组织。
2、了解碳素钢、合金钢性能、牌号、用途等。
3、了解常见刀具材料性能及用途。
教学关键点:
1、了解金属材料性能及用途。
2、熟悉金相图。
3、熟悉钢热处理。
教学关键:
1、了解碳素钢、合金钢牌号、性能、用途。
2、熟悉硬质合金和超硬刀具材料。
三、模具零件毛坯成形方法
教学目标:
1、了解常见模具零件毛坯铸造加工关键点。
2、了解锻压加工工艺。
3、了解焊接工艺过程。
教学关键点:
1、了解砂型铸造过程。
2、了解特种铸造过程。
3、了解锻压加工过程。
教学关键:
1、了解常见模具零件毛坯铸造加工关键点。
2、了解砂型铸造工艺过程。
四、金属刀具切削基础
教学目标:
1、了解刀具切削性能。
2、了解工件材料对切削影响。
3、了解刀具几何参数及其在切削中影响。
教学关键点:
1、了解金属刀具切削用量。
2、认识刀具几何参数。
3、了解工件材料在加工过程中影响。
教学关键:
1、了解刀具几何参数在加工过程中作用。
2、熟悉工件材料对刀具影响。
3、了解金属切削条件合理选择。
五、金属切削机
教学目标:
1、了解切削机床:车床、铣床、磨床、刨床、钻床、拉床、镗床等。
2、了解切削机床所用刀具作用及材料。
教学关键点:
1、了解机床结构、性能、工作情况。
2、了解刀具材料、区分刀具种类。
3、了解机床运动。
教学关键:
1、熟悉多种机床加工性和适用场所。
2、熟悉机床操作注意事项。
六、模具零件机械加工方法和检测
教学目标:
1、熟悉机械加工方法和选择标准。
2、了解轴类、套类、板类零件加工和检测。
3、了解机械加工质量。
教学关键点:
1、了解机械加工方法和标准。
2、了解轴类零件加工方法和检测。
3、了解板类零件加工方法和检测
教学关键:
1、了解轴类、套类、板类零件加工方法。
2、熟悉机械加工质量注意事项。
七、模具零件加工夹具
教学目标:
1、了解机床夹具分类、组成、作用、要求等。
2、了解工件在夹具中定位要求。
3、了解工件定位基础原理及结构。
教学关键点:
1、了解夹具在工件加工过程中作用及要求。
2、了解加工过程中定位误差。
3、了解常见机床夹具。
教学关键:
1、了解模具零件加工夹具。
2、熟悉常见机床夹具。
3、了解经典夹紧机构及其特点。
八、模具及机械加工工艺规程制订
教学目标:
1、了解模具及机械加工工艺规程制订。
2、了解模具及机械加工工艺分析。
3、熟悉机械加工生产率。
教学关键点:
1、了解模具加工工艺规程制订标准及步骤。
2、了解模具加工工艺路线确实定。
3、了解模具及机械加工工序设计注意事项。
教学关键:
1、了解工艺分析。
2、熟悉工艺路线确实定。
3、了解提升机械加工生产率方法。
九、模具零件加工工艺和装配工艺
教学目标:
1、了解轴类零件加工工艺及其存在问题分析。
2、了解套类零件加工工艺过程。
3、熟悉塑料模具型腔加工工艺。
教学关键点:
1、了解轴类、套类、板类零件加工工艺。
2、了解模具装配工艺过程。
3、了解模具装配实例。
教学关键:
1、了解模具装配工艺。
2、熟悉轴类、套类、板类零件加工工艺。
课时分配表:
序号
章节及名称
课时分配
课时
备注
讲课
试验
练习
1
第一章 模具制造技术和制造工艺介绍
2
2
2
第二章 工程材料及模具材料和热处理
6
6
3
第三章 模具零件毛坯成形方法
6
6
4
第四章 金属刀具切削基础
5
1
6
5
第五章 金属切削机床
6
1
1
8
6
第六章 模具零件机械加工方法和检测
8
8
7
第七章 模具零件加工夹具
7
1
8
8
第八章 模具及机械加工工艺规程制订
8
8
9
第九章 模具零件加工工艺和装配工艺
8
8
累计
56
1
3
60
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