甘肃省天水一中高三历史下学期第五次模拟考试试题新人教版.doc

甘肃省天水一中2014届高三历史下学期第五次模拟考试试题新人教版24孟子尖锐地指出“以力假人者霸”。朱熹说：“（春秋）五霸则假借仁义之名，以求济其贪欲之私耳。”材料体现了春秋时期A铁器牛耕的使用和推广促进了仁爱思想的发展B各国君主们对“仁义”显得没有兴趣，不耐烦C“仁”道精神已经变味，带上了功利色彩D私学兴起，“士”的活跃，仁爱思想得到了深化、发展25.（纸上谈兵的赵括）“王所赐金帛，归藏于家，而日视便利田宅，可买者买之。”（史记赵奢列传） 从材料中不能提取的信息是A赵括做房地产投机生意 B战国时土地买卖频繁C井田制开始瓦解的标志 D土地私有制确立起来26范蠡提出“广粜(卖出）石二十则伤农，九十则病末。农伤则草木不辟，末病则货不出。故粜高不过八十，下不过三十,农末俱利矣。”“平粜各物,关市不乏，治国之道也。”这里所说的 “治国之道”是指A重农抑商 B农商并重 C政府调控物价 D自由放任27赵翼廿二史劄记 写道：“汉初诸臣，惟张良出身最贵，韩相之子也。” “萧何沛主吏橡，曹参狱橡”厲于小吏一类，“其余陈平、王陵、陆贾、郦商、郦食其、夏侯要等皆白徒。樊哙则屠狗者” “致身将相，前此所未有也。盖秦汉间为天地一大变局广这种状况说明了A. 西汉政权代表下层民众 B.市民阶层掌控了国家政权C. 贵族制度的进一步解体 D.农民阶级反抗地主的压迫28厘金原是1853年实行的一种临时筹款方法，即一种由地方督抚自行掌握的酌量抽厘的商业税，实行遇卡抽厘，税款完全出自华商而不涉及外商。至1931年，沿袭70余年的厘金制度被废除。下列对厘金影响的分析不准确的是 A不利于民族工业的发展 B削弱了本国商品竞争力C是强化重农政策的手段 D便于地方割据势力抬头29在婚丧等传统风俗革除旧习日趋简化之际，清末通商口岸地区的饮食风气却越来越崇尚奢侈，其主要原因是A人们生活水平普遍得到了提高 B民主平等的思想日益深入人心C近代以来商品经济得到了发展 D腐朽思想没有得到彻底改变30辛亥革命后建立了民主共和国，但此后专制政权又相继建立。可为这一历史现象提供较合理解释的是A专制殿堂的崩坍，中华民国的成立，民主法令的公布临时约法的颁发B民国初年，“政党群兴，党争随起”C民国元年，政党政治、议会政治高唱入云，党团林立，五彩缤纷D虽然今日之共和第有其表面已。人民既乏国民之常识，而于风俗习惯尤未改革31智者学派指出:法律、正义只是人所约定的习俗。为了避免互相伤害，人们相互约定不伤害别人，这是政府创立的基础。正义的本质和起源在于人们实践了先前的约定。该观点被称之为“人类最早的社会契约论”。对此理解正确的是A人们的约定是制定法律的基础B智者学派重视法律和正义的作用C社会契约论起源于智者学派 D遵循人性是法律制定的依据321948年4月3日，有人在世纪评论撰文说：“现在的民主政治（Democracy）一词，就是希腊字Demo和Cracy拼合拢来的，“德谟”是人民的意思，“克拉西”是统治的意思，合拢来为“人民统治”的意思。”材料认为古代希腊民主政治的特征是A以民为本的仁政意识 B个性唯上的开放意识C众人管理的契约意识 D直接选举的平等意识33哥伦布的抱负和思想“不仅反映出中世纪的衰落，也反映出理性主义和资本主义新时代的兴起。”（本杰明基恩）对这句话理解最为准确的是A美洲的发现为欧洲社会带来巨额的财富和广阔的市场B以欧洲为中心的世界市场的雏形开始形成C有利于人性的解放和世界市场的形成与发展D有利于两个大陆不同文化的汇合和民族融合34托克维尔在旧制度与大革命中指出“1774年，当路易十六执政时，他所继承的是一个自路易十四时代就已经达到空前鼎盛的专制的王朝。在大革命之前，欧洲国家几乎全部都是君主制和农奴制，而法国在1415世纪就废除了农奴制。法国大革命前二十年，人口在增加，财富增长得更快经验告诉我们，对于一个坏政府来说，最危险的时刻通常就是它开始改革的时候。”对作者观点的理解最准确的是A 经济繁荣加速了革命的爆发 B专制社会里，君主改革容易带来危险C革命前法国的社会矛盾并不尖锐 D经济繁荣是法国大革命爆发的根本原因 3520世纪80年代初期至90年代初期，中苏两国在社会主义现代化模式上都进行了深入的探索，但结果却一成一败，造成这种结果的根本原因是 A经济实力的巨大差异 B经济和政治改革方式的差异 C改革指导思想上的巨大差异 D具体国情上的巨大差异40（25分）阅读下列材料，回答问题：城市人口的增加是城市化进程的重要表现，随着工业革命的发展、扩展，世界各地城市化进程日益明显。材料一伦敦、纽约、上海城市人口变化示意图(以千为单位)材料二 英国城镇人口变化及下议院议员构成变化情况 材料三工业生产的上升(以1913年为100%)材料四在大不列颠，1911至1913年间，25岁以上的人中占4.93%的人拥有60%以上的财富。同样，在普鲁士，1911年时，3 425人的平均财富为5 321 400马克，而另外1 608 050人的平均财富却为23 295马克。相形之下，中产阶级买得起较好的住房和食物，能使自己的子女受到充分的教育。在社会顶层，富人享有市内住宅和乡间宅第能参加被广泛宣扬的娱乐活动和去国外旅行；他们的生活方式几乎是社会底层的群众所不能理解的。 均摘自斯塔夫里阿诺斯全球通史(1)材料一反映了伦敦、纽约、上海三地的城市化进程。三地城市化的进程、程度方面存在怎样的差异？(6分)(2)材料二反映了英国社会发生哪些变化？简要说明上述变化的原因。（10分）(3)根据材料三和所学知识分别指出，纽约、上海为什么会出现材料一所反映的状况？(6分)(4)材料四反映城市化进程中出现了什么社会问题？对当今中国的社会发展有何启示？(3分)41（12分）阅读材料，回答下列要求。提取以上两幅城市平面图的主要信息，比较北京和诺林根城市布局的不同特点，并结合所学知识，从政治、经济或思想文化的角度对产生不同特点的原因予以说明。45.（15分）【历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答问题。材料 第二次鸦片战争后，帝国教育改革出现两类公立堂，一日“皇堂”，二日“西堂”。“皇堂”保证满清皇室的皇子们在未谙人事时就在教育上获得最严格的训练，他们每天凌晨起床，由宫内惟一的太师授课。第一堂课是中国文，当这些皇室生走进教室时，老师要从他的椅子上起身，接受生们的“大请”，他也回敬一个礼并坐下。中国文课要上两个小时，然后是用满族的通古斯语和蒙古语作文。教师的级别比太师低一些，称“师傅”，他须在门口恭迎生，并要先鞠躬，然后才开始上课，接下来的课程是在“谙达”（满语，教习皇于皇孙弓马、国语的人）辅导下进行马、步、箭等竞技运动。击剑、摔跤，年轻王子们一整天都用来进行脑力与体力的训练，他们睡得比较旱。每天饮食也是定时定量，决不允许赌博。“西堂”在一定程度上是由政府资助的，除教授有关“四书五经”之类的东西外，专门修习其他诸如数或自然之类西方课程，“中”教授中国历史和孔圣人及其他先贤们的著作，“西”则用英文、法文或日文教习，此类教师虽非国子监毕业，但大都有出国研习经历，他们普遍受到当地满清高官的尊敬和另眼相待。“西堂”的生们每月还能从政府那儿领到一笔小小的生活补贴，大约为一元或一无五。另外，他们在堂还有一间免费的住处。摘编自香港记者自由通讯汇编帝国的回忆（1）根据材料，比较清朝“皇堂”与“西堂”的办学特点。（9分）（2）根据材料并结合所知识，简析清朝“西堂”出现的背景。（6分）46.（15分）【近代社会的民主思想与实践】阅读下列材料，回答问题。材料一 强制言论一致是不可能的。因为统治者们越是设法削减言论的自由，人们越是顽强的抵抗他们，。自然抵抗他们的不是贪财奴，谄媚人的人，以及一些别的笨脑袋。这些人以为最高的超度是把他们的肚子填饱，与踌躇满志地看着他们的钱袋，抵抗统治者们的人却是那些因受良好的教育，有高尚的道德与品行，更为自由的人。人们普通的天性是最容易愤慨把他们相信不错的意见定为有罪，愤慨把使人敬上帝爱人的思想定为邪恶；所以他们随时都可以誓不承认法律，阴谋反抗当局，认为有这种目的在心中以鼓励叛乱与滋长任何罪恶不是可耻的，倒是光荣的。 摘编自斯宾诺莎神学政治论材料二 防民之口，甚于防川，川壅而溃，伤人必多，民亦如此。是故为川者决之使导；为民者宣之使言。 国语周语上（1）两则材料反映的思想有何共同特点？（7分）（2）材料一中的“抵抗统治者的人”和材料二中的“民”有何不同？说明什么？（8分）47.（15分）【20世纪战争与和平】阅读下列材料，回答问题。材料一 贷款和出租武器法案又称租借法，是美国保证英国和所有被轴心势力侵略的国家予以战时援助的法案。1941年1月10日，美国政府将租借法草案提交国会审议，国会讨论并通过了此法。罗斯福总统于1941年3月11日签署了租借法。该法规定:任何国家只要总统认为其防务对美国国防至为重要，就有资格通过美国的出售、转让、交换或租借方式取得任何防御物资。 历史上的今天材料二 19391941年美国对华贷款（单位：百万美元）时间1939年2月1940年4月1940年10月1941年2月1941年4月数额252025505019411945年美国对华“租借”物质统计（单位：百万美元）时间1941年1942年1943年1944年1945年数额2610049531107摘编自（略论美援与中美抗日同盟）（1）美国实行租借法案的根本目的是什么?并结合所学知识分析实施该法案的原因。（8分）（2）根据材料二，概括美国对华援助的状况，结合所学知识，从中国抗日战争在世界反法西斯战争中的作用这一角度，说明美国为什么对华援助。（7分）48.（15分）【中外历史人物评说】阅读下列材料，回答问题。材料李鸿章完全是在曾国藩的卵翼下成长起来的，他不仅是曾国藩反动事业的继承者，而且他在反动统治集团的地位及其卖国行为，都超过了他的师父，成为19世纪最后三十年中最大的一个卖国贼。 胡滨卖国贼李鸿章1954年版19世纪末美国总统克利夫兰：李鸿章不仅是中国在当时所孕育的最伟大的人物，而且综合各方面的才能来说，他是全世界在上一个世纪（注：指19世纪）中最为独特的人物以从政三十年的政治家来说，他为这个地球上最古老、人口最繁盛的国家提供了公认的优良设施。以一位外交官来说，他的成就使他成为外交史上名列前茅的人。 张明林换一只眼睛看历史：外国人评点李鸿章（1）根据材料一、二，概括胡滨和克利夫兰对李鸿章的不同评价。（6分）（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析胡滨和克利夫兰对李鸿章作出不同评价的原因。（9分）历史答案24.C 25.C 26.C 27.C 28.C 29.C 30.D 31.D 32.C 33.C 34.A 35.C40. （1）差异：伦敦的城市化进程起步早，水平最高。(2分)纽约、上海的城市化进程均在19世纪晚期以后出现加速趋势；上海的城市化水平最低。（4分）（2）变化：城镇人口占全国人口比例迅速增长；下议院中代表工业资产阶级利益的议员数量增加。(4分) 原因：工业革命促进了城市化进程；工业资产阶级经济实力增强，要求分享政治权利；1832年议会改革，增强了工业资产阶级的力量。(6分)（3）原因：纽约：19世纪80年代起，美国工业生产迅猛发展，增长率超过英国。(2分)上海：19世纪晚期起中国民族工业得到发展，工业化水平有所提高；但是，在列强侵略下，中国民族工业发展困难重重。(4分)（4）问题：贫富悬殊现象严重。(1分)启示：在社会发展过程中，要关注民生，缩小贫富差距，实现共同富裕。（2分）41.不同一：北京城布局方正规则，主要建筑以中轴线左右对称，城防规格严整，街道呈棋盘式分布；诺林根城平面形态呈椭圆形，轮廓自由，道路系统不规则，弯弯曲曲，多为蛛网状的放射环状系统。（4分）前者与中国古代儒家“天人合一”的自然哲学观、“天圆地方”的朴素人地观有关，后者则体现的是城市随地形变化有机形成。（2分）不同二：北京城紫禁城（宫城）居中，处在皇城、内外城的层层拱卫之中，四坛相围；诺林根城则以神庙、教堂、市政厅和具有市民公共活动中心意义的广场为中心。（4分）前者体现的是中国古代的皇权专制和森严的等级制度，后者则是西方的民主政治和以神学为中心的世界观的体现。（2分）不同三：北京城政治色彩浓厚，建筑以宫殿、官署为主，仅有粮仓、灯市等极少的经济场所；诺林根城经济功能突出，表现手工作坊和贸易点遍布全城，沿街都是居民点和工商业铺面。（4分）前者体现的是以农立国、重农抑商的经济政策，经济活动受到很大限制；后者则体现的是重商主义，以工商业者为主的市民是城市的主人，封建政治的力量比较薄弱。（2分）（考生回答出其中两个方面即可，其他言之有理的答案可酌情给分）45.（1）教学内容：皇堂重传统国学教育，西堂偏重西学教育；培养目标：皇堂旨在培养满清贵族子弟以维护统治，西堂重在培养实用人才；教师：皇堂是国子监传统儒家学者，西堂是有出国留学经历的近代人才。（9分）（2）鸦片战争后，中外文化教育交流频繁；面对民族危机，清政府开展洋务运动，进行教育改革以自救。（6分）46.（1）都认为应维护人的言论自由，压制人的言论自由会产生严重的后果。（7分）（2）材料一中“抵抗统治者的人”指知识分子，材料二中的“民”指普通百姓。（4分）说明了斯宾诺莎低估了普通人民的抵抗意识，其思想带有强烈的阶级性。（4分） 47.（1）目的：维护美国国家利益。原因美国国内孤立主义阵营发生严重分裂；德意日三国结成军事同盟，日本决定在亚洲实行南进计划；罗斯福所做的巨大努力。（8分）（2）状况：分为贷款和租借；在一些关键年份援助显著增加。对华援助原因：中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民的抗战对世界反法西斯战争的胜利做出了重大的贡献；援助中国，有利于世界反法西斯战争，也有利于美国自己。（7分）48.（1）胡滨认为李鸿章维护清朝腐朽统治，出卖国家利益，是卖国贼。克利夫兰认为李鸿章时才能卓越的伟大政治家、外交家。（6分）（2）史观不同：胡滨是革命史观，克利夫兰是近代化史观。时代背景不同：胡滨是新中国建国初期；克利夫兰是在19世纪末，资本主义发展是历史的潮流。目的不同：胡滨服务于新民主主义革命而批判李鸿章；克利夫兰是为了维护美国的利益。史料不同：胡滨关注的是李鸿章镇压太平天国，签订不平等条约；克利夫兰关注李鸿章推动洋务运动，学习西方近代科技，创办近代工业，利用各国矛盾，尽量维护国家利益。（9分）