小班美术教案《太阳》.docx

幼教系列资料
小班美术教案《太阳》
　1、尝试用点、短线和简洁的几何图形表现太阳散发的光线。
　2、学会用简洁的线条或图案装饰太阳宝宝的脸，选择自己喜爱的颜色装饰太阳。
　3、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。
　4、感受太阳给大家带来的温和。
　5、培育幼儿的欣赏力量。
活动预备：
　老师范画、勾线笔、油画棒。
活动过程：
　1、导入活动，引起幼儿爱好。
　（1）谜语导入：一个勤劳小宝宝， 天一亮就上工，若有一日不见他，不是下雨就刮风。
　让幼儿猜出谜底（太阳）。
　（2）出示太阳。
　师：今日，老师就把太阳宝宝请来了，你们看太阳宝宝怎么啦?
　（3）老师叙述太阳宝宝的光线和笑脸到哪里去的故事。
　师：太阳宝宝身上原来有许多美丽的光线，就在来幼儿园的路上，他遇见了一位太阳公公，太阳公公年纪大了，身上没有了光线，生病了。来.源教.案网于是，太阳宝宝就把自己的光线全给了他。太阳宝宝的光线给了太阳公公，他也就失去了笑脸。我们小伴侣怎样来关怀太阳宝宝呢?
　2、范画呈现，引导孩子欣赏画面，学习装饰太阳宝宝。
　（1）老师引导幼儿欣赏画面，说说：图上有什么?
　太阳宝宝的头发、眼睛、脸以及光线是什么样子的?
　（2）师生共同争论如何表现太阳的光线，说说：你想画什么样的光线，鼓舞幼儿大胆想象，用点、线、和简洁的几何图形表现，老师可依据幼儿的回答，在操作纸上画一画，关怀幼儿学习装饰的基本方法。
　3、交待绘画要求，幼儿操作，老师指导。
　（1）先用笔勾画出太阳宝宝的基本形象，然后用油画棒进行涂色。
　（2）鼓舞幼儿表现出与他人不同的太阳光线和太阳宝宝的笑脸。
　（3）老师交待绘画要求，提示幼儿选择艳丽的颜色装饰太阳宝宝。
　（4）关怀力量较弱的幼儿，大胆地在纸上进行装饰。
　4、总结评价，终止活动。
　呈现太阳宝宝，让幼儿说说：你最喜爱的太阳宝宝，并说出缘由。

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