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稳压电源的安装与调试

工
作
页

电工电子教研室
2013年10月10日

学习任务二 稳压电源的安装与调试

学习目标
Ø 1.能根据工作任务单，明确工作任务。
Ø 2.能识别稳压电源电路原理图中的电子元器件。
Ø 3.能正确描述三端稳压器等元器件的基本性质和主要功能。
Ø 4.能列举出所需工具和材料清单，合理制定工作计划。
Ø 5.能正确对电子元器件进行识别检测。
Ø 6.能正确识读电路原理图，设计电路的布局走线，并按照相关工艺要求规范完成电路的装接。
Ø 7.能正确完成电路的通电测试。
Ø 8.能按电工作业规程，在作业完毕后清理现场。

工作情景描述

某公司维修员在维修一台机电设备时，发现稳压电源电路板部分被严重烧毁，由于此设备型号在市场上已被淘汰，无法买到该零配件，但在设备使用说明中有此稳压电源的电路原理图。迫于生产压力，该公司计划自行重新制作，委派电工班按照电路原理图加工稳压电源电路板。

工作流程与活动

· 学习活动1 ：明确工作任务
· 学习活动2 ：安装前的准备
· 学习活动3 ：现场安装与调试
· 学习活动4 ：工作总结与评价

学习活动1 明确工作任务

学习目标

能根据“稳压电源的安装与调试”工作任务单，明确工时、工作内容和工艺要求等。

学习过程

一、填写工作任务联系单
根据工作情景，填写工作内容、时间要求等基本信息，并根据实际情况填写工作单中相关内容。

工作任务联系单

施工单位

施工时间
2013年 月 日至
2013年 月 日
施工负责人

施工人员

施工内容

施工方案

工作要求
实现施工内容的要求，注意安全文明生产（含6S管理）
派工人员

派工时间

验收意见
安装人员工作态度是否端正：是□ 否□
本次安装是否已解决问题：是□ 否□
是否按时完成：是□ 否□
客户评价：非常满意□ 基本满意□ 不满意□
客户意见或建议：

验收人员

验收时间

学习活动2 安装前的准备
学习目标

Ø 1.能识别稳压电源电路原理图中的电子元器件。
Ø 2.能正确描述三端稳压器等元器件的基本性质和主要功能。
Ø 3.能正确识读电路原理图,描述稳压电源电路的工作原理。
Ø 4.能列举出所需工具和材料清单，合理制定工作计划。

学习过程

一 、识读原理图

直流稳压电源电路原理图

阅读原理图后，请回答下面的问题。

引导问题一：什么是稳压？稳压电源电路由哪几部分构成？

引导问题二：请说出电路图中的元件名称、参数及作用。

引导问题三：三端稳压器的型号含义是什么？

引导问题四： 78XX系列和79XX系列两种有什么区别?

引导问题五：如何测量三端稳压器的性能好坏？

引导问题六：试描述稳压电源电路的工作原理。

扩展内容：

引导问题一：可调式三端稳压器LM317与固定式三端稳压器有什么区别？

引导问题二：可调式三端稳压器LM317的引脚名称？

引导问题三：怎样检测LM317是否正常。

引导问题四：查找资料画出LM317典型应用电路。

五、制定计划
1、计划所用到的工具。

2、计划所用到的元件及材料。

元件及材料清单
序号
名称及型号
规格
单位
数量
备注

学习活动3 现场安装与调试

学习目标

Ø 1.能正确对电子元器件进行识别检测。
Ø 2.能正确识读电路原理图，并按照相关工艺要求规范完成电路的装接。
Ø 3.能正确完成电路的通电测试。
Ø 4.能按电工作业规程，在作业完毕后清理现场。

学习过程

一 、现场安装
按电路原理图设计好电路的布局走线，根据安装规范及焊接工艺进行电路安装。

直流稳压电源原理图

电路布局及走线设计图纸

二 、通电测试
1、电路检查好后方可通电进行测试。
① 电路空载时，用万用表测量AB之间及C、D、E、F测试点的电压值。
② 接入负载后，用万用表测量AB之间及C、D、E、F测试点的电压值。
B
C
E
D
F
A

2、将此电路连接负载后，用示波器观察测试A、B、C、D、E、F各测试点的波形，并记录。

三、交付验收
每组队长对组员安装的产品进行验收，并对每块安装好的电路板进行拍照记录

学习活动5 工作总结与评价

学习目标

Ø 1.真实评价学生的学习情况
Ø 2.培养学生的语言表达能力
Ø 3.展示学生学习成果，树立学生学习信心

学习过程

一、工作总结
同学们以小组形式，通过演示文稿、展板、海报、PPT、视频等形式，向全班展示、汇报学习成果 提示展示内容可以有：
· 1.你是如何完成该项工作的？
· 2.在安装过程中是否顺利，遇到了哪些困难？
· 3.总结这次任务是否达成学习目标?
· 4.通过该项工作你学到了什么?有哪些地方需要在今后改进？

二、综合评价
根据综合评价表，以小组的形式进行个人自评、互评。