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桥 之 思 阳平镇中心小学 赵芳芳1.词语检测：延伸 别致 雄伟 享受 基本 交叉 构筑 繁华 巍峨 魅力 大都会2.学学习习目目标标：1 1、理解并有感情地朗、理解并有感情地朗读课读课文，文，背背诵诵自己喜自己喜欢欢的句段。的句段。2 2、体会、体会桥桥的重要作用，理解的重要作用，理解“无形的无形的桥桥”的深刻含的深刻含义义。3.自学提示（一）自学提示（一）默默读课读课文第一部分，文第一部分，你都知道了什么？用你都知道了什么？用画下来。画下来。（时间时间：2 2分分钟钟）4.有有各种各各种各样样的的桥桥：木：木桥桥、石、石桥桥、铁桥铁桥、水泥、水泥桥桥 有横在溪水上的独木有横在溪水上的独木桥桥，有，有下面可以走船的石拱下面可以走船的石拱桥桥，有舟船，有舟船相相连连再再铺铺上木板的浮上木板的浮桥桥，有跨，有跨过过大江大河的斜拉大江大河的斜拉桥桥5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.它它们们的基本功能的基本功能都是沟通、交流，使都是沟通、交流，使没有路的地方有了路。没有路的地方有了路。17.自学提示（二）自学提示（二）1 1、默、默读课读课文第二部分，文第二部分，联联系系上下文理解上下文理解“装点、回旋装点、回旋别别致致”的意思。的意思。2 2、练习练习有感情地朗有感情地朗读读，做好，做好朗朗读读展示的准展示的准备备。（时间时间：3 3分分钟钟）18.幽静的公园里，碧波粼粼的湖面上，幽静的公园里，碧波粼粼的湖面上，因因为为有了有了回旋回旋别别致致的九曲的九曲桥桥，更，更显显出湖出湖光水色的迷人魅力。光水色的迷人魅力。大都会的大都会的闹闹市区，在繁市区，在繁华华的街道交的街道交叉叉处处，巍峨雄，巍峨雄伟伟的立交的立交桥桥，更，更给给整个城整个城市平添了一份浩然坦市平添了一份浩然坦荡荡的的现现代化气代化气势势 各种造型各种造型优优美的美的桥桥，在，在给给人方便的同人方便的同时时，装点装点着着乡乡村和城市，村和城市，给给人一种美的人一种美的享受。享受。19.装装 点点回旋回旋别别致致20.21 幽静幽静的公园里，的公园里，碧波粼碧波粼粼粼的湖面上，因的湖面上，因为为有了有了回旋回旋别别致致的九曲的九曲桥桥，更，更显显出湖光出湖光水色的迷人魅力。水色的迷人魅力。22.23.立立 交交 桥桥24.立立 交交 桥桥25.大都会的大都会的闹闹市区，在繁市区，在繁华华的街道交叉的街道交叉处处，巍峨雄巍峨雄伟伟的立交的立交桥桥，更，更给给整个城市平整个城市平添了一份添了一份浩然浩然坦坦荡荡的的现现代化代化气气势势26.各种造型各种造型优优美的美的桥桥，在，在给给人人方便的同方便的同时时，装点着，装点着乡乡村和城市，村和城市，给给人一种人一种美的享受美的享受。27.长江大桥28.十七孔桥29.30.吊吊 桥桥31.高高 架架 桥桥32.玉带桥33.卢卢 沟沟 桥桥34.金水金水桥桥35.赵赵 州州 桥桥36.立立 交交 桥桥37.灵宝思平大灵宝思平大桥桥38.灵宝思平大灵宝思平大桥桥39.自学提示自学提示(三）：三）：1 1、用心默、用心默读读第三部分，体会第三部分，体会“无无形的形的桥桥”指的是什么？用指的是什么？用 划出划出来，多来，多读读几遍。几遍。2 2、联联系生活系生活实际实际，举举例子例子说说说说你你在生活中感受到哪些无形的在生活中感受到哪些无形的桥桥？(先自学再先自学再组组内交流。内交流。时间时间：3 3分分钟钟）40.说话练习：当我向老师行礼时，我和老师之间就架起了一座无形的桥尊重之桥当（），我和（）之间就架起了一座无形的桥（）41.互相帮助互相帮助友友谊谊的的桥桥42.热热心捐款心捐款重建家园的重建家园的桥桥43.交流交流谈谈心心关注的关注的桥桥44.无无偿偿献血献血奉献奉献爱爱心的心的桥桥45.捐捐资资助学助学健康成健康成长长的的桥桥46.救死扶救死扶伤伤拯救生命的拯救生命的桥桥47.5656个民族个民族平等互助的平等互助的桥桥48.民族民族团结团结繁荣繁荣发发展的展的桥桥49.邦交友邦交友谊谊发发展的展的桥桥50.这样这样的的桥桥存在于心存在于心灵与心灵之灵与心灵之间间，民族与，民族与民族之民族之间间，国家与国家，国家与国家之之间间。51.这样这样的的桥桥越多、越多、越普遍，我越普遍，我们这们这个世个世界就越和界就越和谐谐、越美好。、越美好。52.请选择请选择自己最喜自己最喜欢欢的一句的一句话话或者一段或者一段话话背背诵诵下来。下来。53.小小练笔笔 桥带给桥带给你哪些思考？你哪些思考？54.