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新人教版七年级生物上册期末复习提纲课件.ppt

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1、新人教版七年新人教版七年级生物上册期末复生物上册期末复习提提纲课件件1.1.生物的特征:生物的特征:(1 1)生物的生活需要)生物的生活需要 ;(2 2)生物能进行)生物能进行 ;(3 3)生物能排出身体内产生的)生物能排出身体内产生的 ;(4 4)生物能对)生物能对 作出反应;作出反应;这一特性叫做这一特性叫做_。(5 5)生物能)生物能 和和 。(6)(6)除除 外外,生物都具有生物都具有 .结构结构.营养营养呼吸呼吸废物废物外界刺激外界刺激生长生长繁殖繁殖病毒病毒细胞细胞应激性应激性第一章 认识生物认识生物第一节 生物的特征知识巩固1.下列现象中的物体属于生物的是下列现象中的物体属于生物

2、的是 A.钟乳石在慢慢长大钟乳石在慢慢长大 B.长江源头水不断流出长江源头水不断流出C.水果上长出许多水果上长出许多“白毛白毛”D.机器人在踢足球机器人在踢足球C3.下面是部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征1一条小鱼长成一条大鱼的现象是属于 。2一只母猪产下九只小猪的现象是属于 。3“种豆得豆,种瓜得瓜”的现象是属于 。4人每天都得排出一定量的尿的现象是属于 。生长现象繁殖现象遗传现象生物能排出体内产生的废物 调查我们身边的生物调查我们身边的生物GO调查时应注意的问题明确调查目的和调查对象注意保护生物及其生活的环境注意个人安全调查我们身边的生物调查我们身边的生物对调查的生物进

3、行归类按按形态结构形态结构分为分为动物动物,植物和其他生物植物和其他生物按生活环境分为陆生生物和水生生物等按生活环境分为陆生生物和水生生物等按用途可分为作物按用途可分为作物,家禽家禽,家畜家畜,宠物等宠物等知识巩固1.下列现象中的物体属于生物的是 A.钟乳石在慢慢长大 B.长江源头水不断流出C.水果上长出许多“白毛”D.机器人在踢足球C2 2、下列属于科学探究的方法是:、下列属于科学探究的方法是:()A)A、观察、观察 B B、调查、调查 C C、收集和分析资料、收集和分析资料 D D、ABCABC都属于都属于生物与环境的关系生物与环境的关系GO生态因素生态因素(环境中对生物(环境中对生物的生

4、活和分布的的生活和分布的影响)影响)非生物因素有阳光.水.空气.温度生物因素种间关系有寄生关系.竞争关系.捕食关系.合作关系.种内关系有种内互助.种内斗争.探究:光对鼠妇生活的影响生活地点:_花盆或石块下鼠妇的生活可能受到哪些环境因素的影响呢?光、温度、土壤湿度、空气、其他生物的活动等二、作出假设光会影响鼠妇的生活吗?一、提出问题(疑问句)(陈述句)光会影响鼠妇的生活。三、制定计划阴暗明亮铁盘 纸板 玻璃板湿土变量:_ 对照实验:_光照只有一个变量三、制定计划5只5只步骤四、实施计划五、得出结果和结论实验结果:_ 结论:_第11分时,明亮处 只,阴暗处 只。19光()影响鼠妇的生活。会1、只用

5、1只鼠妇做实验可以吗?为什么要用10只鼠妇做实验?2、为什么要计算全班各组的平均值?不行,只用1只存在偶然性,用10只排除偶然性减少误差。GO生物对环境的生物对环境的适应和影响适应和影响生物对环境的适应骆驼适于在荒漠中生活骆驼适于在荒漠中生活 尿液少尿液少,不易出汗不易出汗.荒漠中的骆驼刺荒漠中的骆驼刺 根系发达根系发达.寒冷海域中的海豹寒冷海域中的海豹 皮下脂肪特别厚皮下脂肪特别厚.旗形树旗形树 生活在定向强风地区生活在定向强风地区生物对环境的影响植物对空气湿度的影响植物对空气湿度的影响蚯蚓对土壤的影响蚯蚓对土壤的影响沙地上栽种植物对沙地的影响沙地上栽种植物对沙地的影响缺水缺水尿液少,体温升

6、尿液少,体温升高到高到4646才出汗才出汗适应适应根系发达根系发达干旱干旱适应适应针形叶针形叶骆骆驼驼刺刺干旱干旱适应适应皮下脂肪很厚皮下脂肪很厚寒冷寒冷适应适应树冠像一面旗帜树冠像一面旗帜单面风单面风适应适应疏松土壤疏松土壤增加土壤肥力增加土壤肥力防风固沙防风固沙2.2.仙人掌的叶退化成刺的原因是(仙人掌的叶退化成刺的原因是()A.A.抵御动物的侵袭抵御动物的侵袭 B.B.生长环境缺水生长环境缺水 C.C.生长的环境太寒冷生长的环境太寒冷 D.D.生长的环境阳光太强生长的环境阳光太强适应适应1.1.地衣能在岩石表面生长,又能使岩石不断风化。这地衣能在岩石表面生长,又能使岩石不断风化。这说明生

7、物能说明生物能 环境也能环境也能 环境。环境。B影响影响3.3.红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥中,有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树中,有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于(林的根系发达属于()红树林防止波浪对海堤的侵蚀是属于(红树林防止波浪对海堤的侵蚀是属于()A A生物对环境的依赖生物对环境的依赖 B B生物对环境的影响生物对环境的影响C C生物对环境的适应生物对环境的适应 D D环境对生物的影响环境对生物的影响 CB一、生态系统的概念一、生态系统的概念 在在一定地域一定地域内,内,_与与_所形所形成的统一的整体,

8、叫做生态系统。成的统一的整体,叫做生态系统。筼筜湖是厦门美丽的景点之一,下列描述筼筜湖是厦门美丽的景点之一,下列描述属于一个生态系统的是(属于一个生态系统的是()A.A.筼筜湖的水筼筜湖的水 B.B.筼筜湖里所有的鱼筼筜湖里所有的鱼C.C.筼筜湖里所有的生物筼筜湖里所有的生物 D.D.整个筼筜湖整个筼筜湖D生物生物环境环境二、生态系统的组成二、生态系统的组成生物部分生物部分非生物部分非生物部分植物植物消费者真菌细菌真菌细菌动物动物生产者生产者分解者分解者 阳光、空气、水等阳光、空气、水等1.1.右图表示温带草原生态系统中部右图表示温带草原生态系统中部分生物构成的食物网,请你写出分生物构成的食物

9、网,请你写出其中一条食物链:其中一条食物链:草 鼠 蛇 鹰 食物链1.食物链的起点和终点分别是什么呢?以生产者为起点,最高级消费者为终点2.食物链的箭头是指向哪一方?指向捕食者表示物质和能量的流动方向2.2.下列食物链正确的是(下列食物链正确的是()A.A.草草蚱蜢蚱蜢食虫鸟食虫鸟蛇蛇鹰鹰 B.B.蚱蜢蚱蜢草草食草子的鸟食草子的鸟鹰鹰蛇蛇C.C.狐狐鹰鹰食虫鸟食虫鸟蚱蜢蚱蜢蛇蛇D.D.蛇蛇鹰鹰食虫鸟食虫鸟蚱蜢蚱蜢草草A知识巩固1.下图是我市某一农田生态系统中的部分植物和动物,请据图回答问题。1图中最多能找到 条食物链。其中能量消耗最多的一条食物链是 。该食物链中生产者是 。2从图中可以看出生物

10、之间的关系非常复杂,但主要 靠 相联系。5草鼠蛇鹰草食物3若农田中青蛙被大量捕杀,将导致农作物产量 。4图中的鼠、兔、蛇、狐和鹰在生态系统中充当 。如果草受到农药的污染,那农药含量最多的生物是 。降低消费者鹰(5)正常情况下,该食物网中个体数量最多的生物是 。(6)该食物网中所有生物进行生命活动的能量最终都来自 。草光能(或阳光、光能)(7)蛇和鹰之间存在两种关系,一种是竞争关系,另一种是 关系 捕食GO生物圈概念地球上适合生物生存的地壳表面的一薄层-约20千米厚.生物圈的范围大气圈的底部.水圈的大部和岩石圈的表面生物圈为生物的生存提供了基本条件营养物质.水.阳光.空气.适宜的温度和生存空间等

11、.生物圈是最大的生态系统生物圈是最大的生态系统GO多种多样的生态系统森林生态系统草原生态系统海洋生态系统生物圈是最生物圈是最大的生态系大的生态系统统淡水生态系统湿地生态系统农田生态系统城市生态系统生物圈是最大的生态系统生物种类最多,非生物环境范围最大不是彼此孤立的而是互相联系的,生物圈是一个统一的整体粗准焦螺旋粗准焦螺旋细准焦螺旋细准焦螺旋镜臂镜臂镜柱镜柱目镜目镜镜筒镜筒转换器转换器通光孔通光孔载物台载物台压片夹压片夹镜座镜座物镜物镜遮光器遮光器反光镜反光镜1345210987612111314显微镜的使用显微镜的使用1.手手握住镜臂,握住镜臂,手手托住镜座。托住镜座。2.把显微镜放在实验把显

12、微镜放在实验台上,略台上,略偏偏 。一、取镜和安放一、取镜和安放一、取镜和安放一、取镜和安放 右右 左左 左左 显微镜的使用显微镜的使用二二二二.对光对光对光对光 4.转动转动 ,使低倍镜对准通光使低倍镜对准通光孔。孔。5.转动遮光器转动遮光器,把一个较大的把一个较大的 光圈光圈准通光孔。准通光孔。注视注视目镜内,目镜内,睁开。转动睁开。转动反光镜直至看到反光镜直至看到 视野。视野。转换器转换器 左眼左眼 右眼右眼 白亮白亮三三三三.观察观察观察观察 5.把所要观察的玻片把所要观察的玻片标本放在载物台上,标本放在载物台上,用用 压住,标压住,标本要正对本要正对 的中心。的中心。6.转动转动 ,

13、使镜筒缓,使镜筒缓缓缓 ,直到物镜接近玻片,直到物镜接近玻片标本为止(眼睛看着标本为止(眼睛看着 ,以免,以免 玻片标本)。玻片标本)。压片夹压片夹 通光孔通光孔 粗准焦螺旋粗准焦螺旋 下降下降 物镜物镜 压碎压碎 三三三三.观察观察观察观察 7.注视目镜内,注视目镜内,睁开,同时转睁开,同时转动动 ,使镜筒缓缓,使镜筒缓缓 ,直到,直到看清物像为止。再略微转动看清物像为止。再略微转动 ,使看到的物像更加清晰。使看到的物像更加清晰。左眼左眼右眼右眼粗准粗准 焦螺旋转焦螺旋转 细准焦螺旋细准焦螺旋 上升上升 A、视野中物像的大小:显微镜的放大倍数显微镜的放大倍数 =物镜的放大倍数物镜的放大倍数

14、目镜的放大倍数目镜的放大倍数 放大倍数越大,物像越放大倍数越大,物像越 ,所观察到的物体数目,所观察到的物体数目越越 ,所观察到的范围越,所观察到的范围越 ,视野越,视野越 。大大少少暗暗小小1.1.显微镜显微镜-原理原理B、视野中的物像是物体的倒像物体的移动方向与物像的移动方向相反!(像偏向哪,物移向哪)(像偏向哪,物移向哪)C、观察材料必须薄而透明操作步骤操作步骤关键操作及记录关键操作及记录显微镜安显微镜安放放距实验台边缘 厘米左右,略偏 。对光对光选择物镜时,应转动 。安放装片安放装片标本应正对 中心。调整焦距调整焦距1.下降镜筒时,眼看 ,使用 螺旋。2.要看到清晰的物像,应先使用 螺

15、旋,找到物像;再使用 螺旋,调整到最清晰。显微镜复显微镜复原原显微镜复原时,把 偏向两旁,下降到最低。如需擦拭目镜和物镜请用 。7左左转换器转换器通光孔通光孔物镜物镜粗准焦粗准焦细准焦细准焦粗准焦粗准焦物镜物镜镜筒镜筒擦镜纸擦镜纸显微镜放大倍数目镜倍数物镜倍数观察洋葱表皮细胞时,若使用的目镜是观察洋葱表皮细胞时,若使用的目镜是“10 倍倍”,物镜是,物镜是“10 倍倍”,则物像的放,则物像的放大倍数是大倍数是 。100倍倍制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作人的口腔上皮细胞的临时装片制作人的口腔上皮细胞的临时装片擦擦擦载玻片应该擦载玻片应该 。(选填:。(选填:“来

16、回擦来回擦”或或“向一个方向擦向一个方向擦”)滴滴在载玻片中间滴一滴在载玻片中间滴一滴 。滴滴 在载玻片中间滴一滴在载玻片中间滴一滴 。撕撕撕取的洋葱鳞片表皮大约撕取的洋葱鳞片表皮大约 大小。大小。取取用用牙牙签签的的钝钝端端在在 轻轻轻轻刮刮几几下。下。展展用用 将将洋洋葱葱表表皮皮标标本本在在水水滴滴中中 。涂涂把把牙牙签签上上有有碎碎屑屑一一端端放放在在生生理理盐盐水中涂几下。水中涂几下。盖盖用用 拿起盖玻片,使它一边先接触载玻片上的拿起盖玻片,使它一边先接触载玻片上的 ,再慢慢放下。,再慢慢放下。染染滴滴一一滴滴 在在盖盖玻玻片片的的一一侧侧,另另一一侧侧用用 吸吸引引,使使染染液液浸

17、浸润润标标本全部。本全部。整理整理 器材药品归回原位,桌面整洁。器材药品归回原位,桌面整洁。一个方向一个方向清水清水生理盐水生理盐水镊子镊子展开展开镊子镊子水滴水滴碘液碘液口腔内侧壁口腔内侧壁吸水纸吸水纸2mm2mm切片切片用从生物体上切取的薄片制成用从生物体上切取的薄片制成涂片涂片用液体的生物材料经过涂抹制成用液体的生物材料经过涂抹制成装片装片用撕下或挑取的少量材料制成,用撕下或挑取的少量材料制成,或用微小的生物体或用微小的生物体直接制成直接制成玻片标本玻片标本的类型:的类型:2.2.制作临时装片观察动植物细胞制作临时装片观察动植物细胞制作步骤的比较制作步骤的比较擦擦、滴滴、撕撕、展展、盖盖

18、、染染、吸吸擦擦、滴滴、刮刮、涂涂、盖盖、染染、吸吸洋葱表皮细胞洋葱表皮细胞口腔上皮细胞口腔上皮细胞用纱布擦净载玻片和盖玻片用纱布擦净载玻片和盖玻片生理盐水生理盐水清水清水消毒牙签消毒牙签涂抹均匀涂抹均匀盖玻片的一侧接触水滴,轻轻放平盖玻片的一侧接触水滴,轻轻放平在盖玻片的一侧滴加碘液,在盖玻片的一侧滴加碘液,从另一侧用吸水纸吸引从另一侧用吸水纸吸引镊子镊子展平展平一、植物细胞的结构一、植物细胞的结构细胞壁细胞壁保护、支持保护、支持细胞膜细胞膜控制物质进出控制物质进出细胞质细胞质含有线粒体含有线粒体等微小结构等微小结构液泡液泡内有内有细胞液细胞液,溶解多种物质溶解多种物质叶绿体叶绿体细胞核细胞

19、核遗传信息库遗传信息库细胞膜细胞膜控制物质进出控制物质进出细胞核细胞核遗传信息库遗传信息库细胞质细胞质含有线粒体含有线粒体等微小结构等微小结构二、动物细胞的结构二、动物细胞的结构动植物细胞的结构比较动植物细胞的结构比较细胞膜细胞膜细胞核细胞核细胞质细胞质叶绿体叶绿体液液 泡泡细胞壁细胞壁共有结构共有结构特有结构特有结构细胞是生命活动的基本细胞是生命活动的基本结构结构和和功能功能单位。单位。线粒体线粒体叶绿体叶绿体化化学学能能光光能能(储存在有机物中储存在有机物中)线粒体线粒体释放化学能释放化学能细胞中的能量转换器细胞中的能量转换器植物细胞植物细胞动物细胞动物细胞转变转变分解分解细胞核是遗传信息

20、库细胞核是遗传信息库GO细胞核是遗传信息库遗传信息在细胞核中克隆羊多莉跟供核母羊B长得一模一样细胞核中有储存遗传信息的物质-DNADNA-双螺旋结构,有许多决定生物性状的小片段-基因DNA和蛋白质组成染色体细胞细胞核染色体DNA基因7.7.细胞的生长细胞的生长 细胞不断从周围环境中吸收细胞不断从周围环境中吸收 ,并且转变成并且转变成 的物质,的物质,不断不断增大。但细胞不能无限制增大。但细胞不能无限制 增大,一部分细胞增大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行长到一定的大小,就会进行 。营养物质营养物质自自 身身体体 积积分分 裂裂体积增大体积增大 细胞核细胞核一分为二一分为二 细胞质细胞质分成

21、两份分成两份形成新的细胞膜形成新的细胞膜和细胞壁和细胞壁植物细胞和动物细胞的分裂过程8.8.细胞的分裂细胞的分裂数目增多数目增多染色体复制加倍。细胞分裂过程中染色体的变化细胞分裂过程中染色体的变化保证新细胞的遗传物质跟原细胞一样保证新细胞的遗传物质跟原细胞一样受精卵受精卵两个细胞两个细胞四个细胞四个细胞多个细胞多个细胞分裂产生的新细胞在形态、结构方面都很相似分裂产生的新细胞在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力。但在生长过程中并且都具有分裂能力。但在生长过程中细胞分裂细胞分裂细胞分化细胞分化肌肉细胞肌肉细胞神经细胞神经细胞红细胞红细胞 除小部分细胞除小部分细胞继续保持分裂能继续保持分裂能

22、力外,大部分细力外,大部分细胞在生长过程中胞在生长过程中形态、结构和生形态、结构和生理功能理功能上发生了上发生了差异性变化差异性变化。由由形态形态相似,相似,结构、功能结构、功能相同的相同的细胞联合在一起形成的细胞群。细胞联合在一起形成的细胞群。上上皮皮组组织织结结缔缔组组织织肌肌肉肉组组织织神神经经组组织织8.8.细胞的分化细胞的分化形成不同组织形成不同组织动物的基本组织动物的基本组织:保护、分泌保护、分泌收缩、舒张收缩、舒张产生和传导兴奋产生和传导兴奋支持、连接、保护、营养支持、连接、保护、营养9.9.组织进一步形成组织进一步形成器官器官由由不同不同的组织按照一定的的组织按照一定的次序次序

23、结合,并且以结合,并且以其中一种组织为主,能完成一定功能的结构其中一种组织为主,能完成一定功能的结构皮皮肤肤一块肌肉、一根完整的骨也是一个器官。一块肌肉、一根完整的骨也是一个器官。10.10.器官构成器官构成系统系统和动物体(人体)和动物体(人体)由能够由能够共同完成共同完成一种或几种生理功能的多个一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的器官,按照一定的次序次序构成构成系统系统。GO细胞细胞动物体或人体动物体或人体体结构和功能的基本单位体结构和功能的基本单位织织织织许多形态相似,结构、许多形态相似,结构、功能相同的功能相同的 细胞联合在细胞联合在一起形成的细胞群。一起形成的细胞群。器官器官由不

24、同的组织按照一定的次序联合起由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。来,形成具有一定功能的结构。系统系统由能够共同完成一种或几种生理功能由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序。的多个器官,按照一定的次序。动物体动物体或人体或人体植物的基本组织:植物的基本组织:8.8.细胞的分化细胞的分化形成不同组织形成不同组织营营养养组组织织输输导导组组织织保保护护组组织织机机械械组组织织分生组织分生组织壁薄,液泡大壁薄,液泡大排列紧密排列紧密管管 状状壁壁增增厚厚核大,质浓核大,质浓根根茎茎叶叶花花果实果实种子种子绿色开花植物的六大器官绿色开花植物的六大器官根、茎、叶

25、、花、果实、种子根、茎、叶、花、果实、种子营养器官营养器官:生殖器官生殖器官:根、茎、叶根、茎、叶花、果实、种子花、果实、种子GO细胞细胞植物体结构和功能的基本单位植物体结构和功能的基本单位组织组织由许多形态相似,结构、功能相同由许多形态相似,结构、功能相同的的 细胞联合在一起形成的细胞群。细胞联合在一起形成的细胞群。器官器官由不同的组织按照一定的次序联合由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。起来,形成具有一定功能的结构。植物体植物体根、茎、叶、花、果实、种子根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体六大器官构成完整的植物体植物体的结构层次植物体的结构层次植物体植

26、物体细胞细胞组组 织织器官器官动、植物体的结构层次动、植物体的结构层次组组织织器器官官系系统统细细胞胞动物体和人体具有动物体和人体具有分化分化分化分化动动物物体体受精卵受精卵 只有一个细胞的生物体只有一个细胞的生物体GO衣藻植物,自养生活眼虫动物,有光时可进行光合作用变形虫动物,营异养生活酵母菌真菌,营异养生活只有一个细胞只有一个细胞的生物体的生物体草履虫的相关结构纤毛摆动产生运动食物泡消化食物收集管,伸缩泡收集和排出体内废物胞肛排出体内食物残渣表膜呼吸,排泄.保护纤毛:纤毛:表膜:(即:细胞膜)表膜:(即:细胞膜)口沟:口沟:食物泡:食物泡:收集管收集管伸缩泡伸缩泡小细胞核小细胞核大细胞核大

27、细胞核细胞质细胞质胞肛胞肛草履虫的结构、功能草履虫的结构、功能纤毛摆动使身体在水中旋转前进氧的摄入、二氧化碳的排出食物进入的通道随着细胞质流动,逐渐被消化收集体内多余的水分和废物,排出排出食物残渣细胞核细胞核知识巩固1.刚分裂好的细胞会不断分化,细胞分化的结果是形成了不同的 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统2.生物圈中的生物形态各异,除病毒外,其实构成生物体结构和功能的基本单位是 A.细胞 B.组织 C器官 D.系统3.下列不属于生物器官的是 A、植物的叶 B、人的心脏 C、一个西瓜 D、植物的叶肉细胞4.人体与植物体的结构层次相比较,多了哪一个层次?A.细胞 B.组织 C.器官 D.系

28、统BADD绿色植物分成那几类?绿色植物分成那几类?绿色绿色植物植物藻类藻类苔藓苔藓蕨类蕨类种子植物:种子植物:孢子植物:孢子植物:孢子孢子繁殖繁殖种子繁殖种子繁殖这三种植物是这三种植物是不结种子不结种子的,它们生长的,它们生长到一定的时期会产生一种叫做孢子的到一定的时期会产生一种叫做孢子的生殖细胞生殖细胞。这类植物叫做。这类植物叫做孢子孢子植物植物常见的藻类植物大都生活在水中,大都生活在水中,大都生活在水中,大都生活在水中,没有根、茎、叶的没有根、茎、叶的没有根、茎、叶的没有根、茎、叶的分化。分化。分化。分化。大气中氧的重大气中氧的重要来源要来源(95%95%)。)。二、苔藓植物二、苔藓植物1

29、 1、生活环境、生活环境:大多数生活在背阴、潮湿的大多数生活在背阴、潮湿的大多数生活在背阴、潮湿的大多数生活在背阴、潮湿的陆地陆地陆地陆地环境中环境中环境中环境中2 2、形态结构:、形态结构:植株矮小,一般具有茎和叶,但茎中没有植株矮小,一般具有茎和叶,但茎中没有植株矮小,一般具有茎和叶,但茎中没有植株矮小,一般具有茎和叶,但茎中没有导管和叶中没有叶脉,只有导管和叶中没有叶脉,只有导管和叶中没有叶脉,只有导管和叶中没有叶脉,只有假根。假根。假根。假根。生殖方式:孢子生殖生殖方式:孢子生殖作用:作用:作用:作用:1 1 1 1、苔藓植物可当做监测空气污染程度的指示植物。苔藓植物可当做监测空气污染

30、程度的指示植物。苔藓植物可当做监测空气污染程度的指示植物。苔藓植物可当做监测空气污染程度的指示植物。2 2 2 2、具有保持水土、美化环境的作用。、具有保持水土、美化环境的作用。、具有保持水土、美化环境的作用。、具有保持水土、美化环境的作用。叶叶假根假根茎茎根根茎茎叶叶三、蕨类植物三、蕨类植物阴湿阴湿根、茎、叶中都有输导组织根、茎、叶中都有输导组织只有根、茎、叶,有输导组织只有根、茎、叶,有输导组织食物、药用、绿肥、形成食物、药用、绿肥、形成煤煤等等有些植物,如油松、侧柏、苏铁,它们的种子是裸露着的,种子外面没有果皮包被,这样的植物成为裸子植物。裸子植物没有果实。有些植物,如豌豆、荔枝、木瓜必

31、须剥开果实才能看到种子,像这样种子外面有果皮包被着的植物称为被子植物。藻类藻类.苔藓和蕨类植物苔藓和蕨类植物GO藻类植物苔藓植物代表植物葫芦藓.地钱.墙藓等蕨类植物孢子植孢子植物物代表植物海带.紫菜.衣藻.水绵.石花菜等无根.茎.叶的分化.水氧气的主要来源假根固定;有茎和叶.阴湿空气污染程度的指示植物代表植物蕨.肾蕨.铁线蕨.满江红.卷柏.贯众等 主要特征有根.茎.叶.有输导组织食用和药用.形成现在的煤.种子植物种子植物裸子植物种子裸露,无果皮包被.常见有松.衫.柏卷柏外银杏和苏铁.被子植物双子叶植物的种子菜豆单子叶植物的种子玉米菜豆种子胚芽胚芽子叶子叶种皮种皮胚轴胚轴胚根胚根(保护)(保护)

32、(提供营养)(提供营养)胚胚玉米种子玉米种子果皮和种皮果皮和种皮胚胚胚芽胚芽胚轴胚轴胚根胚根子叶(子叶(1片片)胚乳胚乳单子叶植物单子叶植物在玉米种子的纵切面上滴加碘液后,在纵切面上遇到碘在玉米种子的纵切面上滴加碘液后,在纵切面上遇到碘液会变成蓝色的结构是(液会变成蓝色的结构是()A.胚乳胚乳 B.子叶子叶 C.胚芽胚芽 D.胚胚A(保护作用)(保护作用)(新植物体的幼体新植物体的幼体)(贮存营养物质贮存营养物质)2.大豆种子的营养物质主要贮藏于大豆种子的营养物质主要贮藏于()A.子叶子叶 B.胚乳胚乳 C.胚轴胚轴 D.胚芽胚芽1.请将种子的结构与相应的功能用线连接起来:请将种子的结构与相应

33、的功能用线连接起来:种皮种皮 储藏养料储藏养料胚胚 保护胚保护胚胚乳胚乳 能发育成新植株能发育成新植株3.花生油主要来自于花生种子的花生油主要来自于花生种子的 ()A.胚芽胚芽 B.子叶子叶 C.胚乳胚乳 D.胚根胚根 双子叶植双子叶植物的种子物的种子A AB B4.我们吃的面粉主要来自于小麦种子的我们吃的面粉主要来自于小麦种子的 ()A.胚乳胚乳 B.子叶子叶 C.胚芽胚芽 D.胚轴胚轴A A小麦,单小麦,单子叶植物子叶植物种子种子一、种子萌发的条件一、种子萌发的条件1、种子萌发的外界条件:、种子萌发的外界条件:适宜的适宜的温度温度一定的一定的水分水分充足的充足的空气空气2、种子萌发的自身条

34、件:、种子萌发的自身条件:一、种子萌发的条件一、种子萌发的条件胚成熟胚成熟不处于休眠期的不处于休眠期的完整完整胚是活的胚是活的种子的萌发种子的萌发种子的发芽率发芽的种子数/供检验的种子数100种子的萌发过程胚根根胚芽茎和叶胚轴连接茎和根的部分一株完整的植物体的幼苗一、幼根的生长根尖:根尖:从根的顶端到生有根毛的一小段,叫根尖从根的顶端到生有根毛的一小段,叫根尖根尖是幼根生长最快的部位。根毛:根毛:幼根上的白色幼根上的白色“绒毛绒毛”,这就是,这就是根毛根毛。根尖的结构根尖的结构A AB BD DC C位于顶端,细胞较大,位于顶端,细胞较大,排列不够整齐排列不够整齐根冠根冠细胞体积小,核大细胞体

35、积小,核大壁薄质浓,排列紧壁薄质浓,排列紧细胞生长迅速,体积大细胞生长迅速,体积大内外层细胞形态差异大,内外层细胞形态差异大,外侧细胞突出形成根毛外侧细胞突出形成根毛分生区分生区伸长区伸长区成熟区成熟区(吸水和无机盐吸水和无机盐)(分裂)(分裂)(生长、伸长生长、伸长)(保护)(保护)导管导管 运输水分运输水分?回顾回顾1、根的生长靠:、根的生长靠:()使细胞数量增多;)使细胞数量增多;()使细胞体积增大。)使细胞体积增大。2、生长最快的区:(、生长最快的区:()3、吸收生长需要的水和无机盐的主要的区:(、吸收生长需要的水和无机盐的主要的区:()分生区分生区 伸长区伸长区伸长区伸长区成熟区成熟

36、区二、枝条是由芽发育成的二、枝条是由芽发育成的杨树杨树顶芽顶芽侧芽侧芽位于主干或位于主干或侧枝侧枝顶端顶端位于主干或位于主干或侧枝侧枝侧面侧面芽的种类芽的种类芽原基芽原基芽轴芽轴幼叶幼叶生长点生长点二、枝条是由芽发育成的二、枝条是由芽发育成的芽的结构芽的结构芽的发育芽的发育芽原基芽原基芽轴芽轴幼叶幼叶芽芽茎茎叶叶芽中有分生组织。芽中有分生组织。茎的结构茎的结构形形成成层层树树皮皮木木质质部部髓髓茎是怎样加粗生长的呢?树树的的年年轮轮反反映映了了茎茎加加粗粗生生长长的的过过程程。加加粗粗生生长长是是茎茎的的形形成成层层(分分生生组组织织)细细胞胞不不断断分分裂裂和和分分化的结果。化的结果。植物生

37、长植物生长需要量最多的无机盐是:需要量最多的无机盐是:含含 、含、含 、含、含 的无机盐的无机盐氮氮磷磷钾钾花托花托花萼花萼花丝花丝花药花药柱头柱头花柱花柱子房子房1.1.花的结构花的结构花的结构花的结构雄雄蕊蕊雌雌蕊蕊 花的花的主要部分主要部分是(是()。)。A.A.花柄和花托花柄和花托 B.B.花萼和花冠花萼和花冠 C.C.雄蕊和雌蕊(合称花蕊)雄蕊和雌蕊(合称花蕊)D.D.子房和胚珠子房和胚珠 C C花花被被花瓣花瓣子房的结构子房的结构子房壁子房壁珠被珠被卵细胞卵细胞珠孔珠孔极核极核胚珠胚珠一一、花花的的基基本本结结构构花冠花冠(花瓣)(花瓣)花蕊花蕊花托花托萼片萼片雄蕊雄蕊雌蕊雌蕊花药

38、花药花丝花丝柱头柱头花柱花柱子房子房子房壁子房壁胚珠胚珠二、传粉和受精二、传粉和受精传粉:传粉:虫媒花、虫媒花、风媒花风媒花受精:受精:花粉花粉长出长出花粉管花粉管进入进入胚珠胚珠,两粒精子一个与两粒精子一个与卵细胞结合形成卵细胞结合形成受精卵受精卵,一个与,一个与极核结合形成极核结合形成受受精极核精极核子房子房子房壁子房壁胚胚 珠珠果实果实果皮果皮种子种子发育成发育成发育成发育成发育成发育成三、果实和种子的形成三、果实和种子的形成二.植物的蒸腾作用蒸腾作用的意义蒸腾作用的意义:带动植物体对带动植物体对水分和无机盐的吸收水分和无机盐的吸收和向上运和向上运输。输。提高大气湿度提高大气湿度,增加降

39、水,增加降水降低降低植物体植物体温度温度。气孔气孔下表皮下表皮叶肉叶肉上表皮上表皮叶脉叶脉叶片的结构示意图叶片的结构示意图气孔的结构气孔的结构一对半月形的一对半月形的“保卫细胞保卫细胞“保卫细胞围成的保卫细胞围成的“空腔空腔”气孔是植物蒸腾失水气孔是植物蒸腾失水的的“门户门户”,也是气,也是气体交换的体交换的“窗口窗口”。光合作用的概念光合作用的概念绿色植物通过绿色植物通过 ,利用,利用 ,把,把 和和 转化成转化成 ,并释放,并释放 的过程,叫做的过程,叫做光合作用。光合作用。光合作用的式子:光合作用的式子:二氧化碳二氧化碳+水水 有机物有机物 +氧气氧气光能光能叶绿体叶绿体(储存着能量)(储存着能量)叶绿体叶绿体光能光能二氧化碳二氧化碳水水储存能量的有机物(淀粉)储存能量的有机物(淀粉)氧气氧气进行光合作用时,植物不需要的外界条件是(进行光合作用时,植物不需要的外界条件是()A.二氧化碳二氧化碳 B.水水 C.高温高温 D.光光C天天竺竺葵葵暗处理暗处理一半遮光一半遮光 一半曝光一半曝光隔水加热酒隔水加热酒精溶解叶绿精溶解叶绿素素滴加碘液滴加碘液绿叶在光下制造有机物曝光部分曝光部分变蓝变蓝绿色植物对有机物的利用绿色植物对有机物的利用呼吸作用的反应式有机物+氧气-二氧化碳+水+能量呼吸作用场所:线粒体一切活的生物细胞都能进行呼吸作用.呼吸作用是生物的共同特征

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