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学校各类人员岗位基础职责.docx

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资源描述

1、第三编:学校内部自主管理规章制度第一章:学校各类人员岗位职责第一节:校长岗位职责一、主持学校行政全方面工作。正确落实实施党和国家教育方针、政策、法规,确保学校社会主义办学方向,主动稳妥地推进教育改革,按教育规律办学,确保教育质量,努力培养德、智、体全方面发展社会主义现代化建设者和接班人。二、领导制订学校发展计划和年、学期工作计划和各类规章制度,并认真组织实施、检验和总结。三、领导学校人事工作。依据学校规模、编制标准和学校教育、教学需要,设置内部管理机构,提出干部人选并报上级主管部门审批、任命;负责学校教职员聘用、管理和奖惩工作。四、领导和组织德育工作。把德育放在首位,坚持管理育人、教书育人、服

2、务育人、环境育人工作方针,坚持不懈地加强对学生政治、思想和品德教育。五、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,根据国家统一编制课程标准、教学计划,遵照教学规律组织教学;建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理;深入教学第一线,正确指导老师进行教学改革,努力提升教学质量。六、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。确保学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼、确有成效地开展,全方面提升学生素质。七、领导老师队伍建设工作。重视培养青年老师,组织老师进修,使之不停提升政治思想、职业道德、文化业务水平,充足调动她们工作主动性、主动性和发明性。八、领导后勤工作。落实勤俭办学标准,坚持后勤工作为教学

3、、为师生服务方向;关心师生生活,保护师生健康;严格管理校产和财务,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职员福利。九、努努力争取取社会各方面对学校工作支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系。十、领导学校各职能部门,直接领导办公室,支持教代会、教工会、共青团、妇女开展工作,协调好行政领导之间关系。第二节:教导主任岗位职责一、帮助校长全方面落实党教育方针、政策和上级相关部门各项指示、要求和要求。二、学习领会国家教委颁布各科教学纲领和教学计划,了解各科教学目标和要求,同时教研一门教学业务,努力争取做到一专多能。三、为校长准备选定老师和配置课程草案,检验各教研组教学活动,督促各组完成教学计划,组织

4、安排各科功开教学、相互学习。四、草拟确定学校工作程序,编制、审核多种统计报表,审核颁发学生毕业证书和肄业、结业证实等。五、检验教学设备和各学期学生书本、教本、教参定购情况,审核上述教学用具添置计划。六、正确组织招生和编班,检验、督促教导处做好学籍管理,掌握了解期中、期末考试、升学考试成绩。七、常常了解各科教室教学情况(教学业务能力、专长、备课批改作业、教研活动、教学进度、教学经验总结)八、常常了解学生学习情况(各班教学、上课听讲、作业完成教学提议等)九、不停了解和掌握学生改变情况(各班级课程设置,学生课业负担等)。十、了解课程表编排情况,草拟各学期校历、作息时间表,定多种相关教学组织计划,情况

5、分析等。十一、完成领导交给其它教学任务。第三节:政教主任岗位职责政教主任在校长领导下,具体负责学校德育工作及德育管理,以落实落实素质教育要求,政教副主任帮助正主任工作。一、帮助校长制订、实施学校德育工作计划,并做好检验、交流、反馈、总结工作。 二、依据德育工作计划适时制订或修订相关规章制度,操作规范,形成序列,逐步完善。 三、定时召开年级主任、班主任会议,部署、交流、总结工作,评选文明班级。 四、常常了解学生思想、品德情况,依据青少年学生特点,有针对性地开展丰富多彩教育活动,负责对学生进行时事政治教育。 五、认真落实中学生日常行为规范要求,定时组织好专题宣传教育活动。指导班主任开展“中学生品德

6、测评”及“文明学生评选工作”。 六、依据学校中心工作,每七天组织一次升旗仪式和学生晨会,每十二个月组织一次大型专题班会展示活动。 七、主动协调好和小区、村委等关系,主动开展小区共建、军民共建活动。做好法制教育、青春期教育、家庭教育和心理健康教育等工作。负责组织学生参与社会实践及爱国主义教育基地建设。 八、有计划地指导和支持共青团、学生会开展工作。 九、关心学生思想、学习、生活,维护学生正当权益,立即向上级领导提供信息,提出相关改善方法。十、和团总支共同做好学生表彰工作和每十二个月省、市、县、校三好学生、优异学生干部、优异集体评选工作。十一、和保卫科共同做好重大偶发事件和违纪学生教育处理工作。十

7、二、做好学校文明创建工作;和团总支共同做好卫生检验督促和评选工作。十三、会同教研室、校长室共同研究学生思想工作,以加强全方位德育工作网络建设及管理育人、教书育人、服务育人良好气氛。十四、加强年级主任和班主任队伍建设,组织业务学习和专题研讨,讲究教育艺术,提升科研水平。十五、做好各级各类文件资料搜集和存档工作,精心做好学校宣传工作第四节:总务主任岗位职责一、依据学校要求,拟订后勤工作总体计划,制订每学期总务工作计划,搞好学校基础建设,确保教学、办公及师生生活、工作、学习所含有良好条件。二、常常对后勤工作人员进行思想教育,提升她们为教学服务、为师生服务思想认识,使她们不停改善工作态度,提升服务质量

8、。三、按时购置多种教学设备、仪器、教具、图书,购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面器材或用具,确保办公、教学、学习和生活需要。四、管理好学校财产。常常向师生进行爱护公物教育,将公务损坏降低到最低程度。建立必需总务规章制度,使公务从购入到使用全部清楚明白。组织好登记、检验、保管、维修等工作。五、帮助校长管理好学校财务工作。严格实施国家财务制度和上级教育行政部门相关财务工作要求,健全财务管理账目。落实勤俭办学方针,反对和预防贪污浪费,使学校经费使用合适,能发挥最好作用。六、要以服务教学、服务老师、服务学生为宗旨,为学校教育教学工作做好强有力保障。七、组织勤工俭学工作,改善办学条件和教职员福利

9、待遇。八、加强学校食堂管理,常常深入食堂督查,按制度、规程办事。九、落实勤俭办学标准。负责管理和维修学校校舍、场地和设备,不停改善办学条件,搞好校园绿化、美化工作,创建一流校园环境,为师生提供舒适学习工作乐园。十、完成校长和主管领导部署其它工作。第五节:年级主任岗位职责一、依据学校工作计划及各部门工作计划,结合本年级具体情况,制订年级组工作计划,督促班主任制订实施班级工作计划,督促备课组长制订并实施教学计划检验考评本年级老师工作。二、定时组织本年级老师和班主任学习教育、教学理论,教育科研,开展班集体建设,不停提升全组老师师德规范和工作水平。三、帮助落实学校下达给年级组内相关老师工作任务。组织安

10、排和协调本年级教育教学活动,督促本组老师遵守劳动纪律,根据学校要求开展各项工作。四、领导本年级班主任工作,指导本年级共青团工作,扎实做好学生思想政治工作,切实加强学生常规管理。五、督促检验本年级各备课组和各学科老师教学活动,做好培尖、补差工作,努力提升本年级教育教学质量。六、依据学校安排,开好学生家长会,沟通学校和家庭、社会联络,形成教育协力。七、立即向学校相关部门汇报本年级工作,期末做好本年级学生操作评定工作和学习质量分析评价工作,写好工作总结。第六节:工会主席岗位职责工会是职员自愿结合工人阶级群众组织。维护职员正当权益是工会基础职责。工会主席含有学校工会法人资格。工会主席在校党支部领导下,

11、主持工会全方面工作。一、依据中国工会法组织和教育职员依据法律要求行使民主权利,发挥国家主人翁作用。经过职员大会等形式,组织职员参与本单位民主决议、民主管理和民主监督。坚持社会主义办学方向,发挥教职员在学校工作中主人翁作用。二、组织全体教职员学习十八大三中、一直会议精神关键思想,落实实施党路线、方针、政策,坚持四项基础标准,紧紧围绕学校中心工作,落实党支部决议,当好党支部助手和参谋。三、在学校党支部领导下,主动发明条件,多路径、多方法地组织会员参与学校管理和活动,保障全体会员对学校管理知情权、参与权、监督权。使学校在各项事务管理中,议政充足民主、决议博采众议,校务公开真实。同时,定时召开教代会,

12、行使教代会职权。四、组织好工会委员分工和协作,定时召开校工会委员会会议,传达、落实上级相关对工会工作指示,研究、布署、检验工会工作,常常研究工运理论和政策,总结工会工作经验,不停提升学校工会工作水平。 五、有计划地组织工会干部和教职员学习政治理论、业务知识和文化科学知识,教育教职员严格遵守国家政策、法律和学校各项规章制度,廉洁奉公、忠于职守,充足发挥教职员主动性。六、发扬党优良传统,亲密联络群众,听取和搜集各方面意见。关心教职员生活,深入了解教职员生活情况,主动维护教职员根本利益,立即向学校反应群众合理要求、意见和困难,并配合学校帮助处理。七、加强工会队伍建设,指导并培训工会干部,调动工会干部

13、主动性,立即帮助基层处理工会工作中问题。八、负责筹备教职员代表大会,并向大会汇报工作,主持工会委员会选举工会。在教代会闭会期间,领导各专门工作小组监督、检验大会决议、决定落实实施情况,并完成教代会要求各项工作。九、协调党、政、群团各部门关系,常常向党支部请示、汇报工会工作,主动接收党支部监督,主动争取行政支持。定时向上级工会和教职员汇报工作,争取上级工会指导,接收教职员意见和提议,不停改善工作。十、做好女工工作、计划生育工作、离、退休慰问工作和工会主动分子评选工作 。十一、完成党支部和上级工会交办其它工作。第七节:团总支书记职责1全方面负责学校团工作,处理日常事务;主持召开团委委员会、团支部书

14、记会,传达学校党委指示和上级团委决议,研究学校团工作任务,部署工作计划分配。2负责学校团工作制订、检验和总结;负责团内表彰、奖励和惩处等工作。3常常向学校党委和上级团组织反应情况,汇报并请示工作,立即向下级团组织部署工作,交流情况。 4抓好团委班子思想建设和组织建设和作风建设,充足调动委职员作主动性;负责协调团委和相关部门联络,争取各方面对团工作支持。5、抓好学校团组织思想建设和组织建设,发挥团员在青年中先锋模范作用。6负责教职员团支部工作指导,沟通校领导联络青年职员渠道,督促教职员团组织生活正常进行。7完成上级交办其它工作。 第八节:教研组长岗位职责一、组织本学科老师落实实施党教育方针、政策

15、、法规,学习相关文件和教育理论,落实落实学校教研工作。二、组织老师讨论制订教研组工作计划,个人教学计划,实施教案周审批制度,考评登记教研活动组织事务。三、组织老师常常研讨课程标准和教法,观看教学视频,明确教学任务,督促老师提前备课,适时组织老师集体备课四、以教研组为单位,确定课题计划,进行专题研究,组织公开教学,观摩教学,集体备课、评课议教活动,总结推广新课改试验经验。完成每期最少两篇以上教学心得反思或论文。五、主动激励本组老师提升文化及专业素质,按老师实际情况,采取互教互学方法,共同提升。六、立即了解教学进度,教学效果和学生实际情况,吸收学生意见和要求,向相关老师提出改善教学提议。七、定时听

16、取老师对学校和教学工作意见和提议,并向校长和教务主任汇报工作情况,寻求处理对策。八、做好本组老师思想政治工作,调动大家教育教学主动性,组织开展学科知识竞赛等专题活动培养学生学习爱好。九、教研组长配合教务处搞好期中、期未前作业教案检验、考评工作,过程要公正、公平、公开,打分,不徇私情。十、期中、期末做好试卷评卷工作和分数登记工作。期末做好教研工作总结,并督促老师做好教学工作总结。第九节:班主任岗位职责(1)向学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康,教育学生热爱社会主义祖国,逐步树立为人民服务思想和为实现社会主义现代化而奋斗志向,培养社会主义道德品质和良好心理品质,遵守中学生守则和中学生

17、日常行为规范。(2)教育学生努力完成学习任务。会同各科老师教育、帮助学生明确学习目标,端正学习态度,掌握正确学习方法,提升学习成绩。(3)教育、指导学生参与学校要求多种劳动,帮助学校落实实施体育卫生工作条例,教育学生坚持体育锻炼,养成良好劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。(4)关心学生课外生活。指导学生参与多种肯益于身心健康科技、文娱和社会活动。激励学生发展正当爱好和专长。(5)进行班级日常管理。建立班级常规,指导班委和本班团、队工作,培养学生干部,提升学生自理能力,把班级建设成为奋发向上、团结友爱集体。(6)负责联络和组织科任老师商讨本班教育工作,互通情况,协调多种活动和课业负担。(7)做好本班

18、学生思想品德评定和相关奖惩工作。(8)联络本班学生家长,争取家长和社会相关方面配合,共同做好学生教育工作。第十节:代课老师岗位职责老师根本任务是使学生在德、智、体等方面全部得到发展,成为社会主义事业建设者和接班人。1、努力学习政治,坚持四项基础标准,全方面落实党教育方针,主动参与学校和教研组政治、业务学习和各项活动。2、加强业务进修,掌握所任学科专业知识和技能,努力学习教育理论,钻研教学业务,研究和掌握教学规律,认真学习教育理论,主动做好学生心理教导和咨询。3、主动进行教学改革,努力提升教学质量。(1)认真编写教案。熟悉课程标准要求,深入钻研教材,了解学生知识基础,选择科学、优异、有效教学方法

19、,在课堂上让学生以自由、合作、主动、探究为主,老师成为学习情境创设者、组织者和学生学习活动指导者、参与者和促进者。(2)课堂教学目标明确,知识讲解正确,关键突出,难点突破。语言清楚、简练、生动,板书工整、美观,课堂步骤组织严密。(3)努力改善教学方法,充足调动学生学习主动性、主动性,发展学生智力,培养学生能力,让学生真正成为课堂主人。(4)重视学习方法指导,培养学生良好学习习惯。对后进生耐心教导,建立档案,认真做好转化工作。(5)根据教学常规要求,备好课、上好课。按时上课,不酒后上课,课堂内不抽烟,不擅离课堂,严禁无教案上课。开学初制订教学计划,期末写好教学总结。按学校要求部署作业,作业批改认

20、真,统计具体,严禁让学生代批作业和试卷。4、关心珍惜学生。对学生热情关心,耐心教育,严格训练,坚持以正面教育为主,指导和帮助学生提升思想道德素质,不体罚或变相体罚学生。5、为人师表,做到学高为师,身正为范,有高尚师德和高尚敬业精神,四处做学生表率。6、主动组织学生课外活动,制订活动计划,加强活动指导,培养她们爱好和能力,发展她们专长。7、音体美老师要做好学校专长生培养和训练工作,抓好校文艺队、体育队和美术小组。完成学校安排其它应急任务。8、完成学校交给各项临时性任务。第十一节:教导员岗位职责 1、依据学校安排及学科特点,立即、科学、合理地编排各年级课程表,负责老师分工安排表、时间表、校历表、课

21、程表、成绩统计表等各项表格排印工作。并负责全校调课安排。 2、负责全校教学常规(备课、教案、上课、听课、缺代课、作业批改等)检验、统计、统计工作,并立即形成书面材料上报教务主任和主管校长。立即印制、收发好教务处各类常规表册(包含成绩册、成绩统计表、听课统计及常规量化表册) 3、帮助教务主任组织期中、期末考试、升学考试考务工作,负责多种考试成绩汇总和统计,负责多种考试成绩表格准备、使用和保管,负责各科老师用成绩册和各年级学生学习成绩总册,做好发放、使用、汇编和保管工作。 4、帮助主任搞好老师业务考评及资料整理工作,立即搜集、分类整理好教学业务档案,包含:教研组工作计划和总结,老师教学工作计划和总

22、结、论文;学生问卷调查,各类考试成绩汇总、统计、试卷分析,老师学生参与各类竞赛成绩、证书复印件等。 6、帮助教务主任开好教学、教研、考务等方面会议,做好会务资料准备工作。 7、做好平时课堂检验和自习教导、教研活动考评和检验。 8、依据需要,做好学校领导交办其它临时性工作。 9、超前做好请假、公差任课老师课程调整及大型活动课程调整工作。10、做好各任课老师档案管理工作。11、完成教务主任交给其它日常事务性工作。12、具体办理新生编班、招生等工作;办理学生休学、退学、转学、复学、毕业等手续。13、准备开学仪式、中考总结及各项活动表彰会相关资料和奖品。第十二节:政教员岗位职责1、帮助政教主任督促,检

23、验年级组长,班主任工作计划,工作总结落实情况。2、做好新生年级学生记录表填写,立档工作和档案管理。3、多种学习资料搜集和管理。4、多种统计报表工作。5、填写日志。6、管理好班主任业务档案。7、负责全校学生花名册造册工作。8、做好毕业班学生政审和档案工作,材料完备后立即上报教育局相关部门。9、完成政教主任交办其它工作。第十三节:电教员岗位职责1.熟悉多种电教设备结构性能及正确使用方法,能随时为教学活动及其它教育活动提供服务。2.加强业务知识学习,努力提升摄像、摄影等业务能力,重视资料积累。3.严格遵守电教设备、电教资料借还等制度,并立即登记,确保学校电教方面教学工作正常进行。4.为了确保电教设备

24、充足发放和利用,应立即收回教育教学多种电教资料并严格检验。5.认真做好多种教育教学录象归档工作。6.任课老师在使用电教设备中,碰到问题电教员应立即给处理。7.电教设备资料供本校老师教课时使用,未经校长同意不准外借。8.维护和保管好多种电教设备、资料,随时进行自检和维修,并立即登记。9.认真做好防火、防潮、防尘、防溢工作,确保电教设备、资料安全和完好。10.电教设备、资料认真登记入册,做到帐物相符。11.遵守劳动纪律、搞好电教资料室卫生,发觉问题立即汇报。第十四节:图书管理员岗位职责一、图书管理员应严格实施图书管理规章制度。二、图书管理员要树立为职员服务思想,钻研业务,掌握图书管理业务基础技能,

25、制订和实施书屋管理工作。三、含有完善出版物进出登记台账,做好读者图书出借和阅读工作,不停改善工作方法,简化借阅手续,提升图书流通率。四、有计划、有标准地选购图书,订阅期刊,立即添购新书籍,书柜,确保图书经费合理使用。五、根据图书编目标要求,对藏书分类编目,新买书刊立即分编上架,投入流通,不无故积压。六、常常宣传新书内容,开展读书活动,做好书刊判别工作,严禁内容不健康书刊出借和阅览。七、珍惜图书财产,定时查库账物要清,常常保持图书馆、阅鉴室和资料整齐通风,做好防虫、防潮、防灾、防盗等安全保护工作。八、定时做好报纸、杂志装订和保管工作,立即修补损坏书籍杂志。九、对读者做好珍惜图书和遵守阅览室制度宣

26、传教育工作,并建立培养一支读者管理图书服务队伍。第十五节:试验管理员岗位职责一、了解学校工作计划,依据学校仪器装备情况会同教研组,备课组,订出试验教学计划,对全学期试验教学做出安排。二、熟悉相关教材,掌握课程标准要求全部演示试验和学生试验内容、目标、要求、操作技能,掌握一定检修技术。三、会同任课老师做好试验前相关准备,确保试验正确、安全、顺利,发明最好试验效果。四、会同任课老师组织和指导学生试验,并能回复学生提出相关试验问题。五、熟悉试验室安全规则和发生事故应急方法,排除试验中出现故障。六、熟悉仪器分类,编号和型号,规格,性能,用途和使用方法。七、熟悉仪器配置标准和仪器情况,做好仪器更新和申购

27、工作。做好仪器入库、登记、造册、借出、收回和定时清点工作,做到帐、卡、物相符。八、掌握仪器保管技术要求和存放标准进行科学管理。九、切实做好试验室安全卫生工作,防火、防盗、防潮、防尘、防腐等工作,立即打扫卫生,保持试验室整齐。十、加强政治和业务学习,做好本身思想建设,不停提升业务水平和操作技能,努力提升试验教学质量。十一、上试验课时,管理员必需在试验室坚守岗位,帮助讲课老师指导学生做试验。十二、不迟到、不早退、不私自离岗、串岗。第十六节:学校保安岗位职责学校保安负责守护好学校,确保学校公共财产不受损失,确保师生人身安全,为此特定以下职责:一、学校保安人员担负着学校安全保卫重担,要有高度责任感,严

28、格遵守保安职业道德,要全天二十四小时在岗轮番值班,不得私自离岗。 二、学校保安人员不得和她人闲谈,凡来访人员、学生家长,须问清情况填写好来访登记簿,取得相关人员同意后,方可放行。三、严格控制学生在校期间,家长接送学生自行车、摩托车进入校园。其它为学校服务车辆经学校同意后方可进入校园。四、学生在上学放课时间内,要立即排除校门外(左右5米)摊点、车辆堵塞障碍物,有效疏通学生拥挤现象。按时做好大门开关工作,做到门开人在。 五、课间不许可学生外出,如有外出学生须有由相关老师签字请假条,或有班主任陪同方可离校。闲杂人员、推销商品人员不得放进学校,确保校园平安。六、加强通道卫生清扫,搞好学生上课时安全巡查

29、,天天放学后,检验学校、办公室内电灯、风扇、门窗是否关好,发觉未关,应立即妥善处理,要向学校政教处或后勤处领导汇报。七、晚上在值班室值睡班,还要定时巡视校园,立即做好安全巡查日志记载,发觉问题要立即汇报或报警。 八、保安人员如因工作渎职,造成学校财产损失或人员伤亡,需负担对应责任。第十七节:校医岗位职责落实学校层级“谁主管谁负责”安全管理标准,以“预防为主,安全第一”为目标,特制订此项安全防范责任书,望能共同遵守实施。 一、自觉推行本职岗位职责及要求,遵守学校相关要求和制度;实施市、区、局等相关学校卫生、健康、预防、宣传等要求及要求, 对学校卫生安全工作负责。二、帮助部门主任依据学校食堂卫生要

30、求、制度及工作人员要求要求,做好定时和抽查相结合检验,并做好检验统计。三、批药渠道正规,售价合理。立即诊疗诊疗,因药品不足或不立即诊疗或个人原因造成医疗事故,由个人负担责任。四、不私自离开岗位,卫生室要保持清洁,仪器摆放整齐;采购药品,妥善保管,定时清理,并做好统计;保持走道通畅无阻,每七天离校时必需关闭电灯及其它电器开关,关闭电源。 五、配合教导处、政教处搞好全校卫生安全工作宣传和教育,上好卫生健康教育课。依据不一样季节、气候及形势需求开展卫生常识教育、宣传,对学生、教职员饮用水卫生情况,要定时检验、督促,提出提议和整改方法,确保安全。六、配合政教处做好常规晨检、卫生检验和消毒工作。 七、对学生问询、常规诊疗,要做好统计,碰到特殊情况立即和班主任、家长联络,并做好常规处理;如发生伤害、食物中毒、传染病等事故,立即向学校领导汇报,开启应急预案。因为本人管理不妥所造成责任事故,按学校责任追究制度进行处理。

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