学校安全管理新规制度.docx

滕州市官桥镇中心小学安全管理制度目 录1.学校安全管理工作组织机构2.学校安全工作管理制度3.学校安全工作岗位职责4.学校安全工作专题会议制度5.学校安全知识宣传教育和培训制度6.学校安全预警机制7.校园及周围治安综合治理制度8.学校安全事故责任追究制度9.门卫安全管理制度10.门卫安全工作规范11.学生上放学路队秩序管理制度12.学生路队老师护导制度13.老师课间楼道护导制度14.学生上下楼管理要求15.教室安全管理制度16.师生外出活动安全管理制度17.体育活动、体育教学安全管理制度18.课间操安全管理制度19.学生就餐管理制度20.学生午休管理制度21.学生上课时间出入校园管理制度22.学校静校制度23.校园夜间值班保卫制度24.学校监控设备管理使用制度25.学生安全管理协议26.学生传染病防控制度27.特异体质学生管理制度28.学校安全事故汇报制度29.消防安全管理制度30.交通安全管理制度31.水电气安全管理制度32.食堂食品饮食安全管理制度33.校舍安全管理制度34.非法接送学生车辆排查投诉管理制度35.校园内公共活动场所安全管理制度36.试验室安全管理制度37.校方责任险及学生医疗险管理制度38.预防校园性侵害安全管理制度39.预防拥挤踩踏事故管理制度40.预防学生溺水事故管理制度41.学生晨检制度42.教职员私家车停放管理制度43.应急疏散演练制度44.学校临时用工安全管理制度45.学校集体活动安全管理制度46.学校安全工作检验制度47.学校安全隐患排查和整改制度48.学校安全工作部门协调制度49.学校安全信息通报制度50.学生心理健康教育制度51.学校假期、重大节日领导带班制度52.突发灾难安全防护工作制度53.学校安全工作目标管理责任书54.安全工作档案管理制度55.学校维稳工作应急预案56.处理校园暴恐突发事件应急预案57.处理校园拥挤踩踏事故应急预案58.处理学生食物中毒事件应急预案59.处理学校火灾事故应急预案60.处理地震突发事件应急预案61.处理学生意外伤害事故应急预案62.处理交通事故应急预案63.处理校园突发公共卫生事件应急预案64.处理传染性疾病应急预案65.处理自然灾难类突发事件应急预案66.处理学校防范自然灾难应急预案（一）学校安全管理工作组织机构及关键职责一、学校安全工作领导小组组 长：黄 华（校长、书记）副组长：杜照耀（副校长） 王维胜（副校长）组 员：袁 荣（教导主任） 贺 新（总务主任） 李忠林（工会主席） 王 震（德育处责任人） 彭秋园（大队教导员） 孙亚平（安全办主任）安全工作领导小组下设办公室在安全处主 任：孙亚平（安全办主任）成 员：张忠军 崔晓菲 王桂玲领导小组关键职责： 1.全方面制订学校安全工作方案，领导学校安全工作，落实“平安友好校园”工作目标；2.制订学校安全应急预案，指挥处理各类突发安全事故，最大程度降低安全损失； 3.定时召开安全工作会议，传达上级相关文件精神，布署学校安全管理工作；4.立即向上级主管部门汇报学校安全工作，争取上级相关部门领导和支持；5.不定时排查校内安全隐患，监督、检验各部门、各岗位安全落实情况。二、校园安全保卫小组责任人：孙亚平成 员：彭守明 闵祥吉 徐玉亮 裴宝光关键职责： 1.传达室日常安全管理，出入登记，严防闲杂人员和物品进校（保安） 2.校园二十四小时巡查，预防安全事故（保安） 3.校内公私财物安全管理（于延斌） 4.消防安全、用电安全管理（魏永凯） 5.剧毒、危险药品安全管理（科学试验老师） 6.外来车辆安全管理（保安） 8.电教设施安全管理（马腾） 10.校舍、教学设备等设施安全检验（贺 新） 三、学生集体活动及日常行为安全管理责任人：王 震成 员：崔晓菲关键职责： 1.运动会安全管理（班主任） 2.升旗、课间操等校内外集会安全管理（体育老师，会议召集人，班主任） 3.中餐安全管理（值周领导，值日老师） 4.放学、集会学生疏导（门卫，班主任） 5.学生日常行为安全管理（王 震、班主任） 6.学生心理异常预防及矫正（王 震、张忠军、班主任） 四、教学过程安全管理小组责任人：袁 荣成 员：王桂玲 张忠军 马娟娟 马 腾关键职责：1.教学过程安全管理（任课老师） 2.体育训练安全管理（体育老师） 3.大型考试安全管理（袁 荣，班主任） 4.特殊体质学生安全管理（马娟娟，任课老师，班主任） 5.上课期间学生发病应急处理（任课老师） 五、食品安全和卫生防疫小组责任人：王维胜成 员：贺 新 孙亚平关键职责： 1.传染病、禁毒等知识宣传教育（孙亚平） 2.突发病例上报（孙亚平、班主任） 3.发病学生应急处理（孙亚平，班主任、任课老师） 4.教室及其它场所卫生消毒工作（贺 新） 5.食堂安全（王维胜、贺 新） 六、教工活动安全管理责任人：李忠林成 员：彭秋园关键职责：负责各类教工活动安全管理（二）学校安全工作管理制为确保学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家(校产)不受损失，杜绝或尽可能降低安全事故发生，遵照注意防范、自救互救、确保平安、降低损失标准，依据当地实际情况，制订本管理制度。1、校长是学校安全工作第一责任人，学校安全工作由校长领导下安全工作领导小组负责。各处、室向领导小组负责，实施责任追究制。2、学校每个月要对学生进行相关安全方面知识教育，教育形式应多样化；每班每七天应有针对性对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法，自救互救常识教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识教育。3、建立重大事故汇报制度。校内外学生出现重大伤亡事故一小时以内汇报教育局；学生出走、失踪要立即汇报；对事故汇报要形成书面汇报一式三份，一份报教育局，一份报公安派出所，一份报镇人民政府，不得隐瞒责任事故。4、建立健全领导值周、老师值周制度；加强学校教育、教学活动管理，确保学校教学秩序正常；负责学校安全人员要常常和辖区公安派出所保持亲密联络，争取公安派出所对学校安全工作支持和帮助。5、加强对老师师德教育，树立敬业爱生思想，提升教学水平和质量，随时注意观察学生心理改变，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。6、外单位或部门借用学生上街宣传或参与庆典活动和参与其它社会工作，未经教育局同意、校长办公会同意，不得私自组织参与。不得组织学生参与救火、救灾等。 7、学校还要教育学生遵守学校规章制度，按时到校，按时回家，预防意外事故发生。8、学校要定时对校舍进行安全检验，发觉隐患立即消除，情况严重，一时难以消除要立即封闭，并上报当地人民政府和县教育局。9、学校要常常检验校内围墙、池塘、栏杆、扶手、门窗、楼梯和多种体育、课外活动、消防、基建等设施安全情况，对有不安全原因设施要立即给予维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和对应设施既安全又可靠。（三） 学校安全工作岗位职责官桥镇中心小学安全岗位工作职责 （四）学校安全工作专题会议制度 安全重于泰山，安全工作是学校一切工作“重中之重”，为了突出安全工作在我校教育工作中关键性、必需性，愈加好地做好学校安全工作，确保师生平安，特制订学校安全工作专题会议制度。一、会议关键专题：1、学习、宣传国家颁布、实施相关学校安全工作法律法规，提升师生们安全法律意识，方便依法治教、依法治校。2、传达、落实、落实各级教育主管部门相关学校安全工作会议及文件精神，了解、掌握相关形势和任务、方针和政策、规章和制度等。3、研究讨论、计划制订、建立健全和学校安全相关组织机构、目标思绪、规章制度等，用以组织、指导全校安全工作。4、公布、出台计划方案、方法要求等，用以从整体宏观上布署安排全校安全工作，从具体操作上使师生有章可循、有制可束、有度可量。5、其它具体专题，包含：宣传发动、信息通报、情况汇报、经验介绍、方法交流、研究对策、部署工作等。二、会议形式和参与人员：1、学校领导班子会议；2、安全工作领导小组会议；3、全校师生大会；4、全体老师会议；5、班主任会议；三、会议时间和具体内容：1、定时：（1）每学期开学前三天，结束前三天，清明节、五一节、端午节、国庆节、中秋节、元旦等六个法定假期前二天，为固定召开专题安全工作会议时间。（2）每学期开学第30天（三月、九月）第一周。召开1次学校安全工作领导小组会议，研究讨论、建立健全、修改完善各项规章制度，安排安全教育活动月工作；教导处召开1次班主任会议，安排各班级组织召开1次学习宣传相关学校安全工作法律、法规专题班会。（3）每学期开学第30天（三月、九月）第二周。召开1次全校师生大会，公布新规章制度。（4）每七天星期五中午为该周全体老师安全工作会议时间。2、不定时：（1）组织召开部分学生、家长、老师座谈会，做好部分有辍学倾向学困生、单亲生、违纪生思想工作，调动多方力量，齐抓共管，防控学生安全事故发生。（2）依据具体情况要求，不定时召开上述其它具体专题会议。专题研究安全工作会议关键任务是立即落实安全工作相关精神，总结布署各阶段安全工作，群策群力，发觉及汇报安全隐患，研究处理安全隐患措施，对师生进行有放矢安全教育。（五）学校安全知识宣传教育和培训制度国务院相关深入加强安全生产工作决定明确要求开设安全知识课，这就要求中小学要加强安全教育和培训。结合我校工作实际，特制订本制度。1、学校要组织全体教职员，尤其是班主任学习安全知识，熟知多种要求和要求，严格根据规章办事。2、学校要大力加强学生法律知识教育、安全知识教育和心理健康教育，立即下发教育局编写学生安全知识手册和安全须知，认真开展好“全国中小学生安全教育日”活动，经过逃生、救护演练等多样形式实践活动，提升学生自我保护意识和安全防护、自救实际技能。3、学校应该根据国家课程标准和地方课程设置要求，将安全教育纳入教学内容，一大周开设一节安全教育课，具体内容由学校政教处统一安排。4、学校应该在开学初和放假前有针对性地对学生集中开展安全教育。新生入学后，学校应该帮助学生立即学习相关学校安全制度和要求。5、学校应针对不一样课程试验课特点和要求，对学生进行试验用具防毒、防爆、防辐射、防污染等安全防护教育。学校利用晨会对学生进行用电、用水安全教育，对寄宿生进行防火、防盗和人身安全防护等方面安全教育。6、学校领导利用晨会对学生开展安全防范教育，使她们掌握基础行为规范。学校应争取公安机关支持，对学生开展交通安全教育，并在每次放假前集队统一强调。学校每年请县消防大队到校进行培训和演练，使学生掌握最基础消防安全知识，提升防火意识和逃生自救能力。7、学校不含有开设游泳课场馆及对应条件，应时时教育学生严禁私自下水游泳，并应教会学生发觉她人溺水时应先汇报就近成年人，再共同采取应急方法。8、学校要结合当地实际，组织师生开展多个形式事故预防演练。学校每年组织一次火灾事故紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救方法。9、学校应争取司法部门支持，选聘优异法律工作者担任学校兼职法制副校长或法制教导员，每学期上好两节法制教育课。思想政治课教学应有机渗透法律知识，深入培养学生法制观念。10、学校要制订教职员安全教育培训计划，确保每学期开学第二大周校务会定时培训，培训内容由分管安全副校长确定。11、学生家长（或监护人）应该和学校相互配合，在日常生活中加强对被监护人各项安全教育。各班班主任在每次家长会上应有半小时安全知识培训，使家长们含有对应安全知识。家长应自愿为学生购置意外伤害保险。12、学校领导及各类安全管理人员应主动主动参与各类安全培训，并组织学生参与上级部门组织安全知识竞赛。（六）学校安全预警机制 为顺利应对突发事件，妥善处理校园安全事故，最大程度地预防降低意外事故对广师生可能造成危害和损失，保障师生职员身体健康和生命安全，维护学校正常教学秩序和校园稳定。依据上级部门相关要求及相关法律法规，从我校实际出发，特制订本机制。一、指导思想：以“构建友好社会”战略思想为指导，坚持“以人为本”思想和坚持师生生命安全及国家利益高于一切，务本求实，明确责任，安全无小事，责任理泰山。同时坚持“预防为主、主动处理”方针，尽一切努力杜绝或降低校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产损失降低到最低程度。二、工作标准1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切标准，稳定压倒一切标准。2、谁主管，谁负责标准，预防为主，主动处理标准。3、冷静、沉着，主动主动和立即、正当、公正处理标准。三、工作目标1、牢靠树立安全责任意识，切实提升师生职员安全自我防护能力。2、完善安全规章制度，做到早防范、早处理。3、建立快速应急机制和应急处理机制，立即采取有效和果断方法，确保校园秩序。四、组织管理（一）学校安全应急领导小组和职责成立学校安全应急领导小组，对校园安全发事件组织、协调和处理。其关键职责为：（1）召集会议，布署处理工作，安排、检验落实校安全重大事宜。（2）一旦发生校园安全事故，开启应急预案，处理突发安全事故。（3）指导、协调学校突发安全事故处理、监控、汇报等事宜。（二）安全事故抢险救灾组织机构。由总务处负责后勤保障并处理事故现场，办公室负责外联工作。（三）加强监测和汇报1、突发事件巡视监测。任何人员全部有巡视监测学校突发事件责任，值日领导、班主任、多种教学活动带队老师、学校安全保卫等老师更有监测学校突发事件职责，一发觉事件或可能发生突发事件苗头，应向学校领导汇报。2、实施学校重大事件汇报程序。对于各类突发事件，应快速判定事件性质，依据事件性质，立即向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关政府职能部门、上级主管部门逐层汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响善后处理现场、证物等要进行保护。3、事件向外公布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质基础上以集体形式公布，不得主观臆测、夸大其词，或须经上级相关部门判定核实后作出决定。任何人员全部不得瞒报、绶报、谎报突发事件。五、具体处理方法1、校园突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应该依据“生命第一”标准组织，立即开启安全应急预案。2、应急状态期间，领导小组各组员必需确保通信通畅。校内各处室应该依据突发事件应急处理领导小组统一布署，做好本处室突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行督察和指导。3、召开安全领导小组及全校老师会议，通报事件，稳定人心。4、向上级主管部门汇报，请求上级帮助指导。5、和公安部门说明情况，请求配合学校做好校园秩序稳定工作。6、确定专员组织调查，保留第一手资料（原始统计），保护现场或保留物样，不私自为事故定性，并写出事故汇报，分别报送相关领导和部门。7、召开学生会议，通报事件经过，并进行安全教育，做好事故后校园稳定和秩序维护工作。8、专员负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，必需时做好和家长单位领导工作。9、冷静面对媒体采访，有专员负责接待，未经同意，师生不得接收采访，加强门岗管理。10、学校全体老师必需坚守各自岗位，未经许可，不得私自公布误导信息，共同做好维护稳定工作。11、学校各相关处室在各自职责范围内，做好突好事件应急处理相关工作，切实推行各自职责。对处室组织或负责教育教学活动，活动前应有预见，并根所学校突发事件应急预案，采取对应方法，发生事故，主动纳入学校预案工作程序。12、学校内任何处室和个人全部应该服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出决定和命令。突发事件包含相关人员，对主管部门和相关机构查询、检验、调查取证、监督检验及采取方法，应该给予配合。（七）学校周围环境安全治理制度1、学校周围环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界广泛支持和通力配合。学校对周围环境应亲密关注和监控。 2、学校在做好内保工作同时，应重视学校周围环境安全治理工作，应主动联络辖区派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。 3、值日人员除做好校内巡视工作，还应注意对校园外周围环境巡查，发觉社会不良分子对学生骚扰及多种事故，要针对不一样情况立即汇报110、120、122或周围派出所，保护学生安全。 4、天天放学前老师要提醒学生，注意交通等各项安全。 5、要教育学生自觉遵守社会公德和各类法规，维护社会公共秩序，勇于和坏人作斗争，并掌握正确维护方法和方法，提升学生自护能力。 6、建立学校突发事件老师救护队，高度警觉，随时出动。（八）学校安全责任追究制度依据上级相关精神，为确保学校师生人身安全，维持学校正常教学秩序。让师生安心，使群众放心，特制订安全追究制度。一、 建立安全领导小组，形成安全领导管理网络，健全安全规章制度。不然，直接追究责任人责任。二、 定时召开安全教育会议，开展安全活动。以教育为主，以预防为辅。主动采取布控监管，掌握学生一言一行，一举一动。把不良思想行为消亡在萌芽状态。有活动、有统计，未开展教育活动，发生问题，直接追究分管校长责任。 三、 有下列情形之一，造成学生伤害事故。追究学校分管校长和直接责任人责任。 1.学校校舍、场地、其它公共设施，和学校提供给学生使用学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家要求标准，或有显著不安全原因； 2.学校安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有显著疏漏，或管理混乱，存在重大安全隐患，而未立即采取方法； 3.向学生提供药品、饮用水等不符合国家或行业相关标准、要求； 4. 各处室组织学生参与教育教学活动或校外活动，未对学生进行对应安全教育，并未采取必需安全方法； 5. 教务处知道老师或其它工作人员患有不宜担任教育教学工作疾病，但未采取必需安全方法； 6. 各处室违反相关要求，组织或安排成年学生从事不宜未成年人参与劳动、体育运动或其它活动； 7. 学生有特异体质或特定疾病 , 不宜参与某种教育教学活动，学校管理人员知道或应该知道，但未给予必需注意； 8. 学生在校期间突发疾病或受到伤害，值班人员及班主任发觉，但未依据实际情况立即采取对应方法，造成不良后果加重； 9. 老师或其它工作人员体罚或变相体罚学生，或在推行职责过程种违反工作要求、操作规章、职业道德或其它相关要求； 10. 老师或其它工作人员在负有组织、管理未成年学生职责期间，发觉学生行为含有危险性，但未进行必需管理、告戒或阻止； 11. 对未成年学生私自离校等和学生人身安全直接对应相关信息，值班人员及班主任应该发觉或知道，但未立即通知对未成年学生监护人，造成对未成年学生因脱离监护人保护而发生伤害； 12. 学校各类人员有未依法推行职责其它情形。 四、 学生发生伤害事故，学校负有责任且情节严重，追究分管校长、直接负责主管人员和其它直接责任人员责任，分别给对应行政处分；相关责任人行为触犯刑律，移交司法机关，依法追究刑事责任。 五、 班级、处室管理混乱，存在重大安全隐患，要立即整理；对情节严重或拒不更正，依法给对应行政处罚。 六、 违反学校纪律，对造成学生伤害事故负有责任学生，学校能够给对应处分；触犯刑律，移交司法机关，依法追究刑事责任。(九)门卫安全管理制度1、门卫人员必需时刻提升警惕，严防不法分子混入学校进行犯罪活动。2，来人、来客均须办理登记，门卫人员应认真查验来人正当身份证件，无身份证件，未经校保卫部门同意不得进入学校。3、任何人从学校内携带物资出门，应主动出示出门证件，不然门卫人员有权查问、查看。对可疑物资能够临时扣留，立即汇报相关部门处理。4、自行车进出校门，应主动下车推行，机动车减速慢行，外来车辆进校门，门卫人员应先问明来意再开门，随车人员必需办理来客登记手续。5、外来人员会见学生必需在课余时间进行，假如正在上课，必需先在门房等候。6、严禁小摊小贩进入校园卖东西。 7、门卫人员昼夜做好校内巡查工作，立即检验办公楼、试验楼、电教楼防盗门关锁工作。(十)门卫安全防范工作规范1、学校出入口设专职门卫，门卫工作有专员管理，门卫工作制度健全，责任明确。2、出入口大门坚固安全，开启灵活，锁定方便。门区有照明设备，便于夜间观察。门卫值班室配置必需值班用具、防卫器械和消防、应急照明器材。3、门卫值班室应安装报警电话，门卫人员要坚持值班。4、门卫人员含有初中以上文化程度，身体健康，工作责任心强。夜间值班门卫人员应为男性工作人员。5、门卫人员值班时佩戴相关证件，文明执勤，行为规范。6、门卫人员按单位规章制度认真检验出入本单位人员、车辆、物资等。对非本单位人员进入本单位，要逐一查验身份证件，严格登记手续。7、年度内门卫人员无违纪，渎职行为。 （十一）学生上放学路队秩序管理制度为保障广大学生人身安全，预防学生上下课时发生安全事故,制订本制度.一、安全教育及宣传制度1、学校要加强对学生交通安全教育，定时开展以交通安全为专题教育活动，做好学生“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育；2、学校定时组织“平平安安上下学”宣传活动，在校门口张贴警示口号；3、班主任要作好学生上下学安全出行日常教育工作；4、开展学生和家长互动交通安全教育活动，形成学校、家庭和社会共同预防学生交通事故防范体系。二、安全出入监督和管理制度1、学校和学生家长签署上下学安全责任书；2、加强学生上下学安全情况监督和管理，使家长能够立即掌握学生到离校时间；3、学生在校期间，不准私自离开学校。如有特殊情况，须经班主任和家长联络得悉情况后，由家长或家长指定亲属来接；4、班主任或护导老师对来校接学生人要严加问询,假如陌生，不准让学生离开校园；5、学生在校期间，任课老师不得以任何理由让学生独自离开课堂或离开学校；6、加强学生上下课时段交通安全管理，实施值班领导和班主任护送学生路队上下学制度；7、组织学生成立交通安全指挥小组，维护上下学秩序；8、节假日学生离校实施签离制度；9、节假日学生返校后班主任和生活老师必需立即作好统计和信息反馈；10、健全学生上下学相关档案，使学校对学生上下学管理系统化、常常化、规范化、科学化。（十二）学生路队老师护导制度为了维护校园周围良好交通秩序，确保学生上学、放学安全，学校特制订学生路队老师安全护导制度。1、由学校全体校干和班主任组成学生上学、放学交通安全护导老师队伍。2、学校护导职责：（1）劝说家长在校门外有序停车，不堵塞学生进出通道。（2）劝说家长在学生等候处等候孩子，不拥挤在学校大门口。（3）帮助保安人员，指导学生有序进出校门，阻止外来人员随意进入校园。（4）立即处理校门周围发生危害学生安全突发事件，事情严重立即汇报校长室。（5）帮助保安人员，阻止外来车辆在校门随意停留及进入校园。3、学校安全护导在学生上学、放课时按时到校门口担负护导职责4、担任护送老师要将学生平安送过公路方可离开、放学交通安全护导老师应尽心尽责，如遇事外出，请事先作好安排。（十三）老师课间楼道护导制度为加强学校安全、卫生、纪律等方面检验督促工作，切实维护学校正常教学秩序，特制订老师课间楼道护导制度。1、护导老师要按时抵达指定区域护导，不得做和护导无关事，加强巡视（不一直在原地），认真维护学校教学秩序，阻止学生在走廊、楼梯奔跑。2、护导老师要立即妥善处理本区域内偶发事件，对重大偶发事件要立即上报校长室。3、护导老师如外出或有急事不能到岗，必需提前安排其它老师代岗并通知值周行政领导。4、护导老师对本区域内学生安全全方面负责。发觉问题，应立即和相关班主任联络并作好记载。如因未到岗到位引发安全事故，由护导老师负全责。5、护导老师到岗和推行职责情况和老师年度考评挂钩。6、学校行政要抽查护导老师到岗和推行职责情况，校长室将定时汇总护导老师工作情况，并经过合适路径进行反馈。（十四）学生上下楼安全管理制度一、学校每学期开学初组织老师和学生学习，学校设计行走路线、开展对学生上下楼梯安全教育，组织全体老师认真学习官桥镇中心小学学生上下楼梯安全制度，老师要认真学习并落实。二、班主任要定时对学生进行上下楼梯安全教育，学习学校要求学生上下楼梯要求。每学期初、中最少两次，发觉问题随时教育。三、学生上下楼时应一律靠右有序慢行。四、学生上下楼梯时严禁追逐打闹、嬉戏，相互推搡，不得勾肩搭背几人并行。五、上下楼梯时，如有些人滑倒，后面同学必需立即停下并全力后退。六、严禁学生攀爬楼梯扶手和走廊矮墙，课间休息时，严禁学生扒在走廊矮墙上往下观望。七、学校集会结束前，集会主持人应要求学生按一定秩序退场，以免出现拥挤现象。八、楼道要常常保持清洁，严禁出现随地吐痰、乱扔果皮现象。九、天暗要保持楼道有灯，若照明设施有故障，总务处要立即更换或修复。十、遇紧急情况和突发事件时按学校制订紧急疏散方案路线撤离。十一、总务处负责检验楼梯、楼梯扶手安全情况，一旦发觉楼梯扶手有问题等多种楼梯区域安全隐患，要立即报修。十二、学校要定时举行防踩踏安全演练，班主任要在平时加强对学生安全教育。（十五）教室安全管理制度1、教室门窗必需常年保持完好，任何人不得有意损坏。2、教学期间教室前后门应确保全天敞开。3、门窗发觉损坏，班主任有责任立即报修，同时采取对应防范方法。4、教室门钥匙班级应指定专员保管，门窗天天落实值日生随时关锁好。5、学生课桌内除放书本、学习用具外，不准存放其它任何珍贵物品（如现金、钱包、首饰、手表、随身听、计算器等）。6、学生不准在教室内追逐打闹，随便搬动课桌、椅。7、学生不准在课桌上乱写乱画，更不得用刀具刻画痕迹。8、教室内不准乱拉私接电源，乱射插座，乱充电。9、不准学生在无保护方法情况下私自登高擦洗户外窗玻璃。预防发生意外事故。(十六)师生外出活动安全管理制度1、组织师生外出活动(社会实践、社会调查、春游、秋游、参与公益活动、义务劳动、参观访问等)要制订有周密计划和安全方法，活动方案必需经县教育局同意后方可实施。2、每次活动应有具体责任人，注意人员年纪、身体情况搭配。3、活动路线、地点事前应进行实地勘查。4、活动来往交通工具应向专业运输部门租用，遵守乘车、乘船安全要求，行前要求营运部门对车(船)进行检修。 5、每次活动全部要有安全、保卫、意外事故应急预案。 6，野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔伤事故发生。7、活动地周围有河流、水库，没有组织方法或不含有安全条件，不能让学生下水。 8、凡外出参与多种活动，学校领导及安全小组组员必需对活动全过程进行监控。9、在活动中实施责任追究制，如遇安全事故，追究相关责任人责任。(十七)体育活动，体育教学安全制度体育活动：1、体育活动，实施谁组织谁负责标准。老师组织学生体育活动，要认真检验体育设备，对已损坏，不符合要求设备，严禁学生使用，并立即报修并出示警示标志。2、开展活动前必需对学生进行安全教育，讲明活动要领，做好示范，指导和防护工作，运动前做好各项准备活动。3、老师不得指导学生开展有危险性活动，学生不准离开老师自行开展有危险活动，学生要听从老师指导，学会正确运动技术和自我保护。4、在体育活动中老师有组织、指导责任，因组织指导过失造成学生身体伤害事故老师要负责任。5、不要强行让学生做部分力所不及运动。体育教学：1、任课老师必需在上课时讲清楚运动注意事项，准备好必需安全防范方法，严格实施体育用具使用前安全检验。2、学生必需遵守课堂常规，按时上课，听从指挥，不迟到、早退。3、上体育课任课老师必需穿运动服、球鞋。4、认真做好准备活动。5、学生要听从老师指导，学会正确运动技术和自我保护。6、体操演习要在老师指导下相互保护、帮助。7、体育课或课外锻炼中，凡出现受伤情况，应立即送往医院，并立即向校长室汇报。（十八）集会课间操安全管理制度 1、 学校集会,做操应由学校专员负责统一指挥,确保集会,做操纪律。 2、 学校集会,做操应以班为单位,上下楼时不要拥挤,不催促学生快跑,要有老师负责疏散管理,进出会场要有序,严防挤压事故发生。 3、 学校集会,做操应以班为单位,指定安排座位或站队,由班主任负责,预防学生乱窜,避免意外事故发生。尤其是做操和体育,学生到操场或从操场回教学区应排队由老师率领。 4、 学校领导及安全领导小组必需对集会,会操实施全过程监控,以防意外事故发生。（十九）学生就餐管理制度1、学生在食堂就餐，应自觉遵守食堂管理要求，维护食堂秩序和公共卫生。2、自觉排队进入餐厅，到指定位置就餐。4、要养成良好就餐习惯，就餐时不要大声喧哗，嬉戏追逐。5、维持食堂卫生，不随地吐痰、乱泼污水，饭后应将剩下饭菜留在碗内。6、珍惜粮食，养成勤俭节省好习惯，适量用饭菜，杜绝浪费现象。7、珍惜食堂公物和设施，不得随意挪动或损坏，若有损坏，照价赔偿。8、不得随意进入操作间。9、严格遵守食堂管理要求，服从值班老师管理和调度。10、尊敬食堂工作人员，若有意见，需礼貌提出或经过老师转达，不得和食堂工作人员争吵，更不得辱骂和有其它无理行为。11、学校值班老师每餐对学生就餐秩序进行监督、检验，如有违纪行为将给学生严厉批评教育，情节严重将给对应纪律处分。12、生活管理工作人员按时到位，管理好学生就餐。（二十）学生午休管理制度 一、 指导思想从维护校园稳定和学生安全出发，坚持“安全首位”、“以人为本”、“预防为主、防患未然”方针，加强学校安全教育、安全管理、安全防范、安全检验，严防危及师生安全事故发生，争创平安校园，特制订学生午休管理制度。 二、具体要求： 1、午休铃响后，学生进入教室午休，不得随意外出，不准在教室内说话、走动。必需保持平静。 2、 天天午休时，有一名带班领导和两名值班老师负责全校学生午休管理。各班需有一名班干部值班，负责学生午休纪律。 3、 午休时，学生在教室里能够看书、写作业、休息等，但不得做影响她人事情。 4、 各班要制订好午休班级管理制度，天天要对午休情况进行小结，发觉问题立即处理。 5、 加强门卫管理制度，午休铃响后关闭校门，学生只许进，不许出，遇有特殊情况须经班主任和值日老师同意方可出校。 6、 学校天天安排值日老师对各班午休情况进行检验登记（检验次数天天不少于3次）。值日老师须负责突发事件处理。 （二十一）学生上课期间校园封闭管理制度 为深入加强校园内部管理，加强对学生遵守纪律、知法遵法教育，确保校园安全，发明安定友好育人环境，树立为教学服务整体意识、全方面意识和为学生服务意识，经校领导班子研究决定，我校上课期间起实施“全封闭”管理制度。学校成立综治领导小组，并配置4名保安人员及值班老师，全天候二十四小时坚持岗位；值班人员对学生进出及校外人员实施登记准出、准入制度。 为把“全封闭”工作落到实处，把安全教育和安全工作纳入正常化，规范化轨道，明确责任目标，特制订以下管理制度： 一、 学校安全工作领导小组 组 长：杜照耀 副组长：孙亚平 组 员：保安人员 各班班主任 二、 封闭管理具体要求以下： 全部学生在要求时间之外如出大门者必需有班主任签注同意假条。需要出大门打扫卫生学生,班主任要加强管理,在要求时间立即回校园,不得私自逗留。 三、 注意事项以下： 1、 在封闭时间内学生不得离开校园，如有特殊情况而需离开校园，须经班主任核实署名，然后由值日行政审批署名，并在校门口值班室登记方可出校。 2、 因学校工作而调整封闭时间，由学校另行要求。 3、 特殊情况外出是指：（1）外出取物：如取款、包裹，这类情况应出具对应证实，并经班主任核实署名，值日行政同意署名。这类情况，离校时间不超出一个小时。（2）到校外就诊。返校后须交医院病历、处方（药品）；住院诊疗由班主任证实。（3）外出办理学校、班级公务，由相关部门出具证实。 4、 学生送客到校门口止，不得出校门。 5、 从学校未完善围墙等非校门处出入校园，一经发觉一律按硬闯校门处理。 6、 封闭期间出入校园应按上述要求办理相关手续，并在值班室登记；返校未登记按离校未归处理，硬闯校门者按扰乱学校治安给严厉处理。（二十二）学校静校制度为深入加强学校安全工作，提升师生安全质量，确保教育教学秩序，特制订静校制度以下： 一、我校天天下午17：3019：00（夏季作息时间），冬季时间为天天下午16:3018:00实施静校。下午老师下班后严禁学生在校。二、在上述时间段内，学校学生必需离校。三、如有特殊情况，如：刮大风、下大雨，学生不能回家，家长需要和班主任老师立即沟通，班主任老师第一时间向行政值班领导汇报，并汇报校园保安。四、学生放学统一由各班班主任和校园保安负责，保持平静，缓步前行，路队行进中不得出现追逐疯跑、高声喧哗、拥挤推搡、勾肩搭背、并排而行、加塞抢位、断断续续等现象。走出学校校门，家长须在接送线两侧等候孩子，自觉遵守并维护学校要求要求。五、学生离校后，值周老师和校园保安开始清校、排查；学校校园保安在放学后30分钟后关闭教学楼铁门。六、静校后，再有外校人员进校，须报校长同意。（二十三）校园夜间值班保卫制度一、夜间值班人员要有强烈责任感，尽心尽责做好安全保卫工作，明确谁值班，谁负责。二、实施组长负责制，人员定岗，坚守岗位，常常不停巡查、察看，发觉问题立即处理，并认真做好值班统计及交接班。三、严格交接班制度，并接班时双方一起巡查学校门、窗、电源等情况，确保安全后方可接班，并在交接簿上署名。四、夜间关门后，闲杂人员不准入校，除特殊情况经同意并在登记册上署名由值班员陪同。五、巡查时间每班不得小于5次，值班员不准在值班室留客闲聊、打牌、喝酒等。六、巡查时，应认真检验各教室、办公室等门窗是否上锁；在巡查区域内碰到全部陌生人或可疑人员要进行盘查，发觉问题立即处理。不能处理应立即通知学校相关人员，如遇偷窃等异常情况要报警，并立即向学校领导上报、反应情况。（二十四）学