网络课程整体评价-教师评价问卷(教学资源中心标准).doc

(完整版)网络课程整体评价-教师评价问卷(教学资源中心标准)网络核心课程整体评价教师评价问卷本问卷主要调查您对网络核心课程的整体评价，请您根据真实体验如实填写,感谢您的配合！1。 课程界面简洁，导航清晰，路径明确,便于我组织教学和辅导。 （5分)不赞同不太赞同一般基本赞同很赞同2. 课程的教学文件(辅导教师教学指南、课程说明、教学大纲、课程考核说明等)齐全且清晰、明了。(5分)不赞同不太赞同一般基本赞同很赞同3。 课程内容适用，紧跟学科发展，满足学习者和社会人才培养需求，符合学习者的认知水平。（5分） 不赞同不太赞同一般基本赞同很赞同4。 章节重点突出，内容完整，结构合理，无歧异和错误。 （5分）不赞同不太赞同一般基本赞同很赞同5。课程的各类教学资源适度. （5分）不赞同不太赞同一般基本赞同很赞同6. 媒体应用恰当，很好地呈现课程内容，有效地支撑课程的教学。 （5分)不赞同不太赞同一般基本赞同很赞同7。 辅导教师教学指南对教学资源、学习活动、考核、评价的教学实施有清晰的说明，便于我安排具体辅导工作。（5分）不赞同不太赞同一般基本赞同很赞同8。 辅导教师指南对教学流程描述清晰，能有效地指导我开展教学，我能知道如何组织教学、如何引导和督促学生学习。（5分）不赞同不太赞同一般基本赞同很赞同9. 学习活动设计合理,数量适中，紧贴学习目标.（5分) 不赞同不太赞同一般基本赞同很赞同10。 学习活动可操作性强，便于组织，能够激发学生学习的积极性。（5分）不赞同不太赞同一般基本赞同很赞同11. 实践教学结合实际和生活，有详细的实践教学指导和帮助说明，根据指导和帮助说明，我可以顺利地组织实践教学。 （5分）不赞同不太赞同一般基本赞同很赞同12. 教学评价依据学习目标设计,能实现学习目标的要求. (5分)不赞同不太赞同一般基本赞同很赞同13。 学习评价设计合理,难度和题量适中。 （5分）不赞同不太赞同一般基本赞同很赞同14. 学习评价要求明确,对评价的类型、数量、方式有详细的说明. （5分）不赞同不太赞同一般基本赞同很赞同15。 课程对辅导教师批改作业有相应的指导或说明。 （5分)不赞同不太赞同一般基本赞同很赞同16。 开学一月内,课程团队组织了相关的课程教学和辅导类培训。(5分）不赞同不太赞同一般基本赞同很赞同17。 教学过程中组织过2次以上教研活动。（5分）不赞同不太赞同一般基本赞同很赞同18.教研活动主题明确、有针对性，我觉得通过教研活动能够切实解决我在教学过程中遇到的问题。（5分)不赞同不太赞同一般基本赞同很赞同19。 教学过程中遇到的疑难问题，能得到主持教师或者其他团队老师及时的指导和帮助。（5分）不赞同不太赞同一般基本赞同很赞同20. 通过学习，大部分学习者达到了课程学习目标，获得了预期学习成果。（5分)不赞同不太赞同一般基本赞同很赞同21我对课程的其他意见或建议 （不计分)