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南康市大坪中学干部下基层教师访万家活动实施专业方案.doc

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资源描述
南康市大坪中学“干部下基层、老师访万家”活动方案 一、指导思想 为深入学习落实党十八大精神,深入优化教育系统行风建设,推进赣南苏区教育振兴发展,以实际行动深入开展“永远热爱党、永远跟党走”专题教育活动,依据赣州市教育局《相关在全市教育系统广泛开展“干部下基层、老师访万家”活动通知》(赣市老师字〔〕48号)和南康市教育局《相关在全市教育系统广泛开展“干部下基层、老师访万家”活动通知》(康教字〔〕260号)文件精神,学校决定在全校广泛开展“干部下基层、老师访万家”活动(以下简称“两项活动”)。 为深入深化“尊师爱生、携手育人;改善作风、优化服务”活动专题,增强全体老师责任感和使命感,构建友好师生关系,树立良好老师形象,创办人民满意教育,使以后教育教学更具针对性和实效性,特确定此次全体老师家访活动。 二、活动目标 意在经过此次家访,促进老师、学生、家长之间相互交流,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现;向社会宣传学校办学宗旨、办学理念、办学结果;指导家长对学生教育和管理;征求学生及家长对老师和学校工作意见和提议,改善老师和学校教育管理方法,以促进学生全方面、健康协调发展。 三、组织领导 为确保此次老师家访活动落实,特成立家访活动领导小组。 组 长 :谢宝珍 常务副组长:王建清(九年级) 副组长 :郭运广(八年级)、朱开平(七年级)、刘伏文、温庆龙和各班班主任 成 员 :全体任课老师 领导小组下设办公室,办公室设在教导处,由王建清兼任办公室主任,陈永春兼任办公室副主任,负责组织、协调、督促、指导全校下基层和访万家工作,研究制订活动开展方法,协调处理关键问题。 四、实施措施和要求 1、家访时间:1月10日开始。 2、家访地点:全乡所辖10个行政村。 3、家访对象:全校学生,其中留守、孤儿、单亲、残疾、学困、贫困等六类学生家庭必访。 4、家访形式和人员 家访采取实地走访形式,全体任课老师划分为9个家访小组,以班为单位,各班主任为各小组责任人,负责本班学生家访分组和本班老师家访情况。 5、家访内容 (1)了解学生家庭情况、成长环境及在家思想情况和表现、学习习惯和生活习惯等; (2)向家长反馈学生学习情况及在校表现,指导家长转变教育观念,用科学方法教育孩子,和家长共商共同促进学生发展教育方法、方法和手段,帮助家长树立正确人才观、质量观、价值观和育人观;要注意保护学生自尊心和主动性,家访一定要注意方法、方法,不宜“告状式”家访,应充足肯定学生优点和进步,达成家长、学生配合老师工作目标和家访实际效果(对学生要以正面肯定、主动激励为主)。 (3)征求家长对学校及教育部门意见和提议等。要抱着真诚态度对待家长意见或提议。对家长所提意见,要全方面调查、了解、分析。正确意见,虚心接收,好意见或提议,立即反应给学校领导,加以处理,以利学校工作提升,家长因不了解学校实际而提出偏激或不太正确意见,要加以诚恳耐心解释,让家长给了解和支持,发觉好家庭教育经典。 (4)宣传学校。全体老师加强对学校宣传,主动、客观、立即地宣传学校改革和发展成就,塑造学校良好社会形象,扩大学校著名度,服务学校建设和发展。 6、家访准备 (1)家访前,老师要精心准备个性化家访方案,认真细致地“备课”,对家访目标和期望有一定准备,切实增强家访针对性。 (2)家访前,老师要了解学生,要对家访学生在校表现、各科学习、爱好爱好、习惯、优缺点等了如指掌,方便家访时能信手拈来,切实提升家访实效性。 (3)家访前,各家访老师可提前进行预约,编排好家访名单及行程路线,确定学生向导。切不可盲目家访,这么学生家长很可能不在家,白白浪费时间和精力。 7、注意安全 老师家访,注意安全,家访期间中午严禁饮酒,开车、骑车老师更要遵守交通规则。 8、家访反馈 (1) 各班家访老师以班主任为组长,负责合理安排老师分工填写所家访本班学生《家访手记》,各家访老师要撰写家访情况小结(内容包含:走访多少名学生,掌握了哪些老师、学生、家长好经典,发觉了哪些我校工作中存在什么问题,家长、学生对学校、老师意见和提议,家访老师感想、意见和提议)。 (2)家访后,老师要对家访中发觉和掌握情况分门别类地加以梳理,老师间要做好学生信息交流和沟通,使学校教育更具针对性。同时,做好家访信息保管工作,注意保护学生及家庭隐私。 (3)各家访老师要对学生家庭情况、校内校外表现进行对比分析,对学生心理情况进行评定,认真填写《家访手记》,经过文字、图片等形式给每位学生建立学生家访档案。家访活动结束后,每个家访老师要写出一份家访情况汇报。于2月2日前将本学期《家访手记》和总结交教导处,学校将对家访工作进行检验总结。 9、工作纪律 全体老师家访期间一律不能在学生家就餐。 10、考评奖惩: (1)要讨老师家访时立即向包年级领导汇报情况。 (2)教导处将下基层和访万家工作情况列入干部、老师师德档案和业务档案,并作为师德考评、绩效考评和评优、晋级关键内容之一。 (3)表彰奖励。教导处于认真总结基础上,表彰一批优异班级和个人。 11、重视吸纳意见,提升办学质量。各班主任要在活动中注意搜集、整理家长、社会对学校办学、老师队伍建设和教育教学方法等方面意见提议,结合学校实际,立即采取切实有效整改方法和处理措施(并报教导处),努力办好让人民满意教育。 大坪中学下学期老师家访分班名单 序号 班级 家 访 教 师 1 七(1) 谢彩凤、朱开平、欧阳银 2 七(2) 李晓慧、欧阳天荣、朱小龙 3 七(3) 吴长秀、邓永栋、邓性梅 4 八(1) 赖敏全、廖娟、官新桥、刘日华、 5 八(2) 刘艳、刘宗辉、郭运广、吴石亮 6 八(3) 陈永春、廖传芳、罗庆、侯高晖、 7 九(1) 邱翠英、温庆龙、谢华、刘燕林 8 九(2) 刘伏文、廖玲燕、谢亨湖、邱淑仔 9 九(3) 刘丽萍、王建清、曾东坡、杨萍 家 访 手 记 学校名称: 填表人: 学生姓名 家庭现住址 类别:□城市 □县镇 □农村 具体位置: 家长姓名 联络电话 家访时间 学生家庭情 况 家庭组员组成: 监护人: 家庭收入情况: 学生在家学习生活情 况 家长意见及 建 议 家访效果 家访老师心得体会 老师署名: 年 月 日 注:在家访过程中所见所闻、心得感悟等具体内容可另附页。
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