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科教版小学四年级上册科学课-第一单元《天气》.ppt

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资源描述

1、第第1单单元元 天天 气气四年级上册1.天天 气气 天气天气总总是在不断地是在不断地变变化着,它影响着我化着,它影响着我们们的生活,也影响着地球上所有的生物。的生活,也影响着地球上所有的生物。科学家通科学家通过过研究大气、云、研究大气、云、风风和各种形和各种形式的降水式的降水雨、雪、冰雹、雨、雪、冰雹、雾雾等,可以等,可以预测预测出未来一段出未来一段时间时间天气天气变变化,一些探化,一些探测测仪仪器和器和卫卫星技星技术术能能够够帮助科学家更准确地帮助科学家更准确地观测观测天气。天气。2.天天 气气1我我们们关心天气关心天气2天气日天气日历历3温度与气温温度与气温4风风向与向与风风速速5降水量的

2、降水量的测测量量6云的云的观测观测3.1我我们们关心天气关心天气我我们们知道的天气知道的天气现现象象我我们们知道的天气知道的天气现现象象24.天天 气气 现现 象象(1)降水降水现现象象:雨、雪(2)地面凝地面凝结结和和冻结现冻结现象象:包括露、霜、雾 淞、雨淞等四种。(3)视视程障碍程障碍现现象象:包括雾、雪暴、霾、沙 尘暴(4)雷雷电现电现象象:雷暴、闪电、极光(5)其它其它现现象象:大风、龙卷风、积雪、结冰5.1我我们们关心天气关心天气今天的天气怎么今天的天气怎么样样今天的天气怎么今天的天气怎么样样?观观察天气,并用一些察天气,并用一些词词和句子描述今和句子描述今天的天气。天的天气。今天

3、的天气怎么今天的天气怎么样样?今天有云,会不会下雨呢?早上冷。今天有云,会不会下雨呢?早上冷。阴天,阴天,还还有有风风,我看,我看见树见树枝在枝在动动。旗子。旗子飘飘起来了。起来了。凉,云遮住了太阳。凉,云遮住了太阳。36.1我我们们关心天气关心天气今天的天气怎么今天的天气怎么样样 今天的天气今天的天气对对我我们们的生活有什么影响的生活有什么影响吗吗?试试着用网状着用网状图图表示出来。表示出来。3提示提示 在在观观察天气的察天气的时时,把影响天气把影响天气变变化的化的因素因素联联系起来考系起来考虑虑,会帮助我会帮助我们们更好地更好地认识认识天气。天气。“网状网状图图”能使能使这这种种联联系系变

4、变得更加清晰,可得更加清晰,可以以试试着做一做。着做一做。7.2天气日天气日历历认识认识一些天气符号一些天气符号4 在天气日在天气日历历中,我中,我们们可以使用一些天气符号来可以使用一些天气符号来记录记录云量、降水量、云量、降水量、风风速和速和风风向等。向等。8.2天气日天气日历历认识认识一些天气符号一些天气符号4 在天气日在天气日历历中,我中,我们们可以使用一些天气符号来可以使用一些天气符号来记录记录云量、降水量、云量、降水量、风风速和速和风风向等。向等。010毫米1025毫米2550毫米阵雨,就是雨时短促开始和终止都很突然降水强度变化很大的雨。有时伴有闪电和雷鸣多发生在夏季。雷阵雨是一种天

5、气现象,表现为大规模的云层运动,比阵雨要剧烈的多,还伴有放电现象,常见于夏季。9.2天气日天气日历历认识认识一些天气符号一些天气符号4 在天气日在天气日历历中,我中,我们们可以使用一些天气符号来可以使用一些天气符号来记录记录云量、降水量、云量、降水量、风风速和速和风风向等。向等。无无风风软风软风轻风轻风10.2天气日天气日历历认识认识一些天气符号一些天气符号4 画一画天气符号,也可以画一画天气符号,也可以设计设计自己喜自己喜欢欢的天气符号。的天气符号。天气天气现现象象天气天气符号符号11.天气符号参考天气符号参考12.3温度与气温温度与气温室内室内为为温度的温度的测测量与比量与比较较教室内的温

6、度和教室外的温度一教室内的温度和教室外的温度一样吗样吗?我我们们怎怎样样知道室外的温度比室内高知道室外的温度比室内高还还是低呢?是低呢?怎怎样测样测量室内室外的温度?需要做哪些准量室内室外的温度?需要做哪些准备备?怎怎样样做好做好记录记录?713.3温度与气温温度与气温气温的气温的测测量量测测量阳光下和被阴量阳光下和被阴处处两个不同地点的温度。两个不同地点的温度。哪一个地点的温度高?哪一个地点的温度低?哪一个地点的温度高?哪一个地点的温度低?8想一想,想一想,测测量气温量气温时应该选择时应该选择什么地点?什么地点?答:阳光下温度高,被阴答:阳光下温度高,被阴处处温度低。温度低。答:室外阴凉、通

7、答:室外阴凉、通风风的的地点的的地点,即不被太即不被太 阳直射、阳直射、宽宽敞不被遮敞不被遮挡挡的地点。的地点。14.3温度与气温温度与气温气温的气温的测测量量测测量不同量不同时间时间的气温。的气温。8从从图图表中,我表中,我们们能能发现发现每天气温的每天气温的变变化有什么特点化有什么特点吗吗?日出前后气温最低,日出前后气温最低,午后午后2、3点气温最点气温最高。高。15.4风风向与向与风风速速风风向和向和风风向向标标9可以用八个方位图来描述风向。风向是指风吹来的方向,如北风是由北向南吹来的风,西风是由西向东吹来的风,东南风是由东南向西北吹来的风。风向可以用风向标来测量。风向标的箭头指向的是风

8、吹来的方向,我们用它来描述风向。16.4风风向与向与风风速速风风速与速与风风速等速等级级10 风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。风速仪是测量风速的仪器。它有34个风杯,连接在一个类似于自行车轮子的辐条上,辐条在风吹的时候带动中间的轮轴转动,安装在轮轴上的示速器就显示出风速。风风速速风风向向仪仪17.4风风向与向与风风速速风风速与速与风风速等速等级级10气象学家通常把风速记为13个等级。风级名称风速(米/秒)陆地物象0无风0.0-0.2烟直上,感觉没风1软风0.3-1.5烟示风向,风向标不转动2轻风1.6-3.3感觉有风,树叶有一点响声3微风3.4-5.4树叶树枝摇摆,旌旗展开4和风5.5-

9、7.9吹起尘土纸张灰尘、沙粒5轻劲风8.0-10.7小树摇摆,湖面泛小波,阻力极大6强风10.8-13.8树枝摇动,电线有声,举伞困难7疾风13.9-17.1步行困难,大树摇动,气球吹起或破裂8大风17.2-20.7折毁树枝,前行感觉阻力很大,可能伞飞走9烈风20.8-24.4屋顶受损,瓦片吹飞,树枝折断10狂风24.5-28.4拔起树木,摧毁房屋11暴风28.5-32.4损毁普遍,房屋吹走,有可能出现“沙尘暴”12台风32.5及以上陆上极少,造成巨大灾害,房屋吹走18.10风级名称风速(米/秒)陆地物象0无风0.0-0.2烟直上,感觉没风1软风0.3-1.5烟示风向,风向标不转动2轻风1.6

10、-3.3感觉有风,树叶有一点响声3微风3.4-5.4树叶树枝摇摆,旌旗展开4和风5.5-7.9吹起尘土纸张灰尘、沙粒5轻劲风8.0-10.7小树摇摆,湖面泛小波,阻力极大6强风10.8-13.8树枝摇动,电线有声,举伞困难7疾风13.9-17.1步行困难,大树摇动,气球吹起或破裂8大风17.2-20.7折毁树枝,前行感觉阻力很大,可能伞飞走9烈风20.8-24.4屋顶受损,瓦片吹飞,树枝折断10狂风24.5-28.4拔起树木,摧毁房屋11暴风28.5-32.4损毁普遍,房屋吹走,有可能出现“沙尘暴”12台风32.5及以上陆上极少,造成巨大灾害,房屋吹走19.4风风向与向与风风速速风风速与速与风

11、风速等速等级级10气象学家通常把风速记为13个等级。零级无风炊烟上;一级软风烟稍斜;二级轻风树叶响;三级微风树枝晃;四级和风灰尘起;五级清风水起波;六级强风大树摇;七级疾风步难行;八级大风树枝折;九级烈风烟囱毁;十级狂风树根拔;十一级暴风陆罕见;十二级飓风浪滔天。20.4风风向与向与风风速速怎怎样样描述描述风风速速11气象学家通常把风速记为13个等级。012无风(旗子不动)微风(旗子微动)大风(旗子展开)21.4风风向与向与风风速速制作制作风风向向标标模型模型1022.5降水量的降水量的测测量量雨雨 量量 器器12 雨量器是测量降水量多少的装置。降降水水方方式式雨雪冰雹23.5降水量的降水量的

12、测测量量测测量降雨量量降雨量13 雨量器是通过测量收集到的雨水的高度来了解降水量的。降水量的单位是毫米。雨量器摆放的位置:选择上面或附近没有遮挡物的较开阔的地点,固定好雨量器,避免被风吹到。24.5降水量的降水量的测测量量测测量降雨量量降雨量13气象学家根据降水量的多少,来区分下雨的等级。在下雨的天气里,用自制的雨量器测量24小时内的降水量,对照等级表,就可以确定下雨的等级了。25.6云的云的观测观测观观 察察 云云14 天空中漂浮的云实际上是由千千万万的小水滴或冰晶组成的,它们的形状千姿百态。云的多少和形状告诉我们有关天气的哪些信息呢?26.6云的云的观测观测附:什么是冰晶?附:什么是冰晶?

13、14冰晶又称死亡之花,而且世界上没有形状大小完全相同的两片冰晶,据说当所有形状的冰晶同时出现时,将会进入世界末日.其实就是进入“冰河时代”。27.28.6云的云的观测观测对对云云进进行分行分类类15 气象学家对云进行描述时还通常把它们分成三类:积云、层云和卷云。卷云层云积云云云29.6云的云的观测观测对对云云进进行分行分类类15(1)靠近地球表面形成的扁平层状云是层云。层云通常是灰色的。层云有时会覆盖大部分甚至整个天空。如果层云变厚,将会出现毛毛雨、大雨或雪,所以也称它为雨层云。层云雨层云30.6云的云的观测观测对对云云进进行分行分类类附附卷卷层层云云:仿佛白色:仿佛白色调调幕,天气将幕,天气

14、将转转阴。阴。31.6云的云的观测观测对对云云进进行分行分类类附附雨雨层层云云:布:布满满天空,雨雪就开始下降。天空,雨雪就开始下降。32.6云的云的观测观测对对云云进进行分行分类类附附高高层层云云:像毛玻璃,:像毛玻璃,预预示将要下雨或下雪示将要下雨或下雪33.6云的云的观测观测对对云云进进行分行分类类15(2)高于层云,看上云像棉花一样的云叫积云。积云通常与晴好天气相联系,但是也能发展成积雨云,并形成雷阵雨天气。积云积雨云34.6云的云的观测观测对对云云进进行分行分类类附附 卷卷积积云云:在高空像粼波:在高空像粼波35.6云的云的观测观测对对云云进进行分行分类类附附高高积积云云:像羊群:像

15、羊群,云云块间块间露出碧露出碧蓝蓝的天空的天空.36.6云的云的观测观测对对云云进进行分行分类类附附积积雨云雨云:高大云山,:高大云山,马马上就会下暴雨。上就会下暴雨。37.6云的云的观测观测对对云云进进行分行分类类15(3)纤细的羽毛状云是卷云。卷云只有在温度非常低的高空才能形成,所以卷云是由微小的冰晶组成的。卷云38.6云的云的观测观测对对云云进进行分行分类类15能说说气象学家是根据什么对云分类的吗?答:答:云的高度和形状。云的高度和形状。39.6云的云的观测观测对对云云进进行分行分类类15晴天晴天:无云或云量少(太阳:无云或云量少(太阳总总能看能看见见)多云多云:云量:云量较较多(太阳多(太阳时时常可常可见见)阴天阴天:云量很多(很:云量很多(很难见难见到太阳)到太阳)天气天气40.41.42.43.

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