资源描述
“双重预防体系”安全教育培训统计
地 点
会议室
时间
.12.2
主 题
双重预防体系创建宣贯培训学习会议
主持人
人员范围
企业全体职员
培训方法
集中培训
参与人员署名:
教育培训内容摘要:
1、传达学习“双重预防体系”建设文件。
2、组建成立安全生产“双重预防体系”建设推进工作组织机构,并传达相关职责。
3、强调“双重预防体系”建设关键意义。
4、“双重预防体系”实施方案正式实施,对企业所属各在建单位施工现场进行严格要求责任,文件管理全部统计在案。
统计人署名/日期
教育培训有效性评定:
评定人署名/日期:
“双重预防体系”安全教育培训统计
地 点
会议室
时间
.12.10
主 题
“双重预防体系”安全生产相关法律法规、标准;
主持人
人员范围
企业职员
培训方法
集中培训
参与人员署名:
姓 名
部 门
姓 名
部 门
教育培训内容摘要:
学习相关“双重预防体系”安全生产相关法律法规、标准
1、双重预防体系通则、细则;
2、国家相关双重预防体系方针、政策和要求;
3、双重预防体系规章、制度等。
4、火灾、触电、高空坠落、物体打击、机械伤害等事故风险管控;
5、发生事故后怎样抢救、怎样汇报、怎样保护事故现场等。
统计人署名/日期
教育培训有效性评定:
评定人署名: 日期:
“双重预防体系”安全教育培训统计
地 点
会议室
时间
.12.15
主 题
企业风险点区域划分;风险点风险辨识及风险管控;
主持人
人员范围
企业职员
培训方法
集中培训
参与人员署名:
姓 名
部 门
姓 名
部 门
教育培训内容摘要:
对企业内全部关键风险点进行区域划分,集中培训职员对风险点风险辨识,充足管控企业内关键风险点,落实车间主任及班组长领导责任。
统计人署名/日期
教育培训有效性评定:
评定人署名: 日期:
“双重预防体系”安全教育培训统计
地 点
会议室
时间
.12.6
主 题
各风险点内危险源辨识及分级管控方法;
主持人
人员范围
企业职员
培训方法
集中培训
参与人员署名:
姓 名
部 门
姓 名
部 门
教育培训内容摘要:
组织各岗位职员讨论本岗位风险、隐患及管控方法
各班组长汇总本车间风险、隐患及管控方法
统计人署名/日期
教育培训有效性评定:
评定人署名: 日期:
“双重预防体系”安全教育培训统计
地 点
会议室
时间
.12.10
主 题
企业风险点隐患排查及治理
主持人
人员范围
企业职员
培训方法
集中培训
参与人员署名:
姓 名
部 门
姓 名
部 门
教育培训内容摘要:
对企业内全部风险点进行隐患排查,集中培训职员对风险点隐患排查能力,全方面排查企业内风险点,落实排查出隐患整改,落实责任人、整改方案、整改资金等。
统计人署名/日期
教育培训有效性评定:
评定人署名: 日期:
“双重预防体系”安全教育培训统计
地 点
会议室
时间
.2.15
主 题
经典案例教育等
主持人
人员范围
企业职员
培训方法
集中培训
参与人员署名:
姓 名
部 门
姓 名
部 门
教育培训内容摘要:
率领职员分享经典经典案例,从中吸收经验教训,落实企业各部门各岗位双体系建设安全工作。
统计人署名/日期
教育培训有效性评定:
评定人署名: 日期:
“双重预防体系”安全教育培训统计
地 点
会议室
时间
.4.20
主 题
“双重预防体系”建设效果评定
主持人
人员范围
企业职员
培训方法
集中培训
参与人员署名:
姓 名
部 门
姓 名
部 门
教育培训内容摘要:
1、对企业“双重预防体系“建设效果”进行评定
2、还未完善安全内容要立即完善、修订。
3、立即发觉企业内风险点,并汇报。
统计人署名/日期
教育培训有效性评定:
评定人署名: 日期:
“双重预防体系”安全教育培训统计
地 点
会议室
时间
.6.16
主 题
“双重预防体系”连续改善。
主持人
人员范围
企业职员
培训方法
集中培训
参与人员署名:
姓 名
部 门
姓 名
部 门
教育培训内容摘要:
在现有“双重预防体系”基础上,要连续改善,加以完善,并充足利用“双重预防体系”建设效果,持之以恒,确保企业安全生产。
经过此次学习,期望大家能深刻领会“双体系建设”关键意义、目标和工作内容,和“双体系建设”在安全生产工作中关键性和防范事故关键作用;期望大家能掌握必需工具和方法,含有危险源辨识和风险管控基础能力,在以后工作中切实做好安全生产。
统计人署名/日期
教育培训有效性评定:
评定人署名: 日期:
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