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教育机构各岗位职能职责.doc

上传人:w****g 文档编号:2712759 上传时间:2024-06-04 格式:DOC 页数:8 大小:21.54KB
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资源描述

1、各岗位职责:1、校长l 领导制定、实行公司总体战略,带领公司健康发展;l 领导公司各部门建立健全良好沟通渠道;l 负责建设高效组织团队领导所属部门工作;l 主持、推动核心管理流程和规章制度,及时进行组织和流程优化调节、领导营造公司文化氛围、完善公司辨认系统,塑造和强化公司价值观;l 主持召开校长办公会,对重大事项进行决策、代表公司参加重大业务、外事或其她重要活动;l 负责订立寻常行政、业务文献、负责解决公司重大突发事件。l 制定年度业务目的,组织带领团队完毕年度任务;l 各部门员工考核与工作沟通;考核原则:2、教学部门总监教学课程管理与教研管理l 依照学校教诲理念及业务需求组织和制定合理教学课

2、程规划,以提供有效教学服务;l 组织和领导学校寻常教研活动,并予以教师指引和意见;l 依照学生所在学校教学活动配合市场部进行市场宣传以及招生;l 教学课程及产品研发与升级;l 负责建立完善产品教学评估体系,l 及时收集同行教学动态进行相应教学调节,并将有关信息反馈校长;教学团队管理l 严格遵守学校教学管理制度,保证制度实行,并加以完毕;l 与人力资源部协作,加强教学团队人力资源管理,规范教学团队行为和规定;l 严格执行教学反馈机制,每期其中和期末,定期组织学生或家长进行教学质量反馈表填写,并将成果进行总结与做出调节方案;l 组织召开工作例会,监控教学筹划和进度有效执行,衡量教学任务完毕状况;l

3、 与人力资源部协作,参加教学团队招聘与录取决策、岗位与薪酬调节审批,以保证教学团队整体人力资源质量;l 组织教学团队绩效评估与定级,提出对各个教师薪酬福利调节建议;l 规范教学流程与服务流程;l 员工培训;考核原则:3、代课教师l 依照公司教学理念及课程规定认真进行备课及说课及开展教学工作;l 理解所教学生成绩及欠缺某些,对教学成果进行总结并改进;l 参加公司定期组织教研活动,依照实际教学过程中问题提出建设性意见和建议;l 按照公司规定完毕教学筹划;考核原则:4、助教l 配合主讲教师开展教学工作,班级寻常管理工作;l 实践课中做到站立式循环辅导,一视同仁,认真做好学生实践点评工作,保证明操效果

4、;l 严格监督学员学习状态;l 多听,多看,保证与主课教师教学口语一致,辅导统一;l 熟悉课程内容,丰富教学,定期积极试授课程,提高个人授讲能力;l 积极检查课后班级卫生、物品摆放等,并对其负责;l 及时认真批改作业,当天学员作业应当天批改完,次日返还学员手中,学员评语批分,多予以勉励,客观分析,不主观,不偏见;l 助教教师须认真回答学员提出关于学习方面问题,如遇不懂问题,不回避,不隐瞒,及时找到教师解决;l 积极提高专业技能,勤加练习;l 多与主课教师沟通,及时解决问题,切勿擅自解决重大事情;l 多看与教学心里关于书籍,积极与情绪波动学员沟通,提高学员学习积极性;l 以月、季、年为单位拟定个

5、人成长筹划(个人技术提高筹划、个人班级管理提高筹划、个人授讲提高筹划、个人心态提高等);考核原则:5学管l 依照教学开班筹划,配合教学教师,制定合理课程表(排课);l 制定班级/学生个人教学目的及进度,协助教师达到教学目的,控制教学进度并将其规范化; l 统筹安排教师上课,保证教学正常进行; l 教学项目质量监控,学员满意率调查及回馈,有效地控制和减少学员投诉率并配合征询部解决教学投诉事件; l 负责学生学籍及档案管理,接受学员和家长反馈,配合招生及续报工作;l 协调解决与教师有关课程设立问题;接待家长和学生对课程征询,简介课程设立和内容。考核原则:6、 前台接待l 校区环境寻常监督;l 征询

6、电话接听,做好相应信息记录;l 定期对记录征询信息进行回访,告知征询者近来培训动态l 对来访征询者接待:全面、精确、有针对性做好征询工作,协助征询者理解其想理解信息为起选取培训课程做参照;l 依照公司关于政策、规定给拟培训学员办理报名手续,指引报名表填写、报名资料准备与整顿;l 组织已报名学员上课;l 寻常市场活动配合及参加,完毕其她暂时性工作;l 人员招聘登记与告知;考核原则:7、 课程顾问l 负责课程推广工作,并向顾客提供专业课程体系解说;l 为顾客设计符合其需求专业、个性化课程体系,并促成签约开始学习课程;l 组织实行培训,涉及前期培训资料准备,与讲师沟通、培训现场协助等;l 准时完毕工

7、作筹划及每月课程销售任务,维护潜在顾客以及学员数据库;l 跟进课程费用支付流程,与学生建立良好关系,协助学生完毕学习目的;l 定期参加会议和培训,完毕销售日报,合同修改等其她工作;l 通过线上线下渠道,收集市场信息,为市场方略制定提供根据;l 执行并监督合伙机构有关任务,定期回顾、分析执行效果,开拓新线上线下合伙机会。考核原则: 8、 市场专人l 依照所开设课程项目制定全年招生目的与市场宣传方略,并依照招生筹划制定全年市场预算;l 熟悉理解学校周边商圈,依照学校招生筹划安排,完毕每月、每季度最低招生指标; l 通过各种方式挖掘学生资源,收集潜在学生信息,对故意向学生做好跟踪回访,不断扩大招生;

8、 l 为学生家长做好参加学校各项培训项目优势及前景分析,对家长讲明利弊,尊重客户个人选取; l 纯熟掌握市场宣传配套资料内容及有关信息,为客户提供积极、热情、周到、翔实服务; l 积极参加学校、部门培训活动,认真执行学校、市场主管规定和实行细则,努力提高业务水平,建议有效销售政策; 参加学校寻常宣传、活动宣传等; l 开发招生渠道,寻找消费群体,通过不同方式进行强力试据说服工作;l 及时收集整顿市场调查有关资料,做到准、快、细; 考核原则:9、 财务专人l 在校长领导下做好各项财务工作;l 依照学校工作筹划,组织编制学校年度预算和年终决算;l 贯彻勤俭办学方针,认真执行国家关于财务管理法律、法规制度,严格遵守财经纪律;l 负责管理学校资金,保证资金安全。记发教师课酬和管理人员工资、津贴、福利等;办理收支、审核、出纳、报账、记账等寻常财务管理工作;l 建立健全资产管理制度,加强固定资产管理;l 按照关于部门规定,及时上报年度财务报告和审计报告;l 每会计年度认真做好财务会计工作自查,发现问题及时纠正,重大问题应在年度财务状况阐明书予以阐明;l 做好财务档案管理工作和有关安全工作;l 完毕校长交办其她工作;考核原则:

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